Проект «Коляда, Коляда! Отворяй ворота…»
проект (подготовительная группа)

              Тема: «Рождественские святки»

Тип проекта: информационно – творческий

Участники проекта: дети подготовительной группы, воспитатель, музыкальный руководитель, родители.

Возраст: 6-7 лет.

Срок реализации: краткосрочный - 2 недели (9-17 января)

Итоговое мероприятие: Развлечение «Коляда, Коляда! Отворяй ворота…»

Актуальность проекта:

В настоящее время существует острая необходимость возрождения и развития уникальных духовных национальных традиций и начал русской жизни в духовно-нравственном, культурном, патриотическом воспитании подрастающего поколения. Нельзя прерывать связь времён и поколений. Чтобы не исчезла, не растворилась в неотразимой Вселенной душа русского народа, так же, как встарь, должны наши

дети быть участниками традиционных на Руси праздников, именуемых святками, петь песни, водить хороводы, играть в любимые народом игры. Так было всегда, даже в очень далекие времена, когда собирались наши прабабушки и прадедушки на шумные беседы и посиделки, когда, переодевшись ряжеными, ходили по дворам и славили хозяев, желая им доброго здравия и хлебов обильных, когда устраивали веселые игрища и забавы.

Из бесед с детьми было выявлено, что они очень мало знают о народных традициях празднования «Рождества Христова» и «Крещения Господня» и следующей между ними святочной недели, мало знакомы с обрядом колядования на Руси. У детей недостаточно сформирован интерес к народным играм, песням, развлечениям.

Цель проекта :

Расширение знаний о традициях проведения Рождественских, святочных гуляний и приобщение детей к народным традициям празднования Рождества Христова и Святок.

Задачи:

- поддерживать интерес детей к истокам русской национальной культуры;

- познакомить детей с праздником «Рождество Христово» и следующей за ним святочной неделей, с обрядом колядования на Руси, с праздником «Крещение Господне»;

- развивать познавательную, эмоциональную и творческую активность, используя русский народный фольклор: стихи, колядки, потешки;

- прививать любовь и уважение к традициям и культуре своей страны, воспитывать чувство патриотизма;

- развивать коммуникативные умения и навыки детей, умение сотрудничать, участвовать в массовых мероприятиях;

Предполагаемый результат:

Для детей:

- дети имеют представление об истории праздника Рождество Христово, традициях и обычаях Колядок;

- самостоятельно (без помощи воспитателя) проводят знакомые игры, пляски, участвуют в инсценировках;

- умеют петь колядки самостоятельно, играть в игры, соблюдая правила;

- понимают свою принадлежность к родному народу, к его истории и культуре.

Для педагога:

-организация педагогического поиска через реализацию инновационных программ;

- повышение теоретического уровня и профессионализма;

- самореализация.

Для родителей:

- приобщение к использованию традиций русской народной культуры в семейном воспитании;

- укрепление заинтересованности в сотрудничестве с воспитателем

Реализации проекта:

1 этап Подготовительный :

- определение темы и обоснование его актуальности;

- формулирование цели и определение задач;

- составление плана основного этапа проекта;

- составление конспектов познавательных занятий, бесед, развлечений;

- обогащение предметно-пространственной среды в группе;

- подбор и анализ литературы, информации с интернет ресурсов по теме проекта;

- подбор литературы: колядки, загадки, скороговорки, небылицы, рассказы;

- подбор музыкальных произведений, игр, их предварительное слушание и разучивание;

- подготовка материалов для организации творческой и познавательно-исследовательской деятельности: костюмы, платки и шапочки для ряженых;

- подбор консультативного материала для родителей;

2 этап Основной (познавательно-исследовательский) :

Реализация проекта проходит через образовательные области:

Познавательное развитие:

- НОД ФЦКМ «Что такое старый Новый год?»

- интегрированное занятие «Рождество да святки – ряженье, колядки»;

- презентации «Пришла коляда – открывай ворота»; «История святочных колядок»;

- просмотр видео фильма "Рождество Христово"

- знакомство с народными приметами.

Социально – коммуникативное развитие:

- Интервью-игра «Как вы проводите Новогодние праздники?»;

- игра-импровизация «Как на тоненький ледок»;

- просмотр мультфильмов «Святочные рассказы», «Ужин в Сочельник», «Зимняя сказка», «Рождество христово, «Тихо падает снежок», «Щелкунчик»;

- сюжетно - ролевые игры «Новый год для кукол», «Новогодние каникулы семьей», «Встреча гостей»;

- дидактические игры «Четвертый лишний», «Какие предметы сделал кузнец, а какие гончар?», «Что изменилось?», «Найди вещь», «Выставка старинных вещей»;

- игра «Гадание» ;

Речевое развитие:

- Чтение произведений: П. Н. Воздвиженский «Рождество Христово»,

И. Рутенин  «Рождественская ёлочка», Е. Санин «Рождественский ангел», р. н. с «Морозко», «Госпожа Метелица»;

- заучивание стихов – колядок;

- загадывание загадок.

Художественно – эстетическое развитие:

- Слушание музыкальных произведений: П. И. Чайковский «Декабрь. Святки»;

- исполнение колядок, р. н. песни «Зимушка – зима», хороводов «Рождественская», «В лесу родилась елочка»;

- рассматривание репродукций по теме «Рождество», Маковский К. Е «Святочные гадания»; Б. Кустодиев «Крещенское водосвятие», «Елочный торг» ;

- конструирование символа «Рождественская звезда», «Ангелочек»;

- рисование «Маски, чтобы петь колядки», «Впечатления о новогоднем утреннике».

Физическое развитие:

- Проведение подвижных р. н. игр «Золотые ворота», «Ведьмина метелка», «Мороз - красный нос», «Шел козел по лесу», «Ходит царь», «Бабка-Ёжка», «Гори ясно»,;

Взаимодействие с родителями:

Работа с родителями:

      - привлечь родителей к созданию  «Рождественских Ангелов» для выставки.

- оформление папки – передвижки «Святки. Колядки»;

- консультация для родителей «Игры и забавы на улице ;

- информация в родительском уголке «Какие гадания можно провести с ребенком дома»;

     - фотоотчет и выставка творческих работ детей.

3 этап – Заключительный

- выставка работ детей на тему «Рождественские колядки»;

- Итоговое мероприятие: развлечение «Коляда, Коляда! Отворяй ворота…»