День Матери в старшей, подготовительной группе.
материал (старшая группа)

                        День Матери в подготовительной группе.

Цель: воспитание чувства любви и уважения к своим мамам.

Задачи:

• Воспитывать у детей доброе, внимательное, отношение к маме, стремление ей помогать, радовать ее.
• Способствовать созданию теплых взаимоотношений в семье.
• Создание положительной эмоциональной атмосферы.

Ход праздника

Вход, танец «Самая лучшая мама».

1 ведущий: - Добрый день, дорогие друзья!

2 ведущий: - Добрый праздничный день! Праздничный, благодаря самым дорогим, самым родным, ласковым самым и  нежным – мамам!

1 ведущий: - И пусть они не все сейчас в этом зале, но пусть наше душевное тепло, безмерная любовь, признательность, восхищения дойдут до них, несмотря на расстояния, несмотря на расставания.

2 ведущий: - Самый, самый дорогой человек в нашей жизни – это мама. Это она нас вырастила, воспитала.

1 ведущий: - Слово «мама» - одно из самых древних на земле и почти одинаково звучит на языках разных народов.

2 ведущий: - Сколько тепла таит это магическое слово, которым называют самого близкого, самого дорогого, единственного человека. Материнская любовь согревает нас до старости.

1 ведущий: - И сколько бы тебе ни было лет – 5 или 50 – тебе всегда нужна мама, ее забота, ее доброта, ее участие, ее ласковый взгляд. И чем больше твоя любовь к матери, тем радостней и светлей ее жизнь!

2 ведущий: - Мама нужна всем и всегда, ибо это святыня, святынь…
1 ведущий: - Вам – умным, добрым, радушным, щедрым, всем, кому имя – мама, посвящается этот праздник.

2 ведущий: Многие поэты посвящают маме стихи. А теперь дорогие мамы, ребята прочитают стихи о маме:

1.Маму крепко поцелую,
Обниму мою родную.
Очень я люблю ее.
Мама – солнышко мое.

2.Много мам на белом свете.
Всей душой их любят дети.
Только мама есть одна.
Кто она, отвечу я.
Это мамочка моя.

 Исполнение песни: «Кто всегда со мною рядом-мама»  (дети садятся на стулья)

1 и 2 ведущий: Молодцы! Какие прекрасные слова!

1 ведущий: Дорогие наши мамы готовы ли вы начать праздник?

2 ведущий: Команды в колоны стройся! В соревнованиях принимают участие 2 команды. Разрешите их представить!

1 ведущий: команда «Милашки».

                    девиз: Мама супер,

                                Мама класс

                                Лучше в мире нету нас!

2 ведущий: команда «Симпатяшки»

                    девиз: Мы красотки хоть куда

                               Папы любят нас всегда!

1 ведущий: Мамины руки не знают скуки. Мы все знаем, что у мамы самые умелые руки на свете! Только мама может из простых вещей сделать прекрасный наряд! А из обычных салфеток  сотворить превосходные вещи.

2 ведущий: А теперь мы проверим, как подготовились наши мамы.

  Первый   конкурс №1. «Ждём гостей»       

  (Мамы складывают салфетки) По 1 маме с ребенком от команды.

– Мы теперь точно знаем, что наши мамы прекрасные хозяйки.  И следующий конкурс позволит нам выяснить, насколько участницы конкурса готовы к встрече гостей. Умеют ли они накрывать стол?

Сервировка стола – дело очень тонкое, на столе всегда должны быть салфетки.

Итак, задание для наших мам – сложить салфетки оригинальным способом,  дети –группа поддержки

1 и 2 ведущий: Молодцы! У нас замечательные мамы!

Конкурс № 2 - «Найди ошибку и ответь правильно».

* Уронили зайку на пол,

Оторвали зайке лапу.

Всё равно его не брошу,

Потому что, он хороший.

* Матросская шапка, веревка в руке,

Тяну я корзину по быстрой реке.

И скачут котята за мной по пятам,

И просят меня: «Прокати, капитан».

* Я рубашку сшила Гришке,

Я сошью ему штанишки.

