Презентации для выступлений на педсоветах и семинарах
презентация к уроку (младшая группа)

Слайд 1

Дидактическая ширма Группа раннего возраста №2 "Теремок" Подготовили воспитатели: Емелина И.А., Сальникова Ю.М.

Слайд 2

Цель Развитие личности ребенка. А как известно, именно среда является одним из основных средств развития личности ребенка, источником его индивидуальных знаний и социального опыта.

Слайд 3

Наша ширма

Слайд 4

Первый разворот для девочек Детский сад Аптека Больница Салон красоты

Слайд 5

На данной ширме представлены разные виды дидактических игр: Шнуровка Лабиринты Игры для развития двух сторон полушарий головного мозга Тематические раскраски Игры на липучках Игры на сличение Найти тень Прищепки Элементы для развития мелкой моторики

Слайд 6

Второй разворот для мальчиков Автосервис Шиномонтаж Автомойка Заправка

Слайд 7

Дети с удовольствием играют и развиваются!!!

Слайд 8

Спасибо за внимание!

Слайд 1

Развитие мелкой моторики у детей младшего возраста Подготовила воспитатель группы раннего возраста: Емелина Ирина Александровна

Слайд 2

Цель Научиться правильно использовать данные методики, их воздействие на детский организм. Внедрить игры по развитию мелкой моторики в повседневную деятельность ребенка, заинтересовать малыша, а так же активизировать родителей для создания игр.

Слайд 3

Задачи Совершенствовать артикуляцию и мелкую моторику ребенка. Активизировать речь, стимулировать использование детьми активную речь. Использовать в работе по развитию мелкой моторики приёмы нетрадиционного рисования. Формировать познавательный интерес, эмоционально-положительные взаимоотношения между воспитанниками.

Слайд 4

Су -джоку Рисование с помощью пальчиков и рук Какие методы и приемы использую

Слайд 5

Игры с развивающими игрушками Рисование на крупах

Слайд 6

Самомассаж Игры с кинетическим песком

Слайд 7

Дидактический уголок для малышей в нашей группе

Слайд 8

Что сделано для осуществления данных целей

Слайд 9

Вы спросите, что бы хотела достигнуть изучая эту тему? Ответ прост

Слайд 10

Спасибо за внимание!

Слайд 1

Проект по современной РППС в группе №2 раннего возраста «Теремок»

Слайд 2

«Мы играем»! Играя, мы учимся, Играя, живем, С игрой интересной Мы мир познаем! Кто серьезно заболел, Есть у нас больница, А постричься не успел- Не надобно сердиться. Есть у нас и доктора, Есть причесок мастера.

Слайд 3

Развивающая предметно-пространственная среда (РППС) — это специально организованное пространство для развития, эмоционального благополучия, охраны и укрепления здоровья детей. Она учитывает детские физические и психологические особенности разных возрастов и возможность их коррекции.

Слайд 4

Современное РППС, которое хотелось бы иметь у нас в группе. Интерактивный экран для занятий по всем образовательным областям.

Слайд 5

Мягкие матрасы-бассейны, которые можно использовать для песка и опытов с водой, использовать как коврик для физических упражнений. Данные матрасы-бассейны мобильны и легки в эксплуатации.

Слайд 6

Для развития речи ребенка важно общение, игры для развития мелкой моторики, тут в помощь придут дидактические коврики, а так же интерактивный стол речевичок , который сможет рассказать сказку, закрепить звуки у ребенка и т.д.

Слайд 8

Интерактивное оборудование для развития речи детей.

Слайд 9

В группе, должно быть все мобильно и не занимать много места. Для этого можно было игрушки разместить в контейнеры на колесиках, которые можно будет использовать, как предмет-заместитель.

Слайд 10

Столы всегда много занимают очень много места, но современные технологии дают возможность сделать их более мобильными.

Слайд 12

Чтоб в группе было сказочно и ярко, нужно раскрасить и оформить стены так, чтоб малышу захотелось остаться тут навсегда, чтоб уходя от родителя он сразу попадал в сказку, под названием детство! С помощью липучек, расположенных на стенах дети смогут сами создавать иллюстрации.

Слайд 14

Спасибо за внимание!!!