Безопасный Интернет
план-конспект занятия (подготовительная группа)

Тема: "Безопасное поведение в сети Интернет"

Цель: воспитание грамотного и ответственного пользователя сети

Интернет, знакомство детей с основными правилами безопасного

Интернета.

Задачи:

- общение, коммуникация, обучение, получение развивающей

информации, игровая деятельность

- ознакомление детей с основными опасностями при пользовании сетью

Интернет (проникновение вирусов и вредоносных программ, заражение

компьютера, агрессивное общение и преследование со стороны других

пользователей, предоставление личной информации, обман и встречи с

незнакомыми людьми)

- усвоение детьми правил безопасного использования Интернета

- формирование навыков оценки опасных ситуаций

Форма занятия - интегрированное

Оборудование и материалы:

- компьютер

- проектор

- экран

Ход занятия:

Воспитатель: Ребята! Сегодня у нас будет очень интересное занятие.

Утром в детский сад принесли письмо, адресованное нем, детям

группы №__.

(Воспитатель читает надпись на конверте, вскрывает конверт и

зачитывает содержание письма)

"Дорогие ребята! Приглашаю вас в увлекательное путешествие по

необычной стране, а как называется эта страна, вы узнаете после того,

как отгадаете мою загадку. В моей стране живут предметы

рукотворного и виртуального мира. Если вы выполните все мои

задания, то обязательно с ними встретитесь. Хочу вас предупредить,

что в волшебной стране вы можете найти не только много интересного,

но и встретитесь с опасностями. Будьте осторожны. Я уверена, что с

вами ничего не случится. До скорой встречи!" ТЕНРЕТНИ.

Воспитатель: Ну что, ребята, хотите отправиться в путешествие?

(Ответы детей) Если вы не боитесь трудностей и опасных

приключений, тогда в путь! А вот куда мы отправляемся, вы узнаете,

если правильно отгадаете загадку ТЕНРЕТНИ.

Есть такая сеть на свете

Ею рыбу не поймать

В нее входят даже дети,

Чтоб общаться и играть.

Информацию черпают.

И чего здесь только нет.

Как же сеть ту называют?

Ну, конечно (Интернет)

Воспитатель: Верно, мы отправляемся в путешествие по Интернету. А

кто из вас знает, что такое Интернет и для чего он нужен? (Ответы

детей)

Интернет - это всемирная электронная, информационная система связи

общего значения, которая стала наиболее важным изобретением в

истории человечества. Она представляет собой систему

взаимодействия людей и информации. В Интернете собрана

информация со всего мира. Там можно найти произведения поэтов и

писателей, газеты, журналы, энциклопедии. можно слушать музыку и

радиопередачи, смотреть телепередачи, художественные фильмы,

найти массу развивающих и познавательных игр, программ для

компьютера.

А сейчас, ребята, давайте познакомимся с компьютером и поиграем в

игру "Угадайка". Я буду вам загадывать загадки, а вы называть и

показывать мне отгадки.

Что за чудо агрегат?

Может делать все подряд

Петь, играть, читать, считать,

Самым лучшим другом стать.

(Компьютер)

Сохраняет все секреты

"Ящик" справа возле ног,

И слегка шумит при этом.

Что за "зверь"? (Системный блок)

На столе он перед нами,

На него направлен взор,

Подчиняется программе,

Носит имя (Монитор)

Не зверушка, не летаешь,

А по коврику скользишь,

И курсором управляешь -

Ты - компьютерная..... (Мышь)

Нет, она не пианино,

Только клавиши в ней есть!

Алфавита там картина,

Знаки, цифры тоже есть.

Она тонка натура.

Имя ей (Клавиатура)

(В процессе отгадывания загадок один из детей выводит на экран

картинки - отгадки)

- В: Молодцы, ребята! Практически все мы пользуемся Интернетом. И

хотя Интернет - превосходный источник знаний, в нем можно найти

информацию, не подходящую для ребенка, недопустимые и

небезопасные для детей вещи. Сейчас мы будем вместе открывать для

себя правила безопасности в сети Интернет.

(Звучит песня "Компьютерный вирус". В группу вбегают дети,

переодетые в костюмы вирусов.)

1-ый вирус: Как приятно, что сегодня столько зла мы совершим, и

компьютерную память в беспорядок превратим.

2-ой вирус: Все смешаем!

3-ий вирус: Все нарушим!

1-ый вирус: Все испортим!

2-ой вирус: Все разрушим!

