Перспективный годовой план работы с родителями в средней группе на 2024-2025 год
материал (средняя группа)

Форма работы

Название мероприятия

Примечания

Сентябрь

Папка передвижка, информационный стенд

1.«Здравствуй, осень»

2.«Времена года»

3.«Роль семьи в воспитании ребенка»

4.«ЗОЖ семьи»

5. «Режим дня»

6. «Сетка занятий»

7. «Учите и читайте вместе с нами»

8. «Что запрещено приносить в детский сад»

Учимся наблюдать за изменениями в природе осенью и отличать времена года по признакам.

Информировать родителей о значимости семьи в воспитании ребенка и привлечении его к ЗОЖ собственным примером.

Консультация

1. «Режим дня и его значение в жизни ребенка»

2. «Как одевать детей в детский сад и на прогулку, чтоб им было комфортно»

3. «Важность активного участия в жизни детей и детского сада»

4. «Адаптация ребенка к детскому саду»

Информировать родителей о важности данных вопросов.

Родительское собрание

1.Собрание родительского комитета «Осенняя ярмарка»

С родителями организовать подготовку к празднику, оформление места, костюмов . Привлечь к выступлению на празднике детей и родителей.

Памятка

1. «Как сохранить здоровье детей осенью»
2. «Советы родителям»
3. «Рецепт счастья на каждый день»
4. «Игры в кругу семьи»
5. «Дидактические игры по пути домой»

Сообща с родителями укрепляем иммунитет детей.

Информация родителей о простых играх и способах развития детей даже в пути куда-либо.

Анкетирование

1. «Чего вы ждете от детского сада в этом учебном году»

2. «Анкетирование для родителей по вопросам музыкального воспитания детей»

3. «Чем я могу помочь детскому саду, мои таланты и способности»

Получение и анализ информации об отношении родителей к характеру и формам взаимодействия детского сада с семьей.

Мероприятия

1.Праздник «Золотая осень, к нам пришла»

2. «День дошкольного работника»

Привлечение родителей к оформлению праздников .

Октябрь

Папка передвижка, информационный стенд

1. «Профилактика ОРЗ и ОРВИ в осенний период»

2. Выставка семейных творческих работ конкурса

3. «Что такое сюжетно-ролевая игра «Семья»?»

4. «Берегите зубки»

Информирование родителей о прививках и способах профилактики ОРЗ и ОРВИ.

Познакомить родителей с важностью обогащать представления детей о членах их семьи и о культурно-гигенических навыках.

Консультация

1. «Одежда детей в осенний период»
2. «Учим ребенка общаться»
3. «Навыки этикета, которыми могут овладеть дошкольники»

Напомнить родителям о том, как должен быть одет ребенок во время прогулки на площадке.

Информирование родителей о важности развития мелкой моторики и речи с помощью игр и общения.

Познакомить родителей с навыками этикета, которые дети должны знать и уметь, и дать рекомендации по обучению ими дома и в других местах.

Родительское собрание

1 .«Возрастные особенности развития детей 4-5 лет»

Привлечение родителей к активному участию в родительских собраниях, познакомить с возрастными особенностями детей 4-5 лет, дать советы и рекомендации. Познакомить с психологом детского сада.

Памятка

1. «Адаптация в детском саду»

2. «Причины конфликтов у дошколят и пути их разрешения»

3. «Что почитать ребенку»

Реализация единого воспитательного подхода по обучению детей.

Мероприятие

1. Конкурс – выставка «Дары золотой осени»
2. «Осенняя ярмарка»
3. Выставка детских рисунков «Краски осени»

Создать праздничную, теплую, доброжелательную атмосферу на празднике.

Привлечь родителей к совместному творчеству, развивать желание участвовать в жизни группы и ребенка, участвуя в конкурсах, выставках и мероприятиях.

Ноябрь

Папка передвижка, информационный стенд

1. «Здравствуй Зимушка – зима!
2. «Зимние забавы»
3. «Алгоритм одевания зимней одежды»
4. Творческая выставка «Для любимой мамы, прекрасные цветы»
5. «Роль пальчиковых игр в жизни детей»

Учим наблюдать за изменениями в природе поздней осенью и с наступлением зимы. Учимся отличать времена года по признакам.

