Краткосрочный проект во второй младшей группе "Зимующие птицы"
проект (младшая группа)

Наименование проекта

«Зимующие птицы»

Актуальность проекта

   В современных условиях проблема экологического воспитания дошкольников приобретает особую остроту и актуальность. Именно в дошкольном возрасте происходит становление человеческой личности, формирование начала экологической культуры. Поэтому очень важно пробудить в детях интерес к живой природе, любовь и бережное отношение к ней.

  С приходом зимы, перелётные птицы улетели в тёплые края, а те, что остались, вынуждены искать себе корм сами. Мы с ребятами решили узнать: кто остаётся зимовать вместе с нами, хватает ли им еды с приходом холодов или потребность в ней возрастает.

    В совместной работе с родителями мы должны создать условия для общения ребенка с миром природы, научить оказывать посильную помощь нашим пернатым друзьям.

Участники проекта

Дети второй младшей группы «Светлячки», родители, воспитатели.

Цель проекта

Сформировать у дошкольников  общие представления  о зимующих птицах нашего края, об их образе жизни,  характерных признаках и  связи с окружающей средой, о роли человека в жизни птиц.

Задачи проекта

Задачи для детей:

- Развить познавательный интерес к братьям нашим меньшим - птицам.

- Дать представление о внешнем виде птиц, о поведении, о том, чем они питаются, какую пользу приносят.

- Воспитать чувство  любви и бережного отношения к птицам.

      Задачи для родителей:

- Родителям и детям принять активное участие в оказании помощи пернатым в трудное зимнее время.

- Совместная продуктивная деятельность родителей и детей (принятие участия в акции «Покормите птиц зимой», наблюдение за птицами вне детского сада).

- Принять участие в фото-выставке.

    Задачи для педагогов:

- Сформировать у детей представлений о том, кто такие зимующие птицы, о внешнем виде, повадках, пользе в природе.  

- Обучить умению узнавать пернатых по внешнему виду, по голосу и описанию, обогатить словарный запас детей, расширять кругозор.

- Активизировать познавательную деятельность малышей, способствовать развитию конструктивных, художественно-творческих умений и навыков; памяти, речи детей; мелкой моторики рук.

- Воспитывать бережное отношение к природным объектам, заботливому отношению к птицам, желание помогать им в трудных зимних условиях. 

Сроки реализации

Краткосрочный проект с 09.12.2024г г. по 13.12.2024 г.

Вид проекта

Познавательный, групповой.

Продукт проекта

Фото-выставка

Деятельность участников проекта в течении недели

Деятельность детей

Деятельность родителей

Деятельность педагогов

09.12.2024 г.

- Беседы с детьми на тему: «Кто такие зимующие птицы?», «Как живут наши пернатые друзья зимой?»,

- Дидактическая игра «Назови и покажи зимующих птиц».

- Рисование нетрадиционной техникой - ладошкой  «Птицы».

Провести беседу с ребёнком о необходимости привития желания и умения заботиться о братьях наших меньших – пернатых, учить любить птиц.

1. Познакомить детей с зимующими птицами, их внешним видом, образе жизни и повадках.

2. Закреплять знания о зимующих птицах, развивать зрительное внимание, память, речь.

3. Воспитывать интерес к рисованию, развивать мелкую моторику рук, воображение.

10.12.2024 г.

- Беседа на тему: «Какую пользу приносят птицы?».

- Рассматривание иллюстраций «Зимующие птицы».

- Чтение рассказов: И.Тургенева «Воробей», С. Маршак «Где обедал воробей?».

-  Отгадывание загадок о зимующих птицах.

Прочтение художественной литературы на тему «Птицы зимой».

1. Сформировать представления о внешнем виде, повадках, пользе в природе зимующих птиц.

2. Обучить умению узнавать пернатых по внешнему виду, по голосу и описанию. 

3. Воспитывать бережное отношение к природным объектам, заботливое отношение к птицам, желание помогать им в трудных зимних условиях.

4. Вызвать желание отгадывать загадки.

11.12.2024 г.

- Аппликация «Птичка - невеличка» (Воробышек).

- Сюжетно – ролевая игра «Лесная больница».

- Пальчиковая гимнастика по теме «Зимующие птицы» - «Мы кормушку смастерили», «Сорока - белобока».

- Наблюдения во время  прогулки за прилетевшими птицами на участок детского сада. 

Принять участие в акции «Покормите птиц зимой!» (сделать фотографию и принести в детский сад).

1. Развитие мелкой моторики.

2. Учить детей принимать на себя роль и выполнять соответствующие игровые действия.

3. Вызвать интерес к нетрадиционному подходу изучения данного материала.

4. В различных видах деятельности предложить детям применить нетрадиционную технику.

12.12.2024 г.

- Просмотр мультфильма «Высокая горка».

- П/И «Воробышки и автомобиль»

- Прослушивание аудиозаписи «Голоса птиц».

- Чтение стихотворений В. Берестов «Воробушки», Ю. Марова «Кормушка», А.Прокофьев «Снегирь».

Выучить любое четверостишие про птичку.

1. Обсуждение мультфильма и его главных героев.

2. Сближать детей друг с другом через игру, воспитывать дружеские взаимоотношения, создавать радостное настроение.

3. Развивать память, воображение, речь, учиться на слух определять голоса птиц.

13.12.2024 г.

Фото-выставка в рамках данного проекта «Зимующие птицы».

Знакомство детей с фото-выставкой.

Итог фото-выставка.

Знакомство с фото-выставкой, как непосредственных участников проекта

1. Вызвать интерес к нетрадиционному подходу изучения данного материала.

2. Вызвать положительные эмоции от данного проекта.

3. Развитие зрительной памяти.