Картотека подвижных игр для детей 4-5 лет
картотека (средняя группа)

Картотека подвижных игр для детей 4-5 лет

                                                           Систематизировала: Лубягина М.В.

1. "Веселые эстафеты"

Цель: развивать координацию, скорость и командный дух.

Описание: Дети делятся на команды. Каждая команда по очереди выполняет эстафету, например, пробежка с мячом, оббежать конус, перенос кубиков с одного места на другое.

Материал: Мячи, конусы, кубики.

2. "Ловкий лис"

Цель: формировать внимание и реакцию.

Описание: Один ребенок — "лис", остальные — "куры". Лис пытается поймать кур (давайте им возможность убегать и прятаться), пока звучит музыка. Как только музыка останавливается, все останавливаются.

Материал: Музыка.

3. "Передай мяч"

Цель: развивать ловкость и двигательные навыки.

Описание: Все дети становятся в круг. Один ребенок начинает передавать мяч по кругу, увеличивая скорость. Можно добавить задания: передача правой/левой рукой, выше/ниже.

Материал: Мяч.

4. "Слон и мышонок"

Цель: учить детей работать в паре и развивать эмоциональную реакцию.

Описание: Один ребенок - "слон" (согнутые колени, широкая поза), другой - "мышонок" (маленькие шаги, скользящие движения). "Слон" ходит по площадке, а "мышонок" прыгает вокруг, стараясь не попасться.

5. "Замороженные"

Цель: развивать ловкость и устойчивость.

Описание: Дети двигаются под музыку. Когда музыка останавливается, все должны замереть в позе "замороженного". Тот, кто шевельнется, выходит из игры. Непринужденный способ научить внимание и самоконтролю.

Материал: Музыка.

6. "Сказочные герои"

Цель: развивать воображение и двигательные навыки.

Описание: Игровая ситуация, где каждый ребенок представляет, что он - персонаж сказки (птица, заяц и т.п.). Дети двигаются по площадке, имитируя движения своих персонажей.

7. "Прятки"

Цель: развивать тактильные навыки и способность к ориентировке.

Описание: Один из детей считает до 20. Остальные прячутся. Затем "ищущий" начинает их искать.

8. "Морская битва"

Цель: развивать физическую активность и командный дух.

Описание: Дети делятся на две команды и строят "корабли" из мягких кубиков. Затем начинается "битва": они стараются стукнуть "корабли" противников мягким мячом.

Материал: Мягкие кубики, мяч.

9. "