Выработка воздушной струи в работе по развитию речи.
учебно-методический материал по развитию речи (старшая группа)

Выработка воздушной струи в работе по развитию речи.

  Своевременное овладение грамотной речью и чистым звукопроизношением имеет немаловажное значение для формирования полноценного и гармоничного развития ребёнка. Хорошая речь – один из основных показателей готовности малыша к успешному усвоению материала. Недостатки звукопроизношения и другие нарушения речи могут способствовать проблематичному обучению, привести к неуверенности маленького школьника в своих силах, что в свою очередь будет сигнализировать о далеко идущих негативных последствиях. В настоящее время, к сожалению, количество детей с дефектами речи, а особенно с нарушениями звукопроизношения не только не уменьшается, а наоборот увеличивается. Речь не является нашей врождённой способностью, она формируется поэтапно, и процесс ее развития зависит от многих причин.
 Все звуки нашей речи мы произносим, как известно, на выдохе. Соответственно, если речевой выдох неправильный – все звуки будут звучать смазано и нечетко. И наоборот, освоенный правильный выдох – по середине языка – способен нормализовать качество всех звуков речи у детей, а также значительно сократить время работы над каждым звуком.

  Такой материал можно разместить в речевом уголке группы. Помимо того, что это занятие очень полезное, оно ещё и очень увлекательное. Однако, необходимо соблюдать несколько правил во время выполнения.

Методические рекомендации по формированию правильной воздушной струи.

• Вдох делается глубокий и спокойный, через нос. Выдох делается через рот: лёгкий, плавный, длительный.

• Следим, чтобы во время упражнений щёки не надувались.

• Правильно дозируем количество и темп упражнений: интенсивно дуть следует не более 5 раз.
• Упражнения длятся не дольше 3 минут.
• Выдыхаемый воздух не задерживаем.

  Вести работу над развитием воздушной струи и речевого выдоха можно самыми разными способами: надувать воздушные шарики и мыльные пузыри, дуть в свисток, губную гармошку, дудочку, задувать свечки. Такие игрушки развивают и силу, и длительность воздушной струи.

  Интересные и разнообразные пособия можно изготовить своими руками и использовать на занятиях, соотнося с темой занятия или с временем года, а так же в свободной деятельности детей. Упражнения «Подуй на пар», «Забей гол снеговику», «Покорми веселые фрукты», «Сдуй снежинку», «Забей гол в ворота», «Веселый футбол», «Сдуй тучки с солнышка» и многое другое.