Анкета для родителей на тему:"Развитие речи детей через театрализованную деятельностью"
материал по развитию речи (младшая группа) по теме
Предварительный просмотр:
Уважаемые родители!
В связи с тем, что в настоящее время мы анализируем проблему по вопросу эффективного и планомерного использования театрализованной деятельности с детьми 2-3 лет, просим Вас ответить на следующие вопросы. Конфиденциальность гарантируем.
1. Фамилия имя ребенка? ____________________________________________
2. Сколько лет вашему ребенку?______________________________________
3. Задумывались ли Вы о том, как говорит Ваш ребёнок? __________________________________________________________
4. Всё ли Вам нравится в речи ребёнка?__________________________________________________________
5. В каких формах у ребенка проявляется творчество?________________________________________________________
6. Делится ли он своими впечатлениями о театрализованных представлениях, занятиях, праздниках, проводимых в детском саду?______________________________________________________________
7. Вызывают ли эмоциональный отклик у него кукольные спектакли?_________________________________________________________
8. Есть ли в доме детские кассеты, диски с записями сказок?____________________________________________________________
9. Устраиваете ли вы дома театрализованные представления?_____________________________________________________
10. Любит ли ребенок смотреть сказки?________________________________
11. Обсуждаете ли Вы что-нибудь из прочитанного Вами с ребёнком?_________________________________________________________
12. Какая форма педагогической помощи Вас бы устроила? (собрания, консультации, открытые занятия, индивидуальные беседы, наглядная агитация)?_________________________________________________________
13. Какие знания по театрализованной деятельности для детей младшего дошкольного возраста Вам необходимы?_______________________________________________________
Спасибо Вам огромное!
Предварительный просмотр:
Итоги анкетирования родителей по вопросу эффективного и планомерного использования театрализованной деятельности с детьми 2-3 лет.
Анкетирование проводилось с рамках реализации образовательной задачи. В группе «Капитошка» было распространено 18 анкет, вернулись с ответами – 18.
Результаты.
Первый и второй вопросы вводные!
На третий вопрос: Задумывались ли Вы о том, как говорит Ваш ребёнок? Да 13 семей, что составляет – 72,2%от поданных анкет. Нет – 1 семья, что составляет – 5,6 %. Другой ответ -4 семьи, что составляет – 22,2%.
На четвертый вопрос – « Всё ли Вам нравится в речи ребёнка?» Да 11 семей, что составляет – 61,1%от поданных анкет. Нет – 6 семей, что составляет – 33,3 %. Другой ответ -1 семья, что составляет – 5,6%.
На пятый вопрос – « В каких формах у ребенка проявляется творчество?» Проявляется (рисование, пение, танцы и т.д.) - 13 семей, что составляет – 72,2%от поданных анкет. Не проявляется - 5 семей, что составляет – 27,8 %.
На шестой вопрос – «Делится ли он своими впечатлениями о театрализованных представлениях, занятиях, праздниках, проводимых в детском саду?» Да 13 семей, что составляет – 72,2%от поданных анкет. Нет – 13 семей, что составляет – 72,2 %.
На седьмой вопрос – «Вызывают ли эмоциональный отклик у него кукольные спектакли?» Да 8 семей, что составляет – 44,4%от поданных анкет. Нет – 8 семей, что составляет – 44,4%. Затрудняюсь ответить – 2 семьи, что составляет 11,1%.
На восьмой вопрос – «Вызывают ли эмоциональный отклик у него кукольные спектакли» Да 15 семей, что составляет – 83,3%от поданных анкет . Нет – 3 семьи, что составляет – 16,7 %.
На девятый вопрос: Устраиваете ли вы дома театрализованные представления? Да – 8 семей, что составляет – 44,4%от поданных анкет . Нет – 10 семей, что составляет – 55,6 %.
На десятый вопрос: Любит ли ребенок смотреть сказки? Да – 15 семей, что составляет – 83,3%от поданных анкет . Нет – 3 семьи, что составляет – 16,7 %.
На одиннадцатый вопрос: Обсуждаете ли Вы что-нибудь из прочитанного Вами с ребёнком? Да - 10 семей, что составляет – 55,6%от поданных анкет. Нет – 8 семей, что составляет – 44,4 %.
На двенадцатый вопрос: Какая форма педагогической помощи Вас бы устроила? Консультации – 5 семей, что составляет – 27,8%от поданных анкет. Открытые занятия - 13 семей, что составляет – 72,2%.
На тринадцатый вопрос: Какие знания по театрализованной деятельности для детей младшего дошкольного возраста Вам необходимы? Знания нужны - 4 семья, что составляет – 22,2 %. от поданных анкет. Не нужны – 14 семей, что составляет – 77,8%.
По итогам анкетирования были даны рекомендации:
1. После просмотра театральных представлений необходимо проводить беседы с детьми.
2. На итоговом родительском собрании осветить темы:
* О необходимости чтения книг и прослушивания аудиозаписей.
* Обратить особое внимание на посещение театра - для духовного и интеллектуального развития ребенка.
3. Провести работу с родителями по обучению организации театральной деятельности в домашних условиях.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2013/01/28/picture-180571-1359354868.jpg)
Консультация по теме: "Развитие речи детей через театрализованную деятельность"
Консультация по теме: « Развитие речи детей через театрализованную деятельность».ТЕАТРТеатр - и зрелище и школа для народа,Будить сердца людей - вот в чем его природа!На путь неправедный он не дает св...
![](/sites/default/files/pictures/2015/03/09/picture-602905-1425920070.jpg)
Выступление на педсовете на тему: «Развитие речи детей через театрализованную деятельность» /из опыта работы/
Дошкольное образовательное учреждение - первое и самое ответственное звено в общей системе народного образования. Овладение родным языком является одним из важных приобретений ребенка в дошкольном дет...
![](/sites/default/files/pictures/2017/05/09/picture-923101-1494325099.jpg)
Консультация по теме «Развитие речи детей через театрализованную деятельность»
Консультация по теме «Развитие речи детей через театрализованную деятельность»...
Консультация по теме: «Развитие речи детей через театрализованную деятельность». 14.03.2019 г.
Театрализованная деятельность в детском саду – это хорошая возможность раскрытия творческого потенциала ребенка, воспитания творческой направленности личности....
![](/sites/default/files/pictures/2021/02/13/picture-1310375-1613221136.jpg)
Конспект открытого занятия по организации театрализованной деятельности. Тема: "Развитие речи детей через театрализованную деятельность. Театрализация сказки "Три поросенка"
Развитие речи детей через театрализованную деятельность. Театрализация сказки "Три поросенка"...
![](/sites/default/files/pictures/2018/11/12/picture-1081224-1542044242.jpg)
Презентация по развитию речи на тему "Развитие речи детей ,через театрализованную деятельность"
Театрализованная деятельность позволяет решать одну из важных задач – развитие речи, поэтому в группе создали «Центр речевой активности», в который поместили: художественную литературу, альбомы с иллю...
Консультация для педагогов и родителей на тему: «РАЗВИТИЕ РЕЧИ ДЕТЕЙ ЧЕРЕЗ ТЕАТРАЛИЗОВАННУЮ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ»
Речь – одна из важнейших линий развития ребенка. Благодаря родному языку малыш входит в наш мир, получает широкие возможности общения с другими людьми. Основна...