3-ий вирус: Там, где были игры, будут только дыры!

1-ый: Там, где были сказки, мы поставим кляксы!

2-ой: И возникнет чепуха!

Вирусы вместе: Ха-ха-ха!

1-ый: Я могу повредить файлы или программы.

2-ой: Я распространяюсь быстрее других вирусов - сразу с одного

компьютера на другой.

3-ий: Я выгляжу безопасным, могу к вам попасть, например, с играми,

при этом вы и знать то обо мне не будете.

-В: Что же делать? Как противостоять этим вирусам? (Ответы детей)

Звучит музыка "Охотники за привидениями". На экране появляется

схематический рисунок "Антивирус". Звучит голос.

Антивирус: Я - известный надежный друг Антивирус. Я могу

распознать даже новые неизвестные вирусы. Моя задача - бороться с

ними и побеждать.

"Не хочу опасть в беду -

Антивирус заведу!

Всем, кто ходит в Интернет,

Пригодиться мой совет."

-В: Вот, ребята, мы узнали первое правило безопасного Интернета -

"Установить в компьютер программу "Антивирус".

Вредоносные программы - это программы, негативно воздействующие

на работу компьютера. К ним относятся вирусы, программы-шпионы,

нежелательные рекламные программы и различные формы

вредоносных кодов.

Ребята, давайте попробуем почувствовать на себе вирусную атаку и

постараться защититься от неё! Нам нужно разделиться на две

команды. Но сначала из листочков черного и белого цвета сделаем

снежки. Каждый должен сделать по два снежка белого цвета и

черного цвета. Черные снежки - опасны, а белые - безопасные. По моей

команде начинаем бросать друг в друга снежки. Одна команда должна

как можно быстрее закидать другую команду снежками. Вам нужно

откидывать все черные снежки и сохранять у себя белые. Выигрывает

та команда, у кого будет больше белых снежков.

(Проводиться игра "Вирусы")

-В: Ребята, вы знаете. что в Интернете можно встретиться с такой

неприятностью, как обман?

Иногда тебе в сети,

Вдруг встречаются лгуны.

Обещают все на свете

Подарить бесплатно детям.

Ты мошенникам не верь,

Информацию проверь.

Если рвутся предложить,

То обманом может быть.

-В: Вот и второе правило безопасного Интернета. Если хочешь скачать

картинку, музыку, игру, кинофильм или мультфильм, но тебя прост

отправить СМС - не спеши! Сначала проверь этот номер в интернете -

безопасно ли отправлять на него СМС и не обманут ли тебя.

(На экран выводится схематичный рисунок. Проводится анализ

рисунка)

-В: Ребята, как вы думаете, можно ли незнакомым людям сообщать

свой адрес или телефон, встречаться с незнакомыми людьми? (Ответы

детей)

Это третье правило безопасного Интернета!

Чтобы вор к вам не пришел,

И чужой нас не нашел,

Телефон свой, адрес, фото,

В интернет не помещай,

И чужим не сообщай!

(На экран - схематический рисунок)

С незнакомыми людьми

Ты на встречу не иди!

С грубиянами в сети

Разговор не заводи.

Ну и сам не оплошай,

Никого не обижай!

(На экране - схематический рисунок)

Далее демонстрируется мультфильм "Безопасный интернет - детям"

Обсуждение сюжета "Чего испугался мальчик?" (Ответы детей)

В интернете сайты есть -

Невозможно глаз отвесть.

Там и игры, и мультфильмы,

И учеба, и кино.

Только вдруг ты там находишь,

Иногда совсем не то.

Если что-то непонятно,

Страшно или неприятно,

Быстро к взрослым поспеши,

Расскажи и покажи!

-В: Чтобы этого не случилось, надо об этом рассказать родителям. Они

откроют вам детские порталы, на которых вы найдете интересную и

полезную информацию.

Вот и подходит к концу наше виртуальное путешествие в страну под

названием Интернет. И в заключении давайте еще раз повторим

правила Безопасного Интернета.

- Использование программ-антивирусов;

- Посещение сайтов, соответствующих вашему возрасту;

- Нельзя сообщать информацию со своими личными данными и

данными родителей;

- Нельзя доверять незнакомым людям и встречаться с ними, без

контроля взрослых;

- Необходимо избегать виртуальной агрессии и преследований.

На этой позитивной ноте хочется закончить наше путешествие и

пожелать Вам всего хорошего. Всем спасибо! До новых встреч!