Приучить детей правильно и самостоятельно одевать зимнюю одежду в соответствии с алгоритмом. Информировать родителей о приучении детей к самостоятельному одеванию.

Воспитание любви к своей маме, радость и умение проявления своих чувств через творчество своими руками.

Консультация

1 «Необходимость вакцинации против гриппа»

2. «Соблюдение правил режима дня в детском саду»

3. «Привитие уважения к труду других людей и бережному отношению к здоровью окружающих и своих детей»

4.«Формирование ЗОЖ у детей»

5. «Роль семьи в речевом и умственном развитии ребенка 4-5 лет»

6. «Правила пожарной безопасности и необходимость карточек по пожарной безопасности для детей»

8. «Подготовка к конкурсам»

Информировать родителей о важности данных вопросов. Привлечь родителей быть положительным примером для своих детей и формировать у них положительные качества.

Расширить представление родителей о важности развития речи и ее связи с умственным развитием ребенка, через общение и сюжетные игры.

Информировать родителей о правильном составлении и скором предоставлении карточки по пожарной безопасности для своих детей.

Информировать родителей о правилах участия в конкурсах и развивать желание в них участвовать.

Памятка

1.«Витамины для детей»

2.«Одежда детей в зимний период»

Реализация единого воспитательного подхода по обучению и оздоровлению детей.

Напоминание родителям о важности в комфорте и тепла одежды ребенка, в доступности ее одевать ребенку самостоятельно.

Анкетирование

1.«Какие праздники хотели бы организовать в детском саду?»

2. «Каких персонажей хотели бы видеть в новогоднем утреннике».

Получение и анализ информации об отношении родителей к праздникам в детском саду, о готовности родителей участвовать в жизни детского сада.

Мероприятие

1. Выставка детского творчества (рисунок, поделки) «Моя мама лучше всех»
2. Конкурс «Юный чтец» ко дню матери.
3. Конкурс «Зажги звезду»
4. Творческая выставка «Золотые руки моей мамы»
5. Конкурсы

Демонстрация творческих способностей детей, мам, сформированных творческих умений и навыков. Развитие эмоционально-насыщенного взаимодействия родителей, детей, работников детского сада. Привлечению мам к распространению своего опыта в декоративно-прикладном искусстве.

Декабрь

Папка передвижка, информационный стенд

1. «Зимние забавы»
2. Выставка творческих работ «Мастерская Деда Мороза»

Демонстрация развития творческих способностей, навыков родителей и детей и объединение семьи в процессе творения.

Консультация

1.«Всестороннее развитие детей через активную жизнь в детском саду»

2. «Безопасный Новый год»

3. «Подготовка к конкурсам»

4. «Чем занять ребенка в зимние каникулы»

Информировать  родителей о важности данных проблем.

Информировать родителей о правилах участия в конкурсах и развивать желание в них участвовать.

Рассказать о способах организации досуга детям во время зимних каникул.

Родительское собрание

1.«Подготовка к Новому году»

Привлечение родителей в помощи род. комитету. Обсуждение вопросов по организации новогоднего утренника.

Памятка

1. «Чем занять ребенка в зимние каникулы?»

Напоминание родителям о важности игр в жизни ребенка.

Анкетирование

1. «Как вы любите проводить зимние каникулы»

Получение и анализ информации об отношении родителей к зимним каникулам и способам их организации.

Мероприятие

1. Конкурс оформление группы «Новый год к нам мчится»
2. Выставка семейных творческих работ «Символ 2023года»
3. Конкурс – выставка оформление участка детского сада «Фигурки из фанеры по мотивам сказки»
4. Новогодний утренник
5. «Мастерская Деда Мороза»
6. Конкурсы

Развивать желание у родителей принимать активное участие в совместных праздниках, мероприятиях по оформлению праздников, участка, группы, подготовке атрибутов для утренника и участвовать в конкурсах, воспитывать сплочённость. Демонстрация развития творческих способностей, навыков родителей и детей и объединение семьи в процессе творения.