Надо к ним носок пришить

И конфеты положить.

* На каком транспорте ездил Емеля (на санях, в карете, на печи, на машине)?

* Куда нельзя садиться медведю (на скамейку, на бревно, на камень, на пенёк)?

* Что говорил, кот Леопольд мышатам (перестаньте шалить, приходите в гости, вы – мои друзья, давайте жить дружно)?

1ведущий: Молодцы.

2 ведущий: Мамы могут и одежду сшить, и суп сварить, и дом построить, и машину водить! А для этого необходимо терпение, быстрота и внимание. Все ли мамы такие? Мы это проверим в эстафете.

Конкурс № 3 -  «Ловкие мамы». 

1. Хитрый шарик

Условия: по надувному шарику и ракетке для каждой команды; количество участников — от четырех человек в команде.

Отмечается начало и конец игрового поля. Игроки получают по надувному шарику и по ракетке, и встают параллельно друг другу в начале поля. Игра начинается по сигналу ведущего.

Задача игроков: довести шарик до конца площадки, отбивая его ракеткой и вернуться обратно, передать эстафету следующему, не давая ему при этом шарику ни лопнуть, ни упасть на пол. Кто первым придет к финишу и не допустит нарушений, тот и победитель.

 Конкурс №4 Ловкие девочки.

Условия: 3-4 обруча на стойке на каждую команду.

Команды построены в колонну по одному. По сигналу первые номера начинают передвижение, пролезая через обручи, обогнув стойку, находящуюся на расстоянии 8-10 м, возвращаются назад, передавая эстафету вторым номерам, и т. д.

Ведущий  1:   Следующий конкурс №5 «Комплимент» 

     (по 2 участника от каждой команды: мама и ребенок)

Вы идете навстречу маме и на каждый шаг  (кладут листочек и ступают на него, произнося ласковое слово) говорите комплименты, ласковые слова. (дети  стоят напротив своих матерей, идут по очереди, подходят, обнимают и целуют в щеку.)

Ведущий 2 :      конкурс №6  «Хозяюшка»           

Все женщины - отличные хозяйки - и много времени проводят на кухне. Даже с закрытыми глазами они прекрасно ориентируются в своих владениях.
Наш следующий конкурс - для хороших хозяек: с завязанными глазами надо определить: что находится в блюдечке.

(В блюдечке насыпать сахар, соль, пшено, гречку, рис, перловку.)

2 ведущий: Пусть наши мамы немного отдохнут, а ребята нам прочитают стихи.

3.Только просыпаюсь,
Улыбаюсь я.
Солнышко целует ласково меня.
Я смотрю на солнце,
Маму вижу я.
Мое солнце – мама милая моя.

4.Мамочка, мамочка моя,
Мама, я люблю тебя.
Самая хорошая,
Мамочка пригожая.

1 ведущий: Молодцы! Замечательные стихи о маме!

2. ведущий: Наши дети, приготовили стихи и о семье, давайте послушаем…

Дети строятся у центральной стены

5.Семья – это счастье, любовь и удача, 
Семья – это летом поездки на дачу. 
Семья – это праздник, семейные даты, 
Подарки, покупки, приятные траты. 
Рождение детей, первый шаг, первый лепет, 
Мечты о хорошем, волнение и трепет. 

6.Семья – это труд, друг о друге забота, 
Семья – это много домашней работы. 
Семья – это важно! 
Семья – это сложно! 
Но счастливо жить одному невозможно! 

Всегда будьте вместе, любовь берегите, 
Обиды,  и ссоры подальше гоните, 
Хочу, чтоб про нас говорили друзья: 
Какая хорошая Ваша семья!

7. Папу с мамой я люблю

И скажу не споря:

Мне без них, как кораблю

Без берега и моря!

2 ведущий: Да, наши семьи самые любимые, дорогие, родные … вообщем, самые, самые…. В начале сентября  в нашей группе начался проект «Моя семья», и мы попросили Вас (обр. к родителям), сделать генеалогическое древо, то - есть  свою родословную. Все семьи подошли к работе творчески, всем большое спасибо за участие, и мы надеемся, что Ваши «корни» будут крепкие, крона ветвистая, а на Вашем древе появлялись новые «Цветы».

