Проект Наши друзья -Книги.
проект по развитию речи (старшая группа) на тему
Книга-это воспитатель человеческих душ. Малыш растет, а это значит, что каждый день его ждет все больше новых впечатлений, он активно познает мир и совершает множество открытий. Получает все больше разнообразной информации необходимой ему для дальнейшего правильного физического, психического и умственного развития. Новые знания дети получают от окружающих их людей, в первую очередь от родителей , а также из книг.
Не секрет, что современные дети мало читают, предпочитая книгу просмотру телепрограмм и видеофильмов, компьютерным фильмам. Эта печальная реальность должна заставить нас педагогов и родителей задуматься и попытаться, как то исправить положение вещей.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
proekt_nashi_druzya.docx | 19.75 КБ |
Предварительный просмотр:
Проект Наши друзья – Книги
“Чтение – это окошко, через которое дети видят и познают мир и самих себя. Оно открывается перед ребенком лишь тогда, когда наряду с чтением, одновременно с ним и даже раньше, чем впервые раскрыта книга, начинается кропотливая работа над словом”. В.А.Сухомлинский Девиз проекта: « «Ты от скуки не зевай, лучше книжку почитай!» Автор проекта: воспитатель Парфенова Елена Анатольевна Тип проекта: творческий, среднесрочный. Участники проекта: воспитатели, дети подготовительной к школе группы, их родители. Возраст детей: 6-7 лет Проблема, значимая для детей, на решение которой направлен проект: Основными тенденциями последних лет можно назвать утрату роли чтения в обществе, падение престижа образования и знаний, ориентация на некнижные формы культуры. Чтение в наши дни больше ориентируется на удовлетворение информационно-прагматических потребностей, а не общекультурных, эстетических, эмоциональных. В наш век информационных технологий, тотального наступления Интернет, роль книги преуменьшается. И, тем не менее, следует обратить внимание на то, чтобы вырастить читающее поколение, воспитать в детях любовь к книге и чтению. Литература развивает способности детей. Благодаря ей, дети мечтают, фантазируют, изобретают. Без интересных увлекательных книг невозможно представить настоящего детства. Книга — добрый и мудрый советчик, друг и учитель. Дошкольники только открывают для себя удивительный мир чтения, книжных чудес и загадок. Необходимо присутствие книги в разных областях деятельности детей, чтобы они имели возможность чаще общаться с ней, могли развивать свои литературные интересы. Поэтому одна из задач в работе детского сада — воспитание интереса ребенка к книге.
Цель проекта: повышение уровня речевого развития детей посредством литературы. Задачи проекта: Для детей: расширять знания о том, как создаются книги, формировать представления о значении книг в жизни человека, формировать умение обращаться с книгой, воспитывать бережное отношение к книгам. Для педагогов: донести до детей и их родителей значимость книги в их жизни, вовлечение детей в литературные мероприятия, как необходимые условия активности познавательного процесса. Для родителей: обеспечить благоприятные условия для раскрытия у детей творческого потенциала, способствовать поддержанию традиций семейного чтения.
Ожидаемые результаты по проекту: Для детей: повышение интереса к книгам, активизация и расширение словаря дошкольника , понимание важности книги в жизни человека, получение положительного эмоционального отклика от общения с книгой; для педагогов: пополнение дидактического фонда групповой детской библиотеки, формирование способностей детей, их фантазии, изобретательности; для родителей: развитие умений подбирать книги разных жанров, соответствующих возрасту детей, привлечение к семейному чтению, посещению библиотек.
Подготовительный этап
- определение целей и задач, - осуществление сбора и уточнение информации, - составление плана деятельности
Экспресс - опрос:
Анкетирование: 17 семей из них:
7 семей – читают и беседуют о прочитанном постоянно;
10 семей – читают и беседуют иногда, в основном мультфильмы и игры в компьютер.
