Консультация «Традиционные и нетрадиционные техники рисования в ДОУ»
консультация

Консультация для педагогов «Традиционные и нетрадиционные техники рисования в ДОУ»

Воспитатель: Волобуева А.Ф.

Художественно-эстетическое развитие - важнейшая сторона воспитания ребенка. Оно способствует обогащению чувственного опыта, эмоциональной сферы личности, влияет на познание нравственной стороны действительности, повышает и познавательную активность. Составляющей этого процесса становится художественное образование - процесс усвоения искусствоведческих знаний, умений, навыков, развития способностей к художественному творчеству.

Важной составляющей художественно-эстетического развития является формирование (развитие) у детей художественного вкуса (зрительского, слухового), умения общаться с искусством, активно проявлять себя в творчестве, создавать свою предметно-развивающую художественную среду.

В процессе рисования у ребёнка совершенствуется наблюдательность, эстетическое восприятие, эстетические эмоции, художественный вкус, творческие способности, умение доступными средствами самостоятельно создавать красивое. 

Техники рисования делятся на два вида: традиционные и нетрадиционные.

К традиционным техникам рисования относятся:

1. рисование простым карандашом
2. рисование цветными карандашами
3. рисование фломастерами
4. рисование гуашью
5. рисование с помощью трафарета
6. рисование восковыми мелками.

Изобразительное же искусство располагает многообразием материалов и техник. Зачастую ребенку недостаточно привычных, традиционных способов и средств, чтобы выразить свои фантазии.

Нетрадиционные техники рисования демонстрируют необычные сочетания материалов и инструментов. Несомненно, достоинством таких техник является универсальность их использования. Технология их выполнения интересна и доступна как взрослому, так и ребенку.

Именно поэтому, нетрадиционные методики очень привлекательны для детей, так как они открывают большие возможности выражения собственных фантазий, желаний и самовыражению в целом.

Нетрадиционное рисование доставляет детям множество положительных эмоций, раскрывает возможность использования хорошо знакомых им предметов в качестве художественных материалов, удивляет своей непредсказуемостью.

Нетрадиционные техникам относятся:

Для детей младшего дошкольного возраста:

1. Пальчиковое рисование. Малыш окунает пальчики в гуашь и наносит краску на бумагу.
2. Рисование при помощи ладошек. Кроха наносит гуашь на всю ладонь и делает отпечатки на бумаге, которые впоследствии могут стать весёлыми картинками.

Для детей среднего дошкольного возраста:

1. Отпечаток поролоном. Ребёнок окунает в краску кусочек поролона и делает отпечаток на бумаге.
2. Отпечаток пробкой.
3. Комбинированное рисование с помощью восковых мелков и акварели. Малыш рисует изображение восковыми мелками на бумаге, а потом закрашивает акварелью только лист бумаги, не затрагивая рисунок.
4. Рисование с помощью ватных палочек или трубочек для напитков. Окуная их в краску и прикладывая разными способами, можно сделать интересную картину.

Для детей старшего школьного возраста:

1. Рисование песком или солью.
2. «Набрызг». Набрав краску на кисточку и ударив ею о картон над бумагой, ребёнок получит целый фейерверк брызг из краски, которые лягут на бумагу.
3. Рисование с помощью мятой бумаги. Кусочки мятой бумаги окрашиваются и прижимаются к бумаге, где планирует появится картина.
4. Клясография. Через коктейльную трубочку можно выдувать разноцветные кляксы. А можно их ставить обычной пластиковой ложечкой. Применив фантазию, кляксы можно превратить в забавных персонажей или элементы пейзажа.
5. Монотипия. Покрыв плотную бумагу или керамическую плитку густым слоем красок, а затем, приложив лист бумаги, мы получим размытый отпечаток на бумаге, который может стать основой для пейзажа.
6. Гравюра (граттаж). Закрасив плотным слоем гуаши лист бумаги, попробуйте выцарапать вместе с ребёнком рисунок с помощью зубочисток.

Использование различных материалов обогащает детей знанием способов работы с ними, их изобразительных возможностей, сделает рисунки детей более интересными, повысит эстетическую сторону рисунка.

Сейчас вам предлагаю поучаствовать в викторине и проверить свои знания по изодеятельности.

Блиц опрос

1. Какая нетрадиционная техника используется для изображения отражения мелки и акварель? (Комбинированное) 
2. Благодаря какой нетрадиционной технике получается необычная структура, эффект зернистости придаёт объёмность изображению ? (Рисование солью.)
3. Перечислите традиционные техники рисования.
4. Что означает слово «графика»? (Вид изобразительного искусства, воспроизводящий предметы при помощи линий и штрихов, в основном в черном и белом цвете)

Кросворд

1.Восстановление здоровья человека при помощи занятий рисованием. (Изотерапия)

2.Техника рисования, в которой используется щетка. (Набрызг)

3.Изображение на стекле или прозрачной поверхности. (Витраж)

4.Нетрадиционная техника рисования, в которой используется один отпечаток от цветового пятна. (Монотипия)

5.Нетрадиционная техника рисования, в которой рассматривается все световое пятно. (Кляксография)

6.Нетрадиционная техника рисования с процарапыванием. (Граттаж)

«Очумелые ручки»

На столе находятся материалы для рисования воспитателей по выбору с использованием различных нетрадиционных техник рисования. Тема, на которую будет сегодня рисовать «Скоро лето». Но прежде вы мне скажите, какую технику будите применять при рисовании? (Ответы воспитателей) Желаю творческих успехов и вдохновения.