Памятка родителям для организации занятий по заданию учителя - логопеда
консультация по развитию речи (подготовительная группа) на тему
Памятка родителям для организации занятий по заданию учителя - логопеда
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 13.73 КБ |
Предварительный просмотр:
Памятка родителям для организации занятий по заданию учителя - логопеда
- Для закрепления результатов логопедической работы ваши дети нуждаются в постоянных домашних занятиях. Время занятий (15-20 мин) должно быть закреплено в режиме дня. Постоянное время занятий дисциплинирует ребенка, помогает усвоению учебного материала.
- Занятия могут проводиться во время прогулок, поездок, но некоторые виды деятельности требуют спокойной деловой обстановки, а также отсутствия отвлекающих факторов.
- Необходимо приучать ребенка к самостоятельному выполнению заданий. Не следует спешить, показывая, как нужно выполнять задание, даже если ребенок огорчен неудачей. Помощь ребенку должна носить своевременный и разумный характер.
- Будьте терпеливы с ребенком, внимательны к нему! Вы должны быть доброжелательны, участливы, но достаточно требовательны, стимулировать его к дальнейшей работе, поощрять успехи, учить преодолевать трудности.
- Контролируйте речь ребенка, исправляйте неправильно произнесенные звуки
Как работать со звуком
- Проговорите звук совместно с ребенком.
- Выясните, как располагаются губы, зубы, язык при произнесении данного звука.
- Используете ли вы голос при произнесении звука.
- Вместе с ребенком найдите слова, которые начинаются с данного звука, затем придумайте слова, где этот звук встречается в начале слова, в середине и в конце.
- Нарисуйте букву, которая обозначает этот звук в тетради, вылепите ее из пластилина, вырежьте из бумаги, сконструируйте из счетных палочек.
- Нарисуйте предметы, которые начинаются на данный звук.
- В тетради напишите по образцу букву по клеточкам.
- Придумайте игры со звуком, над которым работали.
- Проговорите речевой материал на этот звук.
Артикуляционная гимнастика
Для того чтобы звукопроизношение было чистым, нужны сильные и подвижные органы речи – язык, губы, мягкое небо. Так как все речевые органы состоят из мышц, то, следовательно, они поддаются тренировке.
Основная цель артикуляционной гимнастики: укреплять мышцы губ, языка и развивать их подвижность.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Памятка для родителей по организации занятий по заданию учителя - логопеда, подзабывших теорию русского языка
Памятка родителям по организации занятий по заданию учителя-логопеда. Памятка для родителей, "подзабывших теорию русского языка"....

Памятка родителям для организации занятий по заданию логопеда
Что нужно знать и помнить родителям для того, чтобы правильно организовать выполнение заданий логопеда....

Памятка родителям для организации занятий по заданию логопеда
В этом материале родителям предложены легковыполнимые правила для плодотворной и интересной работы над речью Вашего малыша, помните их и достигайте наивысших результатов, воспитывайте свое...

Памятка родителям для организации занятий по заданию логопеда.
Занятия должны быть регулярными, носить занимательный, никак не принудительный характер, не превращаться в дополнительные учебные часы....

Памятка родителям для организации занятий по заданию логопеда
Ребенок начинает заниматься с логопедом...Еженедельно или чаще специалист будет давать задания для выполнения дома.Это материал, который необходимо закрепить.Как организовать занятия так, чтобы малыш ...

ПАМЯТКА РОДИТЕЛЯМ ДЛЯ ОРГАНИЗАЦИИ ЗАНЯТИЙ ПО ЗАДАНИЮ УЧИТЕЛЯ-ЛОГОПЕДА
ПАМЯТКА РОДИТЕЛЯМДЛЯ ОРГАНИЗАЦИИ ЗАНЯТИЙПО ЗАДАНИЮ УЧИТЕЛЯ-ЛОГОПЕДА...