Дидактическая игра своими руками.
учебно-методический материал по развитию речи (средняя группа)

Роль дидактической игры в жизни ребенка.

Дидактическая игра в жизни дошкольника, является одним из важнейших медотов активного обучения детей. В игре ребенок учится физически и умственно преодолевать трудности. У него воспитывается сообразительность, находчивость инициатива.

Дидактические игры можно изготовить своими руками, можно привлечь детей на помощь. Это активизирует детский интерес к игре. Для игры подойдут любые предметы и материалы ( бумага,картон, ткань, бусины, морские камни, шишки, пуговицы)

1.Дидактическая игра « Подбери фигуру»

Цель: Закреплять умение счета до 5, развивать умение счета до 10. Учить сопоставлять множество предметов разного цвета ( цветки, точки) с цифрой на второй части картинки. Упражнять в умении раскладывать предметы в возрастающем порядке.

Ход игры : игроки берут левую часть бабочки и подбирают правую часть, сопоставляя количество цветков цифре. Подобрав все цифры, игроки выставляют бабочек в порядке возрастания цифры.

2. Дидактическая игра « Найди, недостающую фигуру»

Цель: Совершенствовать умение различать геометрические фигуры, называть их, уяснять закономерность повторения фигур в ряду и в колонне.

Ход игры: Игроки получают карты с заданием по желанию и набор геометрических фигур . Походу игры выясняют, чего не достает в ряду и колонне.

3. Дидактическая игра « Из частей - целое»

Цель:  Продолжать учить находить  множество частей одного предмета и сравнивать с целым рисунком.  Помочь найти все 6 частей одного рисунка и со.

Ход игры: Дети выбирают понравившеюся карточку , и подбирают части для образования целого рисунка и собрать его.

4. Дидактическая игра « Продолжи числовую дорожку»

Цель: Продолжать закреплять умение счета в пределах 10. Учить  определять свое место расположения числа на числовом ряду. Определять величину рядом стоящих чисел, определять какое «больше» и какое «меньше».

Ход игры: Игроки берут понравившиеся карточки с заданием и подбирают недостающие цифры на крышках ( бочонках), тем самым выстраивая числовой ряд в пределах 10.

5. Дидактическая игра « Веселые палочки»

Цель : Развивать логическое мышление, счет, мелкую моторику, сенсорное восприятие, пространственное воображение.

Ход игры: игроки по желанию выбирают карточки с заданием и выкладывают на столе из счетных палочек понравившейся рисунок, соблюдая количество палочек и цвет.  

6. Дидактическая игра « Найди звук в предмете»

Цель: Учить детей дифференцировать звуки в предмете. Данная игра развивает речь и мышление ребенка.

Ход игры: Дети берут одну карточку, рассматривают и подбирают нужный звук и накладывают на картинку.