"Адаптация малыша к детскому саду -первый раз в детский сад!"
консультация (младшая группа)

Консультация для родителей

«Адаптация малыша к детскому саду -первый раз в детский сад!»

Что такое адаптация?

Представьте себе мир маленького ребёнка. Любимые мама и папа, знакомые игрушки, тёплая кроватка, привычные обстановка и режим дня.

И вдруг, в один день, всё меняется. Мама отводит его в незнакомое место и оставляет с чужой тётей. В этом месте всё чужое — и игрушки, и кроватка, и еда не такая, как дома. А главное — там много незнакомых детей, которые часто плачут, а некоторые могут даже обидеть. В этом месте нужно слушать воспитательницу и делать всё, что она скажет. Это место называется детский сад….⠀

Как бы хорошо ни был ребёнок подготовлен к детскому садику, на первых порах ему будет трудно. Особое внимание обратите на организацию полноценного отдыха ребёнка.

• Не стоит водить его в гости, поздно возвращаться домой, принимать у себя друзей.
• Малыш в этот период перегружен впечатлениями, следует щадить его нервную систему.
• По возвращении домой из садика часто бывает, что ребёнок засыпает раньше обычного, но при этом не просыпается рано. Значит, ему необходимо больше отдыхать для восстановления сил.
• Если вы пронаблюдали такую ситуацию, постарайтесь на следующий день забрать малыша пораньше и, приведя домой, сразу его вымыть и покормить.
• Возможно, ему ещё трудно спать в садике, в новом помещении, с другими детьми.
• Если ребёнку не удаётся поспать в тихий час, то это нормально, что он восполняет недостаток сна вечером.

Как помочь ребёнку адаптироваться к детскому саду?

Процесс адаптации является сложным не только для малыша, но и для родителей. Маме и папе тяжело расставаться с малышом, как и ему самому. Поэтому необходимо позитивный настрой родителей на детский сад. Малышу обязательно нужно рассказать о детском садике, говорить радостно, с вдохновением. Показать малышу фотографии, познакомить с воспитателем, которая ждёт его в детском саду.

1. Привезти домашний режим в соответствии с режимом детского сада.
2. Обучить малыша всем необходимым навыкам самообслуживания: самостоятельно кушать, вытираться, одеваться и раздеваться, просится на горшок.
3. В первый день взять с собой любимую игрушку.
4. Стоит отметить, что нет определённой схемы адаптации ребёнка, нет чётких сроков, всё очень индивидуально и зависит от малыша.
5. По больше гуляйте во дворе где гуляют мамы с детьми. Познакомьтесь с ними, гуляйте вместе!

Степени адаптации:

Лёгкая степень

Ребёнок с лёгкой степенью адаптируется в среднем 2-4 недели. Для лёгкой степени адаптации будут характерны следующие показатели:

1. Сон: ребёнок спокойно спит во время дневного и ночного сна, может иногда просыпаться, но легко засыпает снова.
2. Аппетит: хороший, может присутствовать избирательность в блюдах.
3. Эмоциональное состояние: ровное, спокойное.
4. Поведение: без слёз и истерик отпускает от себя маму и остаётся в группе. Может занять себя игрой.
5. Общение со взрослыми и сверстниками: идёт на контакт с воспитателями и детьми, может попросить педагога о помощи, включается в игру со сверстниками.

Даже при лёгкой степени адаптации у ребёнка первое время могут наблюдаться нарушения сна и аппетита.

Средняя степень

Средняя степень адаптации длится больше месяца. Ребёнок часто болеет, привыкание к детскому саду затруднено из-за долгих перерывов.

Об адаптации средней степени тяжести можно судить по следующим критериям:

1. Сон: ребёнок временами не спит в тихий час; если засыпает, то сон беспокойный, прерывистый.
2. Аппетит: может отказываться от некоторых блюд, ест мало.
3. Эмоциональное состояние: часто плачет, грустит, настроение меняется от незначительных причин. Может занять себя игрой, но на непродолжительное время.
4. Поведение: с трудом расстаётся с мамой, после её ухода подолгу стоит в одиночестве у окна.
5. Общение со взрослыми и сверстниками: интереса к общению не проявляет, постоянно спрашивает у педагога, скоро ли придёт мама.

Тяжёлая степень

Ребёнок с тяжёлой степенью адаптации может привыкать к детскому саду более 2 месяцев, а может и не привыкнуть вовсе. Тогда врачи рекомендуют отказаться от посещения дошкольного учреждения.

Тяжёлое привыкание характерно для детей с ограниченными возможностями здоровья.

О том, что ребёнку нелегко даётся адаптация к детскому саду, можно судить по следующим показателям:

1. Сон: ребёнок не спит в тихий час. Ночью сон беспокойный, прерывистый, бывают ночные страхи.
2. Аппетит: пониженный, может отказываться от приёма пищи.
3. Эмоциональное состояние: подавленное, ребёнок как бы уходит в себя или наоборот агрессивен.
4. Поведение: после ухода мамы плачет, кричит, не хочет заходить в группу, может долгое время сидеть в раздевалке.
5. Общение со взрослыми и сверстниками: на контакт не идёт или проявляет агрессию к детям и взрослым.

О завершении адаптационного периода у ребёнка можно судить по стабилизации всех показателей.

Правила адаптации:

• Первые дни посещения детского сада должны быть ограниченны по времени: не больше 2 часа! Детская психика быстро перегружается впечатлениями поэтому для начала нужно 2 часа не больше. По состоянию ребёнка можно увеличить по времени но не намного по состоянию малыша.
• Если ребёнок не хочет расставаться с мамой: первые дни маме лучше побыть вместе с малышом в группе, так он убедится, что обстановке не представляет для него ни какой опасности.
• В первые две неделе не рекомендуется оставлять ребёнка на сон, даже если родителям кажется что пришло время. Помните: Чем более плавными будут перемены малыша, тем легче будет их принять.
• Для облегчения адаптации психологи советуют первое время брать с собой какую - нибудь любимую игрушку.
• Для тех кто тяжело переживает разлуку с мамой принести с собой детский альбом на 3-4 страницы, где будут вставлены близкие родные.
• Оставлять ребёнка на полный день следует не раньше, чем малыш начнёт хорошо спать. Если дневного полноценного сна не будет рекомендуется забирать ребёнка раньше так как малыш не может выдержать нагрузку полного дня.

Не пугайте садиком!

Если малыш возбуждён и неуправляем, не пытайтесь наказать ему фразами: «Если ты не успокоешься - я тебя сейчас отведу обратно в сад!»

Не формируйте образ детского сада местом которым наказывают!

Будьте терпеливыми, внимательными, проявляйте понимание. И очень скоро детский сад превратится для малыша в уютный и хорошо знакомый привычный мир!