 Исполнение песни: «Дома пахнет пирогами»  (дети садятся)

1 ведущий: У наших мам золотые руки и мы знаем, что они нарисуют прекрасный портрет своего ребенка закрытыми глазами.

     Конкурс № 7 -  «Портрет моего ребёнка»

1 и 2 ведущий: Какие прекрасные получились портреты!

2 ведущий: Самое прекрасное слово на Земле – «МАМА!» Наши мамы, словно солнышко всем приносят тепло и счастье. Ребята, а  как вас мама называет ласково?

1 ведущая: Замечательно, теперь мы знаем какими нежными и теплыми словами называет вас мама!

2 ведущая: Предлагаю, вам ребята добрыми и ласковыми словами назвать свою мамочку!

Исполнение танца:  «Мамопомогалочка».

2 ведущий: 

                    Я хочу, чтоб все смеялись,
                   Чтоб мечты всегда сбывались.
                   Чтобы детям снились радостные сны.
                   Чтобы утро было добрым,
                   Чтобы мама не грустила НИКОГДА.

.

Ведущий 1 :      Конкурс № 8 «РУКОДЕЛЬНИЦА»       

Мамы умеют все. В этом уверен каждый ребенок. Приглашаем от каждой  команды одну маму и ребенка.

Надо на нитку нанизать макароны  в виде бус.

(Пока нанизывают бусы, остальные раздают мамам конверты с предметами:   

ИГРЫ С ЗАЛОМ

Отгадайте важные слова!

• Она любит детей. Всегда покупает то, что хочешь. Она заботливая, никогда не ругает. У нее есть любимый человек - дедушка. Кто она? (Бабушка.)
• Она бывает большая и маленькая. Когда фотографируются, она тоже нужна. Она появляется, когда рассказывают анекдот или что-нибудь смешное, а потом исчезает. Что это? (Улыбка.)
• Это очень холодное и гладкое. Когда становится тепло, это превращается из большой в маленькую. Это бывает разной формы, но чаще похоже на морковку. Висит вниз головой. Когда весна наступает, это капает. (Сосулька.)
• Это бывает и не бывает. Когда мама покупает что-нибудь вкусненькое, то оно сразу появляется. Я начинаю прыгать, бегать и веселиться. Это бывает, когда танцуешь. Когда приходят гости, это появляется. Это бывает, когда не пускают гулять, когда уроки надо делать. Оно бывает веселое и грустное, хорошее и плохое. Что это? (Настроение.) 
• Это дядя. Он сильный, он умеет готовить, может водить машину, мотоцикл. Он никого не боится, никогда не плачет. Он любит женщин, у него бывают дети. Он хороший, добрый, заботливый. Обещал маму всю жизнь на руках носить. (Муж.) 
• Самый дорогой для вас человек на Земле? (мама) 
• Этим качеством обладает каждая любящая мама? (доброта) 
• Умение разумно решать разные сложные вопросы, давать советы? (мудрость) 
• Это свойство души можно увидеть во взгляде мамы, услышать в её голосе? (нежность)
• Таким удивительным словом обозначено качество. Оно всегда в маминой душе? (забота) 
• Это качество появляется, когда мама шутит, всех веселит? (юмор) 

Ведущий 2 :       Конкурс №9 «РАССУЖДАЛКИ»       

Дорогие мамы, вам необходимо отгадать слово.  Для этого дается три подсказки. Если вы отгадываете с 1 попытки, то получает максимальный балл  5 очков и соответственно: 3 очка – 2 попытка, 2 очка – 3 попытка. Начинаем.

1 команда

1.Это обычно случается  в сказке, а иногда в жизни.
2. Так называют всё удивительное, необычное, волшебное.
3. Когда оно свершается, мы всегда восхищаемся, радуемся (чудо).

                   2 команда 
1.  Они прячутся под грязными ногтями.
2. Они такие маленькие, что их не видно.
3. От них можно заболеть (микробы).