Январь

Папка передвижка, информационный стенд

1.«Правила поведения дома и на улице»

2. «Вежливые слова и хорошее обращение к окружающим»

3. «МЧС России рекомендует»

4. Пополнение информацией по пожарной безопасности и безопасности на улице.

Привлечь родителей к полезной и нужной информации, важности приучения и обучения детей вежливости и культуре общения.

Консультация

1.«Как сохранить здоровье детей зимой»

2. Профилактика ОРЗ и ОРВИ в зимний период»

3. «Роль семьи в речевом развитии 4-5 лет»

Расширить представления родителей по данным вопросам.

Дать рекомендации родителям о важности исправления неправильного произношения детьми. Учить песни, стихи, потешки и пр.

Памятка

1. «Рекомендации родителям по укреплению здоровья детей»

2.«20 способов утихомирить разбушевавшегося ребенка»

3. «Игры с гиперактивными детьми»

4. «Воспитание культурного поведения»

5. «Воспитывайте меня правильно!»

6. «Воспитывать детей быть опрятными и аккуратными»

Привлечь родителей к полезной и нужной информации.

Привлекать родителей к воспитанию у детей желания быть воспитанными, опрятными и аккуратными.

Мероприятие

1.Конкурсы

Включение родителей в совместную деятельность по подготовке к конкурсам. Демонстрация творческих способностей.

Февраль

Папка передвижка, информационный стенд

1.«Роль отца в воспитании ребёнка»

2. «23февраля»

3. Творческая выставка «Лучше папы друга нет - медаль»

4. Фотовыставка «Мой любимый папа»

5. Фотовыставка «Как мы живем в детском саду»

Информировать родителей о значении роли отца в воспитании ребёнка.

Сообща с родителями укрепляем иммунитет детей.

Демонстрация творческих способностей детей, сформированных творческих умений и навыков.

Консультация

1. «Здоровье детей в наших руках».

2. «Сказкотерапия в семье»

3. «Использование нетрадиционного оборудования для оздоровления детей».

4. Привлечь родителей к подготовке дидактического материала для занятий «Лепбук» на темы:

- «Зимние забавы»

- «Время года зима»

- «Зимние праздники»

- «Зимние виды спорта»

- «Зимующие птицы»

Привлечь родителей к полезной и нужной информации, к участию в подготовке необходимого дидактического материала и атрибутов для занятий.

Мероприятие

1.Развлечение совместно с папами «В здоровом теле, здоровый дух»

2. Утренник «23февраля»

3. Конкурс-выставка «Мы за ЗОЖ» закаливающие дорожки и спорт.инвентарь

4. Конкурсы

2. Творческая выставка коллаж «Мой папа и я большие друзья»

Включение родителей в совместную деятельность. Информировать родителей о правилах участия в конкурсах и развивать желание в них участвовать.

Создать праздничную, тёплую, доброжелательную атмосферу в праздновании 23 февраля и поздравлении пап, дедушек и т.д.

Воспитывать любовь и уважение детей к своим папам, дедушкам, Российской армии.

Март

Консультация

1. «Трудовое воспитание в семье»
2. «Не делайте работу за детей или как воспитать помощника»
3. «Необходимость соблюдать правила режима дня в детском саду»

1. «Привитие уважения к труду других людей и бережному отношению к здоровью окружающих и своих детей

Привлечь родителей к полезной и нужной информации.

Привлечь родителей быть положительным примером для своих детей и формировать у них положительные качества.

Родительское собрание

1.«Моя семья»

Сообща с родителями организовать подготовку к праздникам, оформление места, костюмов. Обсудить о важности семьи в жизни ребенка в детском саду. Привлечь к выступлении на празднике детей и родителей.

