Проект "Дети и космос" . Доклад (выступление ) детей
проект (подготовительная группа)
Доклад (выступление ) детей "Ракета- Н -1 " .Проект "Дети и космос "
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 doklad_red_20_03_22_2_1_doklad.docx | 852.26 КБ |
| doklad.docx | 1022.82 КБ |
Предварительный просмотр:
Мы, близнецы: (каждый представляет другого) Гогина Татьяна, возраст 6 лет и Гогин Никита, возраст 6 лет
Никита: расскажем о ракете Н-1
Пауза 2-3 сек (для ТВ монтажеров)
Таня: Эти события до недавних пор были почти неизвестны или известны только узкому кругу специалистам, имеющим допуск к секретным материалам...
Пауза
Никита: Мы расскажем о ракете-носителе сверхтяжёлого класса Н-1. Эта ракета разрабатывалась с начала 60-х годов прошлого века в опытно-конструкторском бюро под руководством Сергея Павловича Королёва.
Таня: Ракета Н-1 предназначалась для вывода на околоземную орбиту тяжёлой орбитальной станции, а в дальнейшем, для полётов к Марсу.
Таня: Сначала стартовая масса ракеты составляла почти 2500 тонн, а грузоподъемность 75 тонн.
Никита: Уникальность проекта состояла в том, что с использованием двигателей и узлов от большой ракеты Н-1 планировалось создать еще две ракеты: среднюю Н-11 и малую Н-111. В дальнейшем, на ракете Н1 планировался полет экипажа из двух человек на Луну и возвращения его обратно.
Таня: С 1966 года руководителем работ по ракете Н-1 стал ученик- Королева Василий Павлович Мишин.
Предварительный просмотр:
Василий Павлович Мишин
Таня: Сборка и изготовление крупногабаритных частей ракеты осуществлялась на космодроме Байконур.
Никита: Ракета-носитель Н-1 имела пять ступеней (блоков): А, Б, В, Г и Д.
(Схему распечатать на А3 и показывать на ней.)
Никита: Блоки «А», «Б», «В» использовались для выведения корабля на околоземную орбиту, «Г», «Д» предназначались для разгона корабля от Земли и торможения у Луны.
Никита: количество двигателей на блоках было разной мощности и разной работы по времени от 120 до 370 секунд.
ФОТО двигателя НК-33:
Никита:(Показывает на распечатанной схеме).
ФОТО двигателя НК-43:
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Доклад выступления на педагогическом совете на тему: "Народные игры, как средство духовно-нравственного воспитания детей дошкольного возраста".
Народные игры как часть традиционной культуры каждого народа всегда занимали значимое место в социализации ребенка, они являются традиционным средством педагогики. Испокон веков в них ярко отраж...
Доклад выступления на методическом объединении тема:"Безопасность детей среднего возраста в быту"
Изучение правил безопасности в быту. Работа с родителями -изучение и выполнение правил:"Безопасность детей в быту"....
Доклад выступления на ГМО "Работа с родителями детей с ОВЗ"
Как известно родители детей с ограниченными возможностями здоровья в большинстве своем находятся в крайне неблагоприятном психологическом состоянии. Следовательно, первоочередное направление псих...
Доклад - выступление на научно-педагогической конференции для специалистов занимающихся с детьми с ограниченными возможностями здоровья. Тема доклада - Народная игра в музыкальном развитии детей с ОНР
Мы все без исключения желаем видеть своих детей здоровыми, счастливыми улыбающимися, умеющими общаться с окружающими людьми. Но это не всегда получается. Особенно сложно дет...
Нетрадиционные техники рисования и их роль в развитии детей (доклад - выступление)
Творческий процесс - это настоящее чудо. Понаблюдайте, как дети раскрывают свои уникальные способности и за радостью, которую им доставляет созидание....
Доклад. Выступление на педагогическом совете из опыта работы по теме «Развитие диалогической речи посредством театрализованной деятельности детей»
Речь – одна из важнейших линий развития ребенка. Благодаря родному языку малыш входит в наш мир, получает широкие возможности общения с другими людьми. Речь помогает понять друг друга, формирует...
Доклад – выступление на районном МО воспитателей по теме: « Формирование нравственно – патриотического отношения к малой Родине в воспитании детей дошкольного возраста».
ИменИменно на основе любви к малой Родине, семье, к дому основываетсяпатриотизм. Постепенно любовь и гордость от малого расширяется, и переходят в любовь к своему государству и гордость за историю сво...