Викторина «Сказка я тебя знаю»
материал по развитию речи (младшая группа)

Викторина «Сказка я тебя знаю»

Цель: закрепить знания детей о прочитанных ранее произведениях.
Задачи: 
1. Закрепить умения детей угадывать знакомые сказки.
2. Закрепить умение, интонационно точно, повторять песенки из сказок.
3. Воспитывать любовь к литературным произведениям.
Материал: презентация по знакомым сказкам, персонажи знакомых сказок – игрушки, сказочный сундук.
Предварительная работа: чтение сказок «Теремок», «Колобок», «Маша и медведь», «Лиса, заяц и петух», «Козлятки и волк», «Кот, петух и лиса».

Ход викторины:

Дети сидят полукругом. Вдруг раздаётся стук в дверь и заходит в группу Сказочница (в руках сказочный сундук)

Сказочница: «Здравствуйте ребята, я Сказочница, очень люблю рассказывать сказки, а вы любите слушать сказки?»

 Дети: «Да, любим!»

 Сказочница: «А вы много сказок знаете?» 

Дети: «Да много».
Сказочница: А вот тогда сейчас я вас проверю. Я буду вам загадывать разные загадки по сказкам, а вы будете их отгадывать. Если вы справитесь с заданиями, тогда вас ждут сладкие медали. Только будьте очень внимательны. Хорошо? »

Дети: «Да. Хорошо».

 Сказочница: «Ну, тогда начнём»:

Что за сказка: кошка, внучка,

Мышь, ещё собака Жучка

Деду с бабой помогали

Корнеплоды собирали?    Репка 3 слайд

Возле леса, на опушке
Трое их живёт в избушке.
Там три стула и три кружки
Три кровати, три подушки.    Три медведя 4 слайд

Угадайте без подсказки,
Кто герои этой сказки?

Ждали маму с молоком,
А пустили волка в дом.
Отворили дверь козлята
И пропали все куда-то.

                                             Волк и семеро козлят слайд 5

И в пути он песню пел.
Съесть его хотел зайчишка,

Серый волк и бурый мишка.

А когда малыш в лесу

Встретил рыжую лису,

От неё уйти не смог.

Что за сказка?                     Колобок 6 слайд

Отвечайте на вопрос:

Кто в корзине Машу нёс

Кто садился на пенёк

И хотел съесть пирожок?

Сказочку ты знаешь ведь?

Кто же это был?                       Медведь 7слайд

Поселились в той избушке

Очень разные зверюшки.

Попросился к ним и мишка,

Только ведь медведь не мышка,

Влезть и так и сяк старался,

Сверху сел и дом сломался.    Теремок 8 слайд

Ой Лиса, Лиса, Лиса

Хитрая плутовка.

Пела песенку она очень, очень звонко:

-Петушок, Петушок!

Золотой гребешок.

Выгляни в окошко,

Дам тебе горошку.                   Кот, Лиса и Петух 9 слайд

Эта ловкая плутовка
Посадила в прорубь волка.

А потом на нём каталась,

Очень хитро ухмылялась:

«Битый небитого везёт.»         Волк и лиса 10 слайд

Сказочница: Вижу, ребятушки мои, вы хорошо эти сказки знаете. А теперь посмотрим, как вы справитесь со следующим заданием. Готовы?

 Дети: Да

Сказочница: У меня есть сказочный сундук, в нём есть много героев из сказок.  Хотите посмотреть?

 Сейчас я вам буду их показывать, а вы должны вспомнить, какие песенки они поют в своих сказках.» (Мягкие игрушки к сказкам.)

 Если дети затрудняются, помочь наводящими вопросами: 

- Какую песенку пел колобок, когда встретил зайчика, волка, медведя, лисичку?

 - Что пела Коза своим козляткам, чтобы они открыли ей дверь?

 - Что пел петушок, когда гнал лису из заюшкиной избушки?

 -Что пела лисичка выманивая петушка из домика?

Сказочница: А для вас у меня ещё есть задание.  Слайд11,12,13
 На экране вы видите картинки, изображающие героев одной сказки, среди которых один герой – из другой сказки, лишний.

-Какой герой заблудился и попал в чужую сказку?

Сказочница: Ребята, вы такие молодцы, что и с этим заданием справились. А теперь немножко отдохнем. (Достает зайца из сундука)

Сказочница: Зайка хочет с вами поиграть.

Зайка серенький сидит…

Зайка серенький сидит,

Он ушами шевелит.

Вот так, вот так

Ушами шевелит

Зайке холодно сидеть,

Надо лапочки погреть

Хлоп, хлоп, хлоп, хлоп

Надо лапочки погреть

Зайке холодно стоять,

Надо зайке поскакать,

Скок-скок, скок-скок,

Надо зайке поскакать.

Кто-то зайку испугал,

Зайка прыг и убежал.

(воспитатель хлопает в ладоши и дети разбегаются по своим «домам»)

Сказочница: Вот молодцы!!!Хорошо с зайкой поиграли.

Сказочница: И наконец, последнее задание. Я начну, а вы продолжайте, как зовут героев, называйте! 

Сказочница: «Зайчик …» 
Дети: «Побегайчик!»
Сказочница: «Волчок ….» 
Дети: «Серый бочок!»
Сказочница: «Лисичка ….» 
Дети: «Сестричка!»
Сказочница: «Петушок ….» 
Дети: «Золотой гребешок!» 
Сказочница: «Мышка ….» 
Дети: «Норушка!» 
Сказочница: «Лягушка ….» 
Дети: «Квакушка!»

Сказочница: Дети, скажите, чем мы сегодня занимались?

 Дети: Сказки вспоминали, загадки отгадывали….

Сказочница: Ребята, я убедилась, что вы хорошо знаете сказки. И можете справиться с любыми заданиями. Мне очень понравилось с вами играть. И что бы вы меня не забыли, я хочу подарить подарки, раскраски и сладкие медальки.

 Сказочница: Вы очень умные, внимательные детки. Мне очень понравилось у вас, но мне пора уходить. До новых встреч, до свидания!

Сказочница вручает медальки «Люблю сказки» 

После викторины организуется выставка рисунков «Моя любимая сказка».