конспект занятия по развитию речи в группе раннего развития
план-конспект занятия по развитию речи (младшая группа) на тему

Конспект  занятия по развитию речи для детей во второй группе раннего развития.

Чтение сказки « Волк и семеро козлят»

Программное содержание:

познакомить детей с русской народной сказкой « Волк и семеро козлят». Учить детей слушать художественное произведение. Учить понимать содержание сказки. Развивать внимание, память, усидчивость, умение следить за развитием действий. Способствовать употреблению усвоенных слов в самостоятельной речи детей. Воспитывать интерес, доброту к русским народным сказкам.

Предварительная работа:

приготовить для детей маски шапочки «козлят», «волка», «козы», рассмотреть сюжетные картинки, знакомство с персонажами через театр на фланелеграфе.

Словарная работа:

Козлятушки-ребятушки., толстым-претолстым голосом., чик-чик.

Ход занятия:

В.     Ребята, посмотрите сколько гостей к нам пришло, давайте с ними поздороваемся.

Дети.      Здороваются!

В.    А теперь сели все на лавочку, слушаем все сказочку! Я расскажу вам сказку о заботливой маме –козе, страшном волке и козлятах. сказка так и называется «Волк и семеро козлят»

В.   Читает сказку и выставляет героев на фланелеграфе.

Ребята, скажите мне про кого я вам читала

Д.      Про козу, волка и про козлят.

В.    Правильно, молодцы!

В.     ребята, а какая была коза?

Д.     Добрая,

В.    Можете мне показать маму козу!Молодцы. А каким голосом она пела?

Д.     тоненьким!

В.      Правильно тоненьким голосочком, ласковым, добрым!

В.     А теперь давайте все вместе споем эту песенку

« Козлятушки-ребятушки»

Отомкнитеся, отопритеся.

ваша мать пришла

Молока принесла!

В…а какой  же был волк?

Д.   большой, злой, сердитый

В.   Покажите его, какой он?

В.  Ребята, а как вы догадались, что в дверь стучит волк?

Д.    Он пел песенку толстым голосом, грубым!

В.    да еще и неправильно ее спел. Послушайте

Козлятушки-ребятушки

Ваша мать пришла

Молока принесла

Полны копытца водицы!

В.   Ребята, а давайте в эту сказку поиграем.

Д.   Да!

В.     Вы будите козлятками, а где козлятки живут?

Д.  в домике!

В.    Тогда пойдемте в домик

В.   Вдруг в дверь кто-то постучал, давайте спросим кто там?

Волк     Вы детушки-вы козлятушки

             Отопритеся, отворитеся

               ваша мать пришла

            Молока принесла

                 полны копытца водицы!

В.    Ребята, кто это ? Правилно, как мы ему ответим?

Д….Слышим,слышим! Не матушкиным голосом поешь. Матушка поет тоньше и не так причитает!

В.    Молодцы ребята, что узнали волка. Слышите кто то к нам снова стучится и поет тоненьким голосочком

Козлятушки, дитятушки

Отомкнитеся, отворитеся

Ваша мать пришла

Молока принесла

Д…Это мама коза!

В…Давайте откроем маме-козе,дети произносят чик-чик!

В…Молодцы ребятки, что маму-козу послушали и не открыли злому волку дверь

Вам понравилась сказка? А кто вспомнит как она называется?

А кем вы сегодня были?

молодцы! Давайте гостям скажем До свидания!