Памятка

1. «Маленький помощник»
2. «Книга интересный друг»
3. «Рассмотрим картинку вместе»

Привлекать родителей и детей к совместным семейным чтениям детской художественной литературы, рассматриванию картинок. Воспитывать любовь к книге, искусству, и формировать правильное отношение к ним. Формирование навыков развития речи с ребенком посредством вышеперечисленного.

Напомнить родителям о важности и способах формирования желаний у ребенка помогать окружающим.

Анкетирование

1. «Наш воспитатель»

2. «Какие методы воспитания ребенка вы используете?»

3. «Давайте поиграем»  

4. «Анкета для определения затруднений родителей в вопросах воспитания и развития детей»

Получение и анализ информации об отношении родителей к характеру и формам взаимодействия детского сада с семьей, о готовности родителей участвовать в жизни детского сада.

Мероприятие

1. Утренник 8 марта
2. Конкурсы
3. Фотовыставка «Весенний колейдоскоп»

Демонстрация сформированных творческих умений и навыков детей. Развитие эмоционально-насыщенного взаимодействия родителей, детей, работников детского сада.

Апрель

Папка передвижка, информационный стенд

1. Фотовыставка «Наши будни»
2. «Ребенок и телефон. Хорошо или плохо?»
3. «День Космонавтики»
4. «В здоровом теле, здоровый дух»

Информировать родителей о приучении детей к играм вне телефона.

Рассказать интересные факты о космосе, ЗОЖ детей в детском саду.

Привлечь родителей к полезной и нужной информации.

Консультация

1. «Правила ПДД»
2. «Пальчиковые и дидактические игры»
3. «Моя безопасность»

Привлечь родителей к полезной и нужной информации.

Рассказать родителям о способах, обучать детей правилам ПДД по пути в сад или домой, а также о чем стоит побеседовать с ребенком на счет его безопасности.

Памятка

1.«Рекомендации по обучению детей ПДД»

2. Азбука безопасности

3. «Патриотическое воспитание в семье»

Привлечь родителей к полезной и нужной информации.

Мероприятие

1. Конкурсы

2. «Добрые дела важны, добрые дела нужны»

3. Творческая выставка рисунков полок «Космос – глазами детей»

Смотр – конкурс проектов «Огород на подоконнике»

Демонстрация сформированных творческих умений и навыков детей и родителей. Развитие эмоционально-насыщенного взаимодействия родителей, детей, работников детского сада.

Привлечение родителей к подготовке участка для прогулок детей в теплый период.

Май

Папка передвижка, информационный стенд

1.«Игры с песком»

2. «Опасности, подстерегающие вас летом»

3. Творческая выставка «Помним тех, кто нам подарил будущее!»

4. «День победы»

Демонстрация творческих способностей детей.

Учим наблюдать за изменениями в природе с приходом лета. Учим отличать времена года по признакам.

Консультация

1.«Познавательное лето»

2. Подготовка участка совместно с родителями «Наш участок»

3. «Патриотическое воспитание в семье»

Привлечь родителей к полезной и нужной информации.

Родительское собрание

1.Итоговое родительское собрание «Как ребята подросли»

Рассказать родителям об

успехах детей, родителей и об общей работе группы на конец

учебного года, и дать рекомендации по организации летнего периода и отдыха.

Памятка

1.«Рекомендации по организации отдыха летом»

Информировать родителей о способах развития ребенка в период летнего отдыха.

Анкетирование

1.«Какой он ваш ребенок?»

2.«Как вы относитесь к детскому саду?»

3.«Оценка работы дошкольного учреждения»

Получение и анализ информации об отношении родителей к характеру и формам взаимодействия детского сада с семьей, о готовности родителей участвовать в жизни детского сада.

Мероприятие

1. Праздник «9мая»

2. «Спортивные соревнования посвященные 9 мая»

2.Конкурсы

3. Выставка рисунков ко дню Победы «Салют Победы»

Демонстрация сформированных творческих умений и навыков детей, и патриотическое воспитание. Развитие эмоционально-насыщенного взаимодействия родителей, детей, работников детского сада. Привлечение родителей и детей к поздравлению ветеранов ВОВ.