Презентация "Мебель" .
методическая разработка по развитию речи (младшая группа) на тему
Учить детей внимательно слушать воспитателя.Развиватьт логическое мышление, речь.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 mebel.pptx | 766.96 КБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Образовательные задачи: Учить детей внимательно слушать воспитателя и отвечать на вопросы простым предложением. Учить детей общему понятию о значении мебели в жизни человека. Развивающие задачи: Развивать внимание, логическое мышление, речь. Развивать внимание, воображение, восприятие и слух. Развивать навыки учебной деятельности. Развивать понятие о чужом труде. Воспитательные задачи: Воспитывать бережное отношение к предметам мебели. Воспитывать уважительное отношение друг к другу. Воспитывать культуру поведения в процессе работы. Предварительная работа: Рассматривание предметных картинок с изображением предметов мебели, сюжетно-ролевая игра «Дом»; дидактические игры «Какой? Какая? Какое? Какие?» (ознакомление с материалами, из которых делают мебель. Материал: Мнемотаблицы. Кукольная мебель, изображения из серии «Мебель».
Направления развития Познавательно – речевое Социально – личностное Художественно - эстетическое Физическое развитие Образовательные области Коммуникация Познание Чтение худ. литер. Социализация Труд Безопасность Худ. творч. Музыка Физкульт. Здоровье Виды Д.и. «Отгадай мебель», « Закончи предложение» , « Что бывает такой формы», «Скажи ласково». С.р.и. « Что лежит в комоде». С.р.и. « Мой столик». Д.и. « Мебель вокруг меня». Д.и. « Какая мебель у меня в комнате». Прочтение рассказа «Переезд». Загадки про мебель. Д.и. « В быту необходимы», «Что исчезло», «Отгадай». Д.и. « Что лишние?». Воспитывать бережное отношение к чужому труду. Беседа на тему « Мебель» . Рисование : « Нарисуй шкаф» , « Ковер». Лепка: « Стол, стул». Аппликация: « Моя кроватка». Прослушивание музыкальной композиции « Осенняя песенка» ( муз. Д. Васильева – Буглая ). Подвижные игры: «Где мой стул», «Кто больше привезет мебели», «Едет машина с мебелью». Закаливание по схеме. Содержание работы по теме: « Мебель»
Стол За ним – сидим, За ним – едим, Он всей семье Необходим.
Стул Маленький стульчик Ножку сломал, Сел на диванчик И громко рыдал. Дедушка Жора Тот стульчик поднял Ножку приклеил, И стульчик наш встал.
Диван Я сегодня веселился, Чуть с дивана ни свалился, Прыгал я до потолка, Мял и мял ему бока.
Кровать У моей кроватки Странные повадки – В ней я засыпаю И во сне летаю!
Шкаф Он стоит в углу у стенки. Ох, огромный он на вид, Но он вовсе не наказан. Мама вещи в нём хранит.
Комод Люблю старинный бабушкин комод, Вещей там разных собрано немало: Вот платья полинявшие, а вот Цветастое льняное покрывало.
Тумба А, у меня самая красивая, Интересная, большая тумба.
Кресло С ногами, но без рук, С боками, но без рёбер, С сиденьем, но без живота, Со спиной, но без головы.
Журнальный столик Притянула к себе журнальный столик, Словно шар земной- И весь мир на ладони.
Спасибо за внимание.