Подвижные игры к проекту "Насекомые"
проект по развитию речи (средняя группа) на тему

Подвижные игры к проекту «Наши друзья – насекомые»

Подвижная игра «Пчёлки и ласточка»:

Описание игры:

В центре площадки- обруч-гнездо ласточки.

Остальные дети – пчёлки.

После слов: Пчёлки летают.

Медок собирают! (зззз)

Пчёлки летают по всей площадке.

После слов: Ласточка встанет

Пчёлок поймает!

Ласточка вылетает из гнезда (обруча) и ловит пчёл.

Игра малой подвижности «Жучок»

Описание игры:

В центре круга стоит водящий с завязанными глазами. Дети сначала хором говорят слова, а потом по сигналу воспитателя кто-то один договаривает «Угадай кто я!?»

«Жучок, жучок, покажи рога!

Дам тебе я сахару, кусочек пирога,

Угадай кто я?!»

Игра «Кузнечики»

Для игры понадобится мел. Взрослый чертит на площадке круг такой величины, чтобы все участники могли разместиться свободно по окружности. Один из играющих назначается водящим, он встает в центр круга. Остальные игроки — кузнечики — встают у самой черты за кругом. По команде ведущего кузнечики начинают запрыгивать внутрь круга, а затем — выпрыгивать из него. Водящий старается поймать кого-нибудь из участников в тот момент, когда последний находится внутри круга. Пойманный игрок становится водящим, а водящий — кузнечиком, после чего игра повторяется.

Игру можно усложнить, изменив ее правила: впрыгивать, а также впрыгивать на одной ноге или выпрыгивать только после хлопка в ладоши.

Физкультминутка «Трудолюбивая пчёлка»

Пчёлка трудится весь день   (Руками рисовать перед собой круг)
И работать ей не лень.   (Покачивание указательными пальцами в знак отрицания)
От цветка летит к цветку,   (Ритмичные взмахи руками)
Клеит на брюшко пыльцу.   (Круговые движения ладонью по животу)
Хоботком нектар сосёт,   (Вытянуть руку вперед, затем вниз, наклониться)
За день много соберёт.   («Раскрыть» перед собой все пальцы)
Унесёт нектар тот в улей   (Изображают полет)
И назад вернется пулей.   (Резко выбросит руку с вытянутым указательным пальцем вперед)
В сотах утрамбует мёд,   (Топанье ногами)
Скоро ведь зима придёт.   (Поеживание)
Будет пчёлкам чем питаться.   (Имитация движения ложкой)
Надо летом им стараться.   (Имитация накладывания меда в соты)

Подвижная игра "Пчёлы"

Играющие по считалке выбирают Цветок, а затем делятся на две группы: Сторожей и Пчёл.
Сторожа, взявшись за руки, ходят вокруг Цветка и поют:

Пчёлки яровые,
Крылья золотые,
Что вы сидите,
В поле не летите?
Аль вас дождичком сечёт,
Аль вас солнышком печёт?
Летите за горы высокие,
За леса зелёные —
На кругленький лужок,
На лазоревый цветок.

Пчёлы стараются забежать в круг, а сторожа, то подымая, то опуская руки, мешают им.
Как только одной из пчёл удастся проникнуть в круг и коснуться цветка, сторожа, не сумевшие уберечь цветок, разбегаются. Пчёлы бегут за ними, стараясь ужалить и пожужжать в уши.

Превратитесь в божью коровку и сделайте физкультминутку

Вокруг себя покружились
И в божьих коровок превратились   (Кружатся)
Божьи коровки, покажите ваши головки,
Носики, ротики, крылышки - ручки, ножки, животики.   (Показывают названные части тела)
Божьи коровки, поверните направо головки,
Божьи коровки, поверните налево головки,   (Повороты головой вправо, влево)
Ножками притопните, крылышками хлопните   (Топают ногами. Хлопают руками)
Друг к другу повернулись И мило улыбнулись.   (Поворачиваются, улыбаются)

Подвижная игра «Божья коровка и ветерок»

А сейчас я предлагаю вам улыбаться друг другу, дружно поиграть вместе, стать смелыми и ловкими божьими коровками. Поиграем в игру «Божьи коровки и ветер».

• Светит солнышко, божьи коровки ползают по полянке.   (Дети встают на четвереньки и ползают по полу)
• Подул злой холодный ветер, перевернул жучков.   (Дети переворачиваются на спину, шевелят расслабленными ногами и руками, если у кого-то из детей напряженные, скованные, резкие движения, то можно поглаживанием помочь ребенку снять излишнее напряжение)
• Подул добрый теплый ветерок, помог перевернуться жучкам.   (Дети снова встают на четвереньки и ползают)
• Теплый ветер подул сильнее, поднял божьих коровок в воздух, и они полетели.   (Дети, изображая полет божьих коровок, медленно бегают, плавно машут руками)
• Воробей летит! Спасайтесь, божьи коровки!   (Дети бегут в объятия к воспитателю).

Подвижная игра "Муравьи и слон»"

Один водящий - слон, остальные муравьи.

Слон: "Пусть гуляют муравьи и танцуют от души" - Дети танцуют, как хотят. 
Слон: "Расшумелись муравьи, надоели мне они! Слон пошел гулять, муравьев топтать". Муравьи разбегаются, слон пытается их поймать (дотронуться рукой до муравья). Из тех, кого не поймали, с помощью считалки выбирают слона-водящего.

Подвижная игра-хоровод "Паучок"

С помощью считалочки выбирают одного ребенка - он будет играть роль паучка. Остальные ребята берутся за руки, и образуют круг.
Паучок садится в центр круга на корточки. Дети начинают водить хоровод вокруг паучка, громко приговаривая:

— Паучок-паучок,
Тоненькие ножки,
Красные сапожки,
Мы тебя кормили,
Мы тебя поили,
На ноги поставили.   (Игроки подходят к паучку и помогают ему встать на ноги)
Танцевать заставили.
Танцуй, сколько хочешь
Выбирай, кого захочешь!   (Паучок танцует и выбирает из круга того кто будет паучком в следующем кону)

После этого игра начинается сначала, уже с новым «паучком».