Итоговое мероприятие «Русские посиделки»
план-конспект занятия по развитию речи (подготовительная группа) на тему

Итоговое мероприятие  «Русские посиделки»

Подготовительная группа

Цель: формировать элементарные представления о быте, традициях русского народа, развивать познавательный интерес к истории Родины. Обогатить словарный запас детей, формировать грамматически правильный строй речи, умение поддерживать непринужденную беседу, отвечая на вопросы воспитателя.

Развивать мышление, способность воспроизводить в речи старинные названия домашней утвари.

Воспитывать патриотизм, уважение к русским традициям, культуре России.

Словарная работа: посиделки, самовар, ухват, кочерга, печь, чугунок, сарафан, лапти, прялка.

Предварительная работа: знакомство детей с традициями русского народного творчества: потешками, прибаутками, пословицами; предметами быта и домашней утвари. Разучивание потешек, нарядных песен, игр. Продолжить знакомство с декоративно-прикладным искусством.

Материал: Предметы быта: горшки, скатерть, вязаные дорожки, вышитые полотенца, ухват, кочерга, веник, прялка, платки, сарафаны, рубахи.

План занятия.

Звучит народная мелодия. Дети в русских костюмах входят в комнату. Воспитатель в русском сарафане приветствует гостей (детей).

- Здравствуйте, гости дорогие!

Наша изба мала, но тепла. Вот наша хозяйка, а я ее помощница.

 Девочка - хозяйка. Хорошему гостю хозяин рад!

Чтобы в избу попасть, необходимо посмеяться, прочитать потешки, загадки загадать.

Найти друзей и ловкость показать.

Дети:

1-й. Хозяюшка в дому, что оладушек в меду.

2-й. Много гостей, много и новостей.

3-й. Дом вести - не бородой трясти.

4-й. Что есть в печи - на стол мечи!

5-й. Не красна изба углами, а красна пирогами.

6-й. Умей в гости звать, умей и угощать.

7-й. Гости - люди подневольные, где посадят, там и сидят.

8-й. Туда голуби летают, где их привечают.

Дети стоят полукругом.

Воспитатель:

- Дети дорогие! Мы сегодня с вами попадем в старые времена, в Древнюю Русь. И вы не будете мальчиками и девочками, а станете на время девушками и парнями. В старину темными и зимними вечерами собирались люди в большой избе, где пели, водили хороводы, рассказывали сказки, говорили шутки-прибаутки и работали: пряли, вышивали, плели лапти и корзины. Такие вечера назывались посиделками. Предлагает осмотреть сундук и найти предметы, которые могли бы быть сделаны на посиделках. Дети находят предметы, отмечают, полюбоваться этими предметами и приглашает детей на посиделки. Хозяйка предлагает гостям сесть.

Песня «Пряльщица».

Девочки имитируют вышивание.

После песни стук в дверь - заходят мальчики.

1-й. «Расступись, честной народ, не пыли, дорожка.
Добры молодцы идут погулять немножко».

2-й. «Вдоль по улице во конец
Шел удалый молодец,
То был Ваня - кузнец
Удалой молодец».

3-й. Балалаечка - гудок
Свое дело знает
Она в Кузиных руках
Хорошо играет.

Хозяйка. 

Просим в избу:
Красному гостю - красное место.

Воспитатель: «Раз парни пришли, можно и поиграть».

Русская народная игра «Перелизы».

- Вставайте скорее в круг.

Играющие берутся за руки, образуя круг. Один остается в середине. Все поют и приговаривают:

У дядюшки Трифона семеро детей
Семеро детей, да все сыновья,
Они не поют, не едят
Друг на друга глядят
И делают все во так ...

Стоящий в середине ребенок делает какое- либо движение, и все играющие должные его повторить. Кто опоздает или сделает по своему, тот выбывает из игры.

Воспитатель: А вы, гости дорогие Отгадайте-ка загадки:

1. Кто в избе рогат? (Ухват)
2. Черный конь скачет. (Кочерга)
3. Стоит толстячок, блестит бочок,
   Шипит, кипит, всем чай пить велит. (Самовар)
4. Он по горнице гуляет -
   Пыль и мусор собирает. (Веник)
   

Хозяйка начинает дразнилку.

- «У Егора на носу кошки драли колбасу!»

Ребенок. Наташка- пышка на улицу вышла.
На камушек села, три яблочка съела!

Ребенок. Андрей - воробей, не гоняй голубей.
Гоняй галочек из- под палочек.

Ребенок. Маринка - корзинка прыгала,
Скакала. В болото упала!

Ребенок. Николай, Николай, сиди дома не гуляй,
В балалаечку играй.

Ребенок. Ах ты, Сашка таракашка,
На сарай полезай.
Там кошку дерут, тебе хвостик дадут!

- Хозяйка. - Ну хватить дразниться, давайте лучше частушки Помощница. Делу время - потехе час. Давайте!

1. Я румяная девица
   И танцую ловко 
   Потому что ем всегда 
   Свежую морковку.
2. Ах, зачем же нам мальчишки 
   Нету в них ведь толку
   2 часа я их учила 
   Как держать иголку.
3. Ох, артистка, наша Даша
   Очень любит выступать 
   Чтоб стащить ее со сцены 
   Нам пожарных нужно звать.
4. Мой дружочек так хорош, 
   Да росточком очень мал 
   Проводил меня до дома
   Я чихнула - он упал!
5. Мы пропели вам частушки
   Хорошо или как раз
   Если плохо мы не против
   Шлите жалобы на нас.

Хозяйка (идет к столу):

Хлебом - солью всех встречаем. 
Самовар на стол несем
Мы за чаем не скучаем,
Говорим о том о сем.

Воспитатель

«Я иду, иду, иду, самовар в руках несу»
Самовар в руках несу, прибаутки пою.
Как для вас, мои друзья,
Наварила, напекла девяносто два блина
Два корыта киселя, пятьдесят пирогов -
Не найти едоков!

Дети вспоминаю поговорки и пословицы о еде, каши:

«Гречневая каша - матушка наша,
А хлеб ржаной наш отец родной.»;

«Ешь до сыта, а работай до пота»;

«Хочешь есть калачи, не сиди на печи»;

«Гречневая каша сама себя хвалит».

Хозяйка:   А теперь, гости дорогие, просим к столу!

(для детей организовывается чаепитие)