Экологический КВН "Любители природы"
план-конспект занятия по развитию речи (подготовительная группа) на тему

КВН

«Любители природы»

Задачи:

1. обобщать и систематизировать знания детей о жизнедеятельности растений и животных;
2. продолжать вводить в речь детей эмоционально-оценочную лексику (подбор определений);
3. развивать логическое мышление, слуховое внимание, память;
4. воспитывать гуманное отношение ко всему живому, учить правильному поведению в природной среде.

Оборудование: фишки, картинки с изображением дуба и березки, разрезные картинки, кроссворд и фломастеры, счетные палочки, картинки из сери «найди отличия».

Ход занятия.

 Ведущий: Ребята, я приглашаю вас на КВН «Любители природы». У нас собрались две команды. Представьтесь, пожалуйста.

1. Команда «Березка»

Мы березки белые, ловкие умелые,

Любим петь и танцевать,

И конечно е играть.

2. Команда «Ромашка»

Мы ромашки полевые,

Все ребята удалые,

Мы природу охраняем,

Сейчас с вами поиграем.

Ведущий: Первый наш конкурс – «Разминка». Я по очереди буду задавать каждой команде вопросы, а вы должны будете на них отвечать. За каждый правильный ответ команда получает фишку.

Вопросы:

 - Умеет ли плавать верблюд?

    Нет, не умеет.

 - Растет ли дерево зимой?

   Деревья зимой не растут. Они находятся зимой в состоянии покоя.

 - Почему говорят: «Лес – наше богатство»?

   Потому что лес дает древесину, защищает почву и реки, дает ягоды и грибы.

 - Для чего кошкам усы?

   Усами они распознают предметы «на ощупь».

 - Тощим или жирным ложится медведь в берлогу? Почему?

   Жирным. К весне весь жир пропадает, так как он всю зиму ничего не ест.

 - Какой снег быстрее тает: чистый или грязный? Почему?

   Грязный, так как он темный, а темные предметы больше нагреваются солнцем.

 - Какая птица умеет подражать голосам многих птиц?

   Скворец.

 - Какое травянистое растение зацветет у нас самым первым?

   Мать-и-мачеха.

 - Какого жука зовут по названию месяца, в котором он появляется?

   Майский жук.

 - Какая перелетная птица не строит гнезда?

   Кукушка.

Ведущий: Второй конкурс – «Кроссворд». Чтобы правильно вписать слово в кроссворд, нужно отгадать загадку.

Загадки.

1. Приходит с добром,                                    2. Мох, не мох в лесу перинка

Веет теплом,                                                      На перинке не малинка,

Светом солнечным красна,                           И пригожа, и красна,

А зовут ее …. (весна).                                       Разрумянилась она  (клюква).

3. Вкус у ягоды хорош,                                   4. Стоят в поле сестрички

Но сорви ее поди-ка                                       Желтый глазок,

Куст в иголках, будто еж                                Белые реснички (ромашка).

Вот и назван …. (ежевика).

5. Черный, проворный,                                   6. Кто пришел на толстый сук,

Кричит: «Крак!»                                                и стучит тук-тук-тук?   (дятел).

Червякам – враг  (грач).

7. Спал цветок, и вдруг проснулся,             8. Черненькая, сладенькая,

Больше спать не захотел,                              Всем ребятам миленькая

Шевельнулся, встрепенулся,                                                       (черника).

Взвился вверх и улетел  (бабочка).

8. Кто на себе свой дом носит?                     10. Кто в лесу голодный рыщет,

                                           (улитка).                 Под кустом зайчишку ищет (волк).

Ведущий: Третий конкурс – «конкурс капитанов». Капитаны должны найти как можно больше отличий на этих двух картинках.

Ведущий: Четвертый конкурс – «Назови». Команда «Березка» подбирает определения к березе (какая она?), а команда «Ромашка» - к дубу (какой он?).

Ведущий: Пятый конкурс называется «Собери картинку». Кто быстрее справится с заданием, тот и побеждает.

Ведущий: Последний наш конкурс « Составь изображение». Вы должны по схеме собрать из счетных палочек цветок. Чья команда быстрее справится с заданием, та команда и побеждает.

Подведение итогов по результатам всех конкурсов. Награждение победителей.