Занятие по развитию речи"Службы "01", "02", "03".-всегда на страже.
план-конспект занятия по развитию речи (старшая группа) по теме

Открытое занятие по развитию речи.

Тема: Службы «01» , «02», «03»- всегда на страже.

Цели: познакомить со службами спасения «01», «02», «03».

учить детей рассказывать по предложенным  картинкам, по впечатлениям из личного опыта;

воспитывать нравственные качества, вызывать желание помогать людям в беде, вызывать чувство сострадания и ответственности.

Ход занятия.

Воспитатель:

- Ребята, у кого из вас дома есть телефон? А вы умеете им пользоваться?

Куда вы звоните?

Вы уже знаете номера телефонов? Молодцы, вы знаете номера телефонов наизусть.

Ребята, те номера, телефонов, которые вы назвали, знают только ваши родные и близкие. А есть номера, которые знают все люди, и очень важно, чтобы эти номера знали все дети. Сейчас мы попробуем догадаться, какие это номера телефонов.

Послушайте, какая ситуация произошла с девочкой.( Чт. Отрывок из стихотворения С. Маршак «01»).

Мать на рынок уходила,

Дочке Лене говорила:

«Печку Леночка, не тронь-

Жжется, Леночка, огонь…»

Как вы думаете, что могло случиться с девочкой?

Какая спасательная служба может помочь в такой ситуации? По какому телефону можно вызвать службу? По какому номеру? (01)

(появляется карточка с « №01» и хором проговаривают «01»).

А теперь посмотрите на эти картинки.

• Мама идет с двумя сумками.
• Мама покупает продукты с одним ребенком.
• Девочка стоит на улице и плачет.

Что случилось с девочкой? Как ей помочь? Какая служба необходима?

По какому номеру телефона можно вызвать помощь?

Правильно, по номеру «02».

(появляется карточка «№02» и хором проговариваем « «02»).

Ребята, а вы можете вспомнить случай из жизни, когда сильно болели?

А случалось ли вам болеть так, что с вашей  болезнью не могла справиться даже ваша мама?

Да, часто бывает так, что человек так плохо себя чувствует, что необходимо вызвать «Скорую помощь». По какому номеру нужно вызвать «скорую помощь?»

(выставляется карточка с номером «№03» и проговаривается хором)

Ребята, а вы знаете, что службы спасения «01», «02», «03» работают круглосуточно, т.е и днем и ночью. Потому что в любой момент с людьми может произойти беда.

А какими качествами должен обладать человек, который работает в этих службах спасения?

Давайте соберем в мои ладони много – много слов, обозначающих спасения (мужественность, выносливость, доброта, милосердие, нежность, любовь, жалость, ум, профессиональность и т. д.)

Да человеку необходимо  иметь много важных качеств, чтобы он мог спасать людей.

Дети,а как вы думаете, только ли взрослые обладают такими качествами?

А дети могут научиться?

А теперь послушайте, что может произойти каждую минуту:

• Мальчик 5 лет разжег на детской площадке костер.
• Потерялась девочка 3 лет.
• Мальчик 6 лет сломал руку.

Какие службы помогут  в каждом случае?

Молодцы! Спасибо вам за работу на занятии.