Основной этап
Системная паутинка по проекту «Наши друзья – Книги»
Познавательное развитие: НОД: «Что мы знаем о книгах», «Как рождается книга», «Моя любимая книга». Дидактическая игра с использованием ИКТ « В гостях у сказки». Презентация: «Откуда пришла книга»
Речевое развитие: Чтение художественной литературы: С.Я. Маршак: «Как печатали вашу книгу». С.Я. Маршак «Книжка про книжки». С.Я. Маршак «Книгопечатание». НОД: «Какие бывают книги?»
Беседы: Правила обращения с книгой», «Где мы были и что видели». Заучивание стихотворений наизусть: К.Мухаммади «Как трудятся над книгой», В.Берестов «Как хорошо уметь читать». Составление рассказа из личного опыта: «В библиотеке», Ситуативный разговор: «Что делать, если ты порвал книжку?» Составление рассказов «О чем мне прочитала мама».
Социально-коммуникативное развитие: Беседа по правилам поведения в общественных местах (библиотеке, книжном магазине). Сюжетно - ролевые игры «Библиотека», «Книжный магазин».
Труд: Изготовление книжки - самоделки «Наш веселый Буратино», « Книжкина больница» (мастерская по ремонту книг). Ознакомление с трудом библиотекаря. Изготовление атрибутов для с/р игры «Библиотека» (формуляры, каталог-указатель), Изготовление атрибутов для с/р игры «Книжный магазин» (обложки книг по значимости литературы )
Безопасность: Беседа: «Правила обращения с ножницами, клеем при изготовлении книг, при ремонте книг» Беседа «Какие книги можно читать?»
Художественно- эстетическое развитие: Рисование «Портрет Буратино», «Мой любимый герой». Оригами и аппликация «Закладка для книг». Занятие-экспериментирование: «Мы пишем книгу»
Музыка: Разучивание песни «Новая книжка», «Песенка про книжку»
Физическое развитие: Пальчиковая гимнастика: «Книги», «В гостях у сказки», «Сказка», физкультминутка для укрепления зрения. Взаимодействие с семьей Анкета «Ребенок и книга», Консультации: «Развитие интереса и способностей к чтению у детей 6-7 лет», "Ребенок и книга», «Книга — величайшее достижение культуры». Рекомендации: «По обучению грамоте», «Книги от 3до5» Буклеты: «Книги, Книги, Книги», «Почитай мне, мама», «Сказки». Памятки для родителей: о приобщении ребенка к книге, о значении книги в развитии ребенка. Акция «Подарите детям книгу». Беседа «Как читать ребенку сказку» .
Заключительный этап 1. Подведение итогов; 2. Презентация проекта. Продукты проекта: Для детей: книжки-малютки «Домашнее подворье», «Военная техника», «АБВГДэйка», «Книга про птиц в загадках», закладки для книг, альбомы «Откуда пришла книга». Для педагогов: выставка книг, конспекты мероприятий. Для родителей: консультации, памятки, буклеты, альбом детских работ.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Проект "Наши друзья - книги"
Данный проект поможет детям более обширно познакомиться с видами худественной литературы, её жанрами....
Наши друзья - книги. Статья в газету
«Наши друзья – книги»«Книги сердце согревают, На душе от них светло.В них печалей не бывает.Победит всегда добро!» В детском саду № 9 «Радуга» большое внимание уделяется воспитанию интереса ...
Педагогический проект «Наши друзья — книги» Номинация: проект по познавательному развитию
Данный проект является реализованным. Проект направлен на воспитание у детей интереса и любви к книге. Не секрет, что в настоящее время дети с каждым годом всё меньше интересуются чтением. Но благодар...
Открытое занятие "Наши друзья - книги"
Занятие по развитию речи изнакомству с художественной литературой в подготовительной группе....
Проект «Наши друзья-книги»
Проект«Наши друзья-книги»...
Статья "Наши друзья -книги.""
laquo;Наши друзья – книги»«Книги сердце согревают, На душе от них светло.В них печалей не бывает.Победит всегда добро!» В группе раннего возраста № 8 «Теремок...
Проект "Наши друзья книги"
Проект "Наши друзья книги"...