Конспект НОД во второй младшей группе на тему "Русская матрешка"
план-конспект занятия по развитию речи (младшая группа) на тему

Конспект НОД по речевому развитию во второй младшей группе на тему: «Русская матрешка»

Цель: Формировать у детей интерес к русскому прикладному искусству -деревянной игрушки.

Задачи:  Знакомить детей с русской народной игрушкой – матрешкой, с внешним обликом, особенностям росписи, способствовать развитию речи; вовлекать детей в разговор во время рассматривания игрушки; знакомить детей с деталями костюма матрешки (сарафан, фартук, платок) и видеть их красоту.

В: Я на ярмарке была,

И игрушки выбирала,

Принесла корзину вам,

В ней игрушки непростые,

А волшебно - расписные.

В: Ребята, я вам сейчас загадаю загадку, отгадав ее вы узнаете, что спрятано в корзинке.

Загадка: Они летом и зимой, любят жить одна в одной, принесите им сапожки и пойдут плясать…. (матрешки)

В: Правильно. Такие игрушки делали мастера в городах и селах. Эта самые яркие и красивые игрушки. А давайте, внимательно рассмотрим нашу игрушку.

В: Как называется эта игрушка?    (матрешка)

В: Из чего сделал ее мастер?     (из дерева)

В: Как он ее делал?

Мастер, вырезал ее из дерева матрешку, красил красками и покрывал лаком.

В: Какими красками мастер красил?    (……..)

В: А как одним словом можно назвать?     ( разноцветными)

В: Какими узорами украшена матрешка?    ( цветами, листьями, ягодами…)                    Вам нравится эта игрушка?    (да)

Ребята, а вы хотите побыть немного матрешками?     (да)

                                    Физкультминутка «Мы матрешки…»

Хлопают в ладошки дружные матрешки (хлопают в ладоши)

На ногах сапожки топают матрешки  (Топают)

Влево, вправо наклонились   (наклоны)

Всем знакомым поклонились   (поклон)

Девчонки озорные, матрешки расписные   (покружились)

В сарафанах ярких, пестрых   (Развели руки в сторону, показали какой красивый сарафан)

Вы похожи словно сестры.   (покачали головой вперед, назад)

Ладушки, ладушки. Веселые матрешки.    (хлопают в ладоши и прыгают на месте)

В: А теперь давайте посмотрим, во что одета наша матрешка.

Посмотрите, на голове красивый платок, сарафан длинный, поверх сарафана фартук. Все украшено цветами и разными узорами. Такая одежда называется, старинная.

В: Ребята, послушайте как я вам сейчас расскажу про нашу матрешку.

Матрешка – настоящая русская красавица. Румяная, в нарядном сарафане, на голове яркий платок, на главное – это игрушка, с секретом.

В: А как вы думаете, что за секрет у матрешки?    (…..)

В: Правильно, внутри матрешки прячутся ее сестрицы другие матрешки, каждая матрешка меньше прежней. Давайте с вами посмотрим, кто же спрятался в нашей матрешке.

В: Ребята, а у нас есть еще матрешки, которые растеряли все свои узоры. Давайте им поможем опять стать красивыми?

Игра «Укрась матрешку»

Украсить матрешку геометрическими фигурами. Закрепить знание геометрических форм (треугольник, круг, квадрат, прямоугольник) и основные цвета (красный, синий, желтый, зеленый).

В: Молодцы. Ребята вам понравилась наша «русская матрешка»?   (да)

Из чего сделана матрешка?  (из дерева)

Какими красками она раскрашена?  (разноцветными)

Во что одета, матрешка?  (сарафан, фартук, платок)

Какая эта одежда?  (старинная)