Многофункциональное дидактическое пособие "Умный куб"
материал по развитию речи на тему

Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение Самарской области средняя общеобразовательная школа № 16 с углубленным изучением отдельных предметов города Жигулевска городского округа Жигулевск Самарской области структурное подразделение

детский сад «Красная Шапочка»

Многофункциональное дидактическое пособие «Умный куб».

                                                                                         Авторы пособия:

педагоги Воронина Н.А.,

Шаповалова Н.В.

                                           г.о. Жигулевск

Аннотация к пособию. 

Пособие представляет собой сделанный из фанеры куб  размером 40x40 см, покрашенный желтой акриловой краской, на  стороны которого наклеены большие и маленькие  окна из тонкого оргстекла размером 20x30см и 10x30см. В комплект пособия входят:

- набор цветных предметных картинок

-набор черно-белых картинок-символов.

Методические рекомендации.

Для развития словообразования у детей   мы разработали многофункциональное дидактическое пособие «Умный куб»  с учетом современных педагогических технологий. Работа с данным пособием осуществляется в соответствии с возрастом воспитанников и учетом речевого развития. Дидактическое пособие «Умный куб»  может использоваться педагогами на индивидуальных, фронтальных занятиях, а так же в самостоятельных играх детей.

Дидактическое пособие удобно в использовании:

- участвовать в игре может один ребенок или четверо детей;

- куб удобен для хранения;

- дает возможность педагогу использовать несколько дидактических игр.

Дидактическое многофункциональное пособие «Умный куб» соответствует  требованиям ФГОС:

-Полифункциональность, вариативность   пособия выражается в разнообразии картинок, игр которые можно использовать в соответствии с поставленной целью. Картинки легко вставляются и меняются. Разработаны комплекты  игр  на развитие словообразования. Пособие находит применение во многих областях образовательной деятельности детей (речевое, познавательное развитие).

-Трансформируемость: пособие  переносится и может находиться в разных центрах детской активности

-Доступность:  пособие  и комплекты игр находятся в свободном доступе для детей.

Комплект игр «Такие разные прилагательные».

Цель: формировать у детей умение образовывать относительные и притяжательные прилагательные по разным лексическим темам.

Перечень игр на образование относительных прилагательных.

1.«Скажи какой?» ( сок, варенье, конфеты). Лексическая тема «Овощи. Фрукты. Ягоды».

2.«Что из чего сделано? (материал). Лексические темы «Посуда», «Мебель», «Игрушки».

3.«Ателье.» ( ткани ). Лексическая тема «Одежда. Обувь. Головные уборы».

4.«Какой, какая, какое?» ( пирог, каша, суфле, суп). Лексическая тема «Продукты питания».

Перечень игр на образование притяжательных прилагательных.

1.«Чей хвост?» Лексическая тема «Обитатели рек, морей. Подводное царство».

2.«Чье яйцо?» Лексическая тема «Домашние птицы»

3.«Чье крыло?» Лексическая тема «Зимующие и перелетные птицы».

4.«Чья шерсть?»  Лексическая тема «Дикие и домашние животные».

 Ход игры:

 Воспитатель вставляет картинки – символы (сок, варенье, конфеты, пастила)   в большие окна на все четыре стороны дидактического пособия «Умный куб», а в маленькие окна - картинки  по лексической теме «Овощи. Фрукты. Ягоды». Воспитатель спрашивает у детей: Сок из апельсинов, какой? (апельсиновый сок и т.д). По аналогии проводятся игры по другим лексическим темам.