Сценарий торжественного мероприятия "Посвящение дошкольников в волонтёры"
материал (старшая, подготовительная группа)

Торжественная церемония посвящения в волонтёры

Звучит музыка «Если с другом вышел в путь»  («Непоседы»)

Входят дети, рассаживаются на стульчики

Ведущий: Добрый день, дорогие ребята, уважаемые гости! 

Мы рады видеть вас на первой церемонии в истории нашего детского сада -посвящения вас в волонтёры.

Прошу всех встать!

Внести баннер волонтёрского движения!

Воспитатели поворачивают баннер лицом к зрителям

Звучит Гимн Волонтёров

Это эмблема нашего волонтёрского движения (поднимите ладошку вверх!)

Наш девиз:

Дети: «Сделаем мир добрее!»

Торжественное мероприятие считаю открытым!

Выходят дети читать стихи

1. Ребёнок:

Мальчишки-девчонки,

Нельзя стоять в сторонке.

На добрые дела

Нас всех зовёт мечта!

2-й:

Откликнемся мы дружно

Поможем там, где нужно!

3-й:

Мы можем многое: со мной - мои друзья.

И наша сила в том, что мы - едины.

Мы – волонтёрская семья,

Мы – будущее для своей России!

4-й:

Мы молоды и энергичны

На помощь мы придём всегда.

И мы готовы всей командой

Идти дорогою добра.

Ведущий: А кто такие волонтёры, по вашему мнению? (ответы детей)

Правильно, ребята! Волонтёры - это те люди, которые добровольно готовы потратить свои силы и время на оказание помощи.

Они всегда помогают одиноким людям и нуждающимся в заботе о животных, приходят на помощь старшим и младшим товарищам, заботятся о природе и её обитателях.

Ведущий: А какими качествами должен обладать волонтёр?

Дети: добрый, вежливый, заботливый, внимательный, отзывчивый, смелый, дружелюбный.

Флешмоб «Твори добро»

Ведущий: Ребята, прежде чем принять вас в ряды волонтёров, мы должны убедиться, что вы готовы творить добрые дела.

Для этого вам необходимо пройти испытания.

Испытание №1.   Игра «Вежливые слова».
Говорить друзьям не лень,
Улыбаясь…      (добрый день)
Друг другу на прощание
Мы скажем…   (до свидания)
Друг друга не стоит винить,
Лучше скорее…(извинить).
До чего ж оно красиво
Слово доброе…(спасибо).
Когда виноваты, сказать спешите
«Прошу вас, пожалуйста – (извините).
В чужой разговор никогда не встревай,
И взрослых ты лучше … (не перебивай).
Мальчик вежливый и развитый.
Говорит, встречаясь… (здравствуйте).
Когда нас бранят за шалости,
Говорим…(простите, пожалуйста)

Ведущий: Молодцы! Вы справились с заданием.

Волонтёр должен быть вежливым.

Скажите, чтобы быть хорошим человеком, достаточно ли только знать вежливые слова? Кто из вас может объяснить, что значит быть хорошим?  

Дети отвечают:

• волонтёр помогает; 
• волонтёр должен быть внимательным к людям; 
• заботиться о близких людях; 
• уступать место девочкам и взрослым людям;
• благодарить за помощь; 
• не грубить; 
• стараться сделать приятное,
• а также говорить вежливые слова.

Стихи:
Ребёнок 1.

Труд добровольцев важен, нужен,
Он меняет мир порой.

Спасибо тем, кто в дождь, жару и стужу.
Поддержит дружеской рукой.

Ребёнок 2.

Давайте быть внимательней друг к другу,

Давайте быть терпимей и добрей,

Ведь слабому, протягивая руку,

Становимся мы сами чуть сильней.

Ребёнок 3.

Спасибо, скажем волонтёрам

Им стоит просто поклониться,

Не прибегая к разговорам,

Они идут добром делиться.

Ребёнок 4.

Добро творите! Рук не опускайте!

Цените каждый миг и каждый час.

Живите радостно и просто знайте,

Что многое зависит лишь от нас!

Ведущий: Правильно, ребята. Быть хорошим человеком – это значит стараться делать приятное другим людям, помогать друзьям в трудную минуту, быть добрым и справедливым.

Флешмоб «Помогатор»

Испытание 2

Игра «Хорошие манеры»

Я буду читать отрывки из стихов, а вы решайте, хорошо или плохо поступают дети. Если хорошо – хлопайте в ладоши, если плохо – топайте. Будьте внимательны. Зрители тоже могут принять участие. Готовы?

Любят детки утром рано
Глазки мыть водой из крана  (хлопают)
Моют детки носик чисто,   (хлопают)
Ну и зубки любят чистить (хлопают)
Любят собирать игрушки, (хлопают)
Прыгать на своей подушке, (топают)
Сказки с мамою читать, (хлопают)
Листики у книжки рвать (топают)
Капризничать, кричать, (топают)
Лечь в ботинках на кровать (топают)

Предлагаю пройти следующее испытание!

Испытание№3.

Игра «Найди пару»

(у каждого ребёнка - цветная лента в руке, под музыку дети свободно двигаются по залу, по окончанию музыки каждый должен найти свою пару).

Ведущий: Правильно, волонтёр должен быть внимательным!

Ребята, вы справились со всеми заданиями. Вы готовы вступить в ряды волонтёрского движения.

Для торжественной церемонии посвящения в волонтёры просим встать возле стульчиков

Дети строятся

Ведущий: А теперь дружно произнесём «Клятву волонтёра». 

Я задаю вопрос, а вы дружно отвечайте: «Клянёмся!»

Ребята, клянётесь ли вы:
- принимать участие в волонтёрском движении?    - Клянёмся!
- быть примером и образцом, поддержкой и опорой своим старшим и младшим товарищам, своим друзьям?      - Клянёмся!
- Заботиться о природе и её обитателях?   - Клянёмся!
- Помогать одиноким и нуждающимся?    - Клянёмся! 

С сегодняшнего дня вы являетесь официально членами волонтёрского отряда.

Ведущий торжественно вручает детям браслеты с эмблемой волонтёрского движения

Ведущий: Юные волонтеры! Возьмёмся за руки и произнесём наш девиз:

Дружить всегда,  Дружить везде,  И не бросать друзей в беде!

Торжественное мероприятие «Посвящение в волонтёры» - окончено.

Звучит песня «Что такое доброта?»     

Дети выходят из зала.