1 команда

1.  Она бывает часто и во многих местах из-за неё приходится тратить время.
2. Но если тебе что-то необходимо, то придётся смириться с ней.
3. Постоишь сколько надо и получишь что хотел (очередь).

2 команда

1.  Она должна быть у каждого человека, но некоторые про неё забыли.
2. Она помогает стать настоящим человеком.
3. Когда ты неправильно поступаешь или зря кого-то обидел, она тебя мучает (совесть)

1 команда

1. Если его нет, то и нет радости, без него не жизнь, а существование.
2. Его всегда желают друг другу, особенно в письмах.
3. Его не купишь ни за какие деньги. (здоровье)

2 команда

1.  Каждый человек о нем мечтает, хочет, чтобы в жизни все было хорошо.
2. Но никто не знает, где его искать.
3. Есть сказочные птицы, которые его приносят (счастье)

1 команда

1.  Человек все несет к себе в дом, нужно ему или нет.
2. Он не любит дарить подарки, делиться конфетами.
3. И лучше у него ничего не просить, потому что все равно не даст. (жадность)

2 команда

1.  Человека заставляют нести ответственность за свой нехороший поступок.
2. Взрослые говорят, что это помогает воспитывать правильно.
3. Человека чего то лишают, не пускают гулять из – за плохого поступка. (наказание)

ИГРА «Если весело живётся»

И снова конкурс №10  «ЗОЛОТЫЕ РУЧКИ»  

Мамы должны из платка, шарфика, бантов и т.д.сделать наряд ребёнку. 

(Звучит веселая музыка. Жюри оценивает наряд и артистизм)

Замечательно! Мы в восторге от нарядов ребят. Спасибо! Ребята могут снять наряды.

Ведущий 1 :       Конкурс  №11«ОБЗЫВАЛКИ»  

Нужно подставить к первой половине слова женское имя и получится новое слово, (на индивидуальных листках):

Чер … (Ника)

Кор … (зина)

Ма … (Лина)

В … (Анна)

Сеньо … (Рита)

Еже … (Вика)

Под … (Лиза)

Пол … (Яна)

Номер художественной  самодеятельности

Ведущий 1 :     Конкурс  №12 для наших мам "Пуговка” 

Нужно пришить быстро и качественно пуговицу. Сложность в том, что пуговица вырезана из картона и имеет диаметр 20см. 

Ведущий 2 :      Конкурс  №13   «Пантомима» 

Команде   дается  задание  на  карточке.   Другая   команда  должна     определить, что  изображает  команда .

Задание:   а) чистил  картошку  и порезал  палец;

                                 б) генеральная  уборка  квартиры.

                               в) мыл  посуду  и  уронил чашку;

                г) мама собирает ребенка в школу

Ведущий 1 :     Конкурс №15 

Каждая мама чуть-чуть актриса. Дети тоже умеют замечательно играть… на нервах у родителей. Но сегодня мы будем играть на сцене. Наш конкурс – «Театр-экспромт». И я приглашаю первых  9 человек. Вот ваши роли. Приготовьтесь, артисты, ваш выход!

1 сцена.
Роли :  котенок, сороки (3), ветер, солнце,  щенок, приключения,  улица. 
Текст сценки (читает ведущий, актеры-участники изображают): 

Сегодня котенок впервые вышел из дому. Солнце раскидывало свои лучи во все стороны. Котенок стал щуриться на солнце. Вдруг его внимание привлекли две прилетевших сороки. Котенок медленно стал подкрадываться к птицам. Сороки стрекотали не умолкая. Котенок высоко подпрыгнул, но сороки улетели. Ничего не вышло. Котенок стал оглядываться по сторонам в поисках новых приключений.  Они его поджидали. Соседский щенок, припадая на передние лапы, громко залаял на котенка, а потом попытался его укусить. Котенок в ответ громко зашипел, выпустил когти и ударил собаку по носу. Щенок убежал, жалобно поскуливая. Котенок почувствовал себя победителем. Так закончилось первое знакомство котенка с улицей.

2 сцена.

Роли: ночь, ветер, деревья (3),цыган-вор, воробей, конь, хозяйка.

