презентация проекта "Книги- лучшие друзья"
проект по развитию речи на тему

Слайд 1

Воспитатели: Абайдуллина Л.М., Едиханова Р.М. ПРОЕКТ На тему: «Книги – лучшие друзья»

Слайд 2

паспорт проекта Вид проекта: познавательно – творческий, художественно – речевой, краткосрочный; Участники: дети разновозрастной группы, воспитатели, родители; Форма проведения: групповая

Слайд 3

Актуальность проекта В современном обществе на смену книгам все чаще приходят компьютеры, электронные цифровые носители. Книги становятся менее востребованными. Современным родителям проще нажать на кнопку дистанционного пульта, чем прочитать своему ребенку книгу. Становление и развитие ребенка происходит только при живом общении. Следствием недостаточного общения детей с книгами становятся речевые нарушения, нарушение мыслительных процессов... Это негативно отражается на формировании ребенка как личности. Таким образом, актуальность проекта обусловлена недостаточной востребованностью книг подрастающим поколением как основного источника знаний для развития и воспитания.

Слайд 4

Формировать интерес к детской книге через творческую познавательную деятельность Сформировать понимание того, что книга источник знаний Развивать зрительное, слуховое внимание, память, воображение, творческие способности детей Вызвать положительные эмоции и интерес при чтении книг Воспитывать любовь к книгам, бережное отношение к ним. Цель и задачи проекта

Слайд 5

Постановка цели, определение актуальности и значимости проекта Подбор методической, художественной литературы, наглядно – дидактического материала Составление плана, создание необходимых условий для реализаций проекта Анкетирование для родителей на тему: «Использование художественной литературы в семье » Домашнее задание для детей и родителей: перечитать любимые книжки, выполнить творческую работу на тему «Сказки А. С. Пушкина», изготовление книжек – малышек «Устное народное творчество» Этапы реализации проекта Подготовительный этап

Слайд 6

Основной этап Реализация плана мероприятий Для достижения целей и задач проекта проводились следующие мероприятия

Слайд 7

Совместное творчество родителей и детей по сказкам А. С. Пушкина

Слайд 8

Музей старой книги

Слайд 9

Знакомство с любимой книгой

Слайд 10

Настольный театр. Сказка «Три медведя»

Слайд 11

К укольный театр «Репка» старшая группа

Слайд 12

Кукольный театр «Колобок» подготовительная группа

Слайд 13

Театрализация сказки «Золушка»

Слайд 14

Театрализация сказки «Гуси – лебеди»

Слайд 15

Творчество детей

Слайд 16

Книжный уголок

Слайд 17

« Из какой сказки герой», «В гости к сказке», «Копилка новых слов», «Отгадай загадку», «Подбери слово», «Раз, два, три, картинку поверни и сказку расскажи» Дидактические игры

Слайд 18

Заключительный этап В ходе реализации проекта поэтапно выполняются все пункты плана, анализируются результаты - отчет о реализации проекта -сбор полученного материала по проекту, монтаж