Йомры икмәк белән урманга сәяхәт
план-конспект занятия по развитию речи (младшая группа) на тему

Тема: Йомры икмәк белән урманга сәяхәт.(1 кечкенәләр төркемендә йомгаклау шогыле).1 Слайд

Максат: Балаларның урман җәнлекләре, кошлар . үсемлекләр турында белемнәрен ныгыту; яшәү рәвеше турында башлангыч белемнәр бирү. Сорауларга җаваплар алу. Шигырьләр сойләтү культурасы булдыру. Уен алымнары аша әхлаклык, табигатькә сакчыл караш тәрбияләү.

Материал: проектор, чәчәкләр җәймәсе, магнитофон язмасында кошлар тавышы, агачлар, аю маскасы.

Шогыль барышы:

Исәнмесез балалар. Кәефләрегез ничек? (Кояшлы иртә кебек).

Балалар әйтегез әле хәзер елның кайсы вакыты?(Яз вакыты).

Ә сез яз җиткәнен кайдан белдегез соң?(Яз белгеләрен әйтәләр)

Тәрәзәдән карап әйтегез әле бүген кон нинди?

Ә сез коннең кояшлы булуын телисезме соң?

Әйдәгез әле бергәләп кояшны чакырып карыйк.

Эшдәшү «Кояшкаем чык, чык».

2 слайд (Кояш)

Кояшка карагыз, нинди ул кояш? (Якты,җылы,нурлы.һ.б)

(Йомры икмәк уенчыгы тәгәрәп килеп чыга)

Балалар нәрсә тәгәрәп килә безнең янга? (Йомры икмәк)

3 слайд (Йомры икмәк)

Балалар Йомры икмәк безне кайдадыр чакырырга тели. Сезнең беләсе киләме кайда чакыра икән ул сезне? Әйдәгез әле күзләрегезне йомыгыз.

1,2,3-күзләрне ачтык

4 слайд (Урман күренеше)

Балалар Йомры икмәк безне кайда чакыра? (балалар җавабы)

Йомры икмәк белән урманга барабызмы?

Урманда балалар үз-үзеңне дорес тотарга кирәк. Шуның өчен без кайбер кагыйдәләрне искә тошереп китәрбез.

Уен «Нинди билге?»

Инде балалар урманга барсакта була, урманга без җияү генә барырбыз.

Ялминуты

Барабыз, барабыз(хәрәкәтләр белән күрсәтәләр)

Җиләк күреп алабыз

Иеләбез, алабыз

Һәм кәрзингә салабыз

Тагын алга барабыз( 2-3 тапкыр кабатлана)

(магнитофон язмасыннан кошлар тавышы ишетелә )

Балалар без урманга килеп тә җиткәнбез, тыңлап карагыз әле, нинди тавышлар ишетелә?  (кошлар тавышы ишетелә).

5 Слайд (кошлар )

Балалар, ә сез кошлар беләсезме, урманда нинди кошлар яши? (Кошларны әйтәләр).

Уен «Кошларны таныйсызмы?

6 Слайд (тукран)

Тукран турында шигырь сойлиләр.

7 Слайд (Сырчык)

Сыерчык турында сойлиләр.

8 Слайд ( Карга)

Карга турында сойлиләр.

9 Слайд (Чыпчык)

«Чыпчык» шигырен хәрәкәтләр белән сойлиләр

«Очты,очты…» уены

Балалар урманда тагын нәрсәләр яши?(Урманда кыргый хайваннар, боҗәкләр яши)

10 Слайд (Торле кыргый хайваннар)

Сез нинди кыргый хайваннар беләсез? (балаларның җаваплары).

Уен «Сойләү буенча таны»

1.Ул куркак, озын колаклы, кишер, кәбестә, агач кайрысы ярата.(Куян)

Дорес җавапка 11 слайд(Куян) ачыла.

2. Ул усал хайван, куян аннан бик курка.(Бүре)

12 слайд (бүре).

(Экранга карап башка хайваннар турында балалар  сойли.)

13 Слайд(Толке) Бу- хәйләкәр толке. Ул тавык ярата һ.б

14 Слайд (Тиен) Бу- тиен. Ул матур, йомшак койрыклы. Чикләвек, гомбә ярата.

15 Слайд(Керпе) Бу- керпе. Ул энәле. Гомбә, алма, тычкан ярата.

16 Слайд (Аю) Бу-аю, Ул зур, кочле, аксак. Ул бал ярата)

Хәрәкәтле уен «Аю белән балалар»

Балалар урманда нәрсәләр үсә? (агачлар 17 Слайд, чәчәкләр 18 Слайд, үләннәр 19 Слайд, гомбәләр 20 Слайд)

Балалар карагыз әле урманда күпме чәчәкләр үскән. Әйдәгез әле күбәләкләргә үз чәчәкләрен табарга ярдәм итик.

Дид.уен «Чәчәккә күбәләкне кундыр»

Балалар урманда бик озак йордек, инде ойләребезгә кайтырга вакыт җитте. Йомры икмәк бүген безне урманга алып барды, әйдәгез аңа рәхмәт әйтик.

Йомгаклау

Балалар сез бүген урманда нәрсәләр күрдегез?