Дидактическое пособие по развитию речи "Бабочка"
учебно-методическое пособие по развитию речи (средняя группа) на тему

"Бабочка"

Задача: всестороннее развитие всех компонентов устной речи детей (лексической стороны, произвольной стороны речи и т.д.)

Цель: обогащение речи детей , обозначающими предметами бытового окружения и  характеризующими свойства и качества предметов; закрепление правильного, чёткого произнесения звуков;

«Бабочка» дидактическое пособие, которое стало незаменимым помощником в работе с детьми над лексическими темами и формированием грамотной речи детей. На крыльях бабочки очень удобно размещать различные задания, которые дети могут выполнять совместно с воспитателем во второй половине дня или в самостоятельной деятельности.

Бабочка изготовлена из плотного картона и обклеена самоклеющейся пленкой. У неё четыре крыла, соединённые между собой как страницы в книге, таким образом, получаются три разворота крыльев, на каждом мы помещаем определенные задания. Задания постоянно обновляются, они крепятся с помощью «липучки».

На первом развороте крыльев мы разместили два прозрачных кармашка (файлы формата А5), в которые можно вставлять карточки-картинки. На другой стороне мы помещаем карточку с изображением предметов и объектов по лексической теме, над которой работаем в данное время, на другой стороне-карточку с изображением людей, профессии которых связаны с данной лексической темой. Эти карточки меняются каждую неделю.

На втором развороте также есть два прозрачны кармашка. В один из них мы помещаем картинно- графическую схему для составления рассказа по отрабатываемой теме. Во второй кармашек помещается картинка, о которой дети составляют предложения, также на этом развороте можно расположить картинки с рожицами-эмоциями (они прикрепляются к бабочке «липучками»). С помощью этих картинок дети могут выполнить мимическую гимнастику, попробовать составить предложение и сказать его с соответствующим эмоциональным окрасом.

Третий разворот –это работа с буквами и звуками. В прозрачные кармашки помещаем картинку с буквой, которую проходим в данный момент, стишок про эту букву, картинки, на которых нужно найти все предметы со звуком, соответствующим данной букве, и т.д. также на данном развороте представлены упражнения артикуляционной гимнастики, которые дети могут выполнить перед зеркалом.