“Татар теле иленә” сәяхәт-дәрес.
методическая разработка по развитию речи (подготовительная группа) по теме
Предварительный просмотр:
Тема: “Татар теле иленә” сәяхәт-дәрес.
Максат: 1. Укучыларның булган белемнәрен камилләштерү.
2. Ттар теленә карата кызыксыну тәрбияләү.
3.Фонематик ишетү, образлы фикерләү сәләтен үстерү.
4. Уеннар ярдәмендә игътибарны коррекцияләү.
Җиһазлау: Сәяхәт картасы, билетлар, читек рәсеме, шәрыхлар, җөмләләр язылган плакат, тикшерү өчен плакат, “Яз” темасына тестлар, ребуслар.
Дәрес планы.
1. Оештыру.
Исәнләшү. Дежур укучы белән әңгәмә.
2. Төп этапта булачак актив эшчәнлеккә әзерлек.
- Бүген без сезнең белән “Татар теле иленә” сәяхәткә барырбыз. Шуның өчен сезгә,күбрәк уйларга, матур сөйләшергә, дөрес язарга кирәк. Сәяхәткә барыр өчен билет алырга кирәк.
Сәяхәткә билет алу.
Бирелгән сүзләрдән җөмләләр төзү.
Җитте, менә, яз.
Җылы, көннәр.
Озын, төннәр, кыска, көннәр.
Эри, урамда, кар.
Җылы, кошлар, яктан, кайталар.
Балалар, оя, сыерчык, ясыйлар.
3.Яңа материаны камилләштерү.
1.) Сәяхәт картасы белән таныштыру.
1. Белем авылы.
2. Китап утравы.
3. Хайваннар тугайлыгы.
4. Ял аланы.
5.Ребуслар күле.
1. Белем авылы. Укучыларның белемнәрен тикшерү. Тест бирелә.
Тема: Яз.
1.Найди правильный перевод «наступила весна»
-яз җитте
-кояш кыздыра
-кошлар кайта
2. Найди ошибку в переводе слов:
-сыерчык-скворец
- яз-лето
-боз-лёд
3. Кому делают скворечники?
-карга
-чыпчык
-сыерчык
4. Скажи по-татарски: «Из тёплых краёв прилетели птицы».
- Елгада бозлар ага.
- Җылы яктан кошлар кайтты.
- Көннәр җылынды.
2. Китап утравы.
167нче бит.1нче күнегү.Уку, тәрҗемә итү.
Матур язу күнегүе.
3. Хайваннар тугайлыгы.
Читек бизәү. Хайван исемнәрен әйтеп шәрыхлар куеп бизәү.
- Яз җиткәч алар нишли? (Җаваплар тыңланыла)
4. Ял аланы.
“Куянкай” шигырен сөйләү.
Ак куянкай утыра (утыралар)
Колакларын селкетә ( кулларны башка куеп селкетү)
Менә шулай, менә шулай
Колакларын селкетә (кулларны башка куеп селкетү
Куян туңа башлады( басып туңган хәрәкәт ясыйлар)
Аякларын җылыта ( аякларны җылыталар)
Менә шулай, менә шулай
Аякларын җылыта.( аякларны җылыталар)
Куян барыбер туңа ( өшегән хәрәкәт)
Сикергәләп тә ала. (сикерәләр)
Менә шулай, менә шулай
Сикергәләп тә ала. (сикерәләр)
Куянны кемдер куркытты
Куян урманга элдертте. ( йөгерәләр)
“Әнием” җырын җырлау.
5. Ребуслар күле.
Ребуслар чишү.
Вакыт калса, артык сүзне табу.
Кар, боз, тамчы, кояш.
Аю, куян, ат, төлке.
4. Йомгаклау.
Нәтиҗә ясау. Билге кую.
5. Өй эше.
Сүзләрне кабатларга.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Татар теле-туган телем -бәйрәм кичәсе
Кичәнең максаты: туган як, татар теле,татар халкының көнкүреше турында белемнәрен ныгыту; милләтебез, туган телебез – татар теле белән горурлану хисләре, әдәплелек тәрбияләү....
Татар теле – туган телем
Разработка утренника для разновозрастной группы...
Башка милләт балаларына татар теле укытуның яңа алымнары
эш тәжрибәсеннән чыгыш...
Балаларга татар теле өйрәтү программасы “Минем өем” (4-5 яшь)
Максат: Татар теленәкызыксынууяту, аралашутеләгетудыру. Бурычлар:1.Сүз байлыгыбулдыру, сүзләрнесөйләмдәактивлаштыру.2.Гади диалогтакатнашабелү, хәтер, зиһенүстерү.3.Бер-береңне тыңлау, ишетүсыйфа...
Мәктәпкә әзерлек төркемендә сөйләм теле шөгыле “Матур сөйләм теле иленә сәяхәт”.
Занятие по развитию речи в подготовительной группе...
Мероприятие "Татар теле-туган телем"
Мероприятие с детьми старших групп...