Ночь. Завывает  ВЕТЕР. Раскачиваются  ДЕРЕВЬЯ. Между ними пробирается ЦЫГАН–ВОР, он ищет конюшню, где спит КОНЬ. Вот и конюшня. Спит  КОНЬ, ему что-то снится, он слегка перебирает копытами и тихо ржет. Недалеко от него пристроился на жердочке  ВОРОБЕЙ. Он дремлет, иногда открывает то один, то другой глаз.  ДЕРЕВЬЯ  шумят. Из-за шума не слышно, как  ЦЫГАН-ВОР пробирается в конюшню. Вот он хватает  КОНЯ  за уздечку. ВОРОБЕЙ зачирикал тревожно. ЦЫГАН  уводит  КОНЯ. Выбежала из дома  ХОЗЯЙКА, заохала, закричала. ЦЫГАН убегает. ХОЗЯИКА ведет КОНЯ в стойло. ВОРОБЕЙ  летает вокруг. ДЕРЕВЬЯ шумят, и  ВЕТЕР продолжает завывать.  ХОЗЯИКА гладит КОНЯ  и бросает ему сена. Всё успокаивается. Дремлет ВОРОБЕЙ. Стоя засыпает КОНЬ, он изредка вздрагивает и тихо ржет.

Слово жюри

Ведущий 1 : Дорогие женщины! Пусть ваши лица устают только от улыбок, а руки - от букетов цветов. Пусть ваши дети будут послушны, а мужья внимательны! Пусть ваш домашний очаг всегда украшают уют, достаток, любовь, счастье!

Ведущий 2 : Наш вечер подошел к концу. Мы благодарим всех участников конкурса, за доставленное удовольствие и праздничное настроение. Спасибо за ваше доброе сердце, за желание побыть рядом с детьми, подарить им душевное тепло. Нам очень приятно было видеть добрые и нежные улыбки мамочек, счастливые глаза детей. За ваше участие в нашем празднике, за то, что вы всегда с нами и за то, что вы самые-самые.

Ведущий 1 :

Жюри конкурса затрудняется выбрать победителей. Потому что каждая мама самая лучшая, и для каждой мамы ее сыночек самый чудесный, а доченька самая замечательная. Поэтому мы решили, что победили сегодня все. И призы получают все! Каждой маме вручаются медалька.

Ведущий 2 :

Самый ценный приз в своей жизни вы уже получили — это ваша любовь друг к другу. Спасибо вам, наши дорогие мамы, за то, что вы есть, за то, что вы приняли участие в игре, за то, что вы сидели в зале и «болели» за участников.

Спасибо вам за вашу самоотверженность, ваше терпение, ваш ежедневный нелегкий труд! Пусть на ваших лицах всегда светится улыбка, и радостные искорки сверкают в глазах, как это было сегодня.

              Исполнение песни «Мамонтенка»

Дети дарят подарки мамам.

ИГРА «Если весело живётся»

Ведущий 2 :    

 Если весело живётся
Если весело живется делай так (два хлопка в ладоши)
Если весело живется делай так (два хлопка в ладоши )
Если весело живется, мы друг другу  улыбнёмся
Если весело живется делай так (два хлопка в ладоши)

Если весело живется делай так (два  щелчка пальцами )
Если весело живется делай так ((два  щелчка пальцами)
Если весело живется, мы друг другу  улыбнёмся
Если весело живется делай так (два  щелчка пальцами)

Если весело живется делай так (дважды хлопнуть ладошками по коленкам)
Если весело живется делай так (дважды хлопнуть ладошками по коленкам)
Если весело живется, мы друг другу  улыбнёмся
Если весело живется делай так (дважды хлопнуть ладошками по коленкам)

Если весело живется делай так (два притопа)
Если весело живется делай так (два притопа)
Если весело живется, мы друг другу  улыбнёмся
Если весело живется делай так (два притопа)

Если весело, то крикни  (хорошо)
Если весело, то крикни  (хорошо)
Если весело живется, мы друг другу  улыбнёмся
Если весело, то крикни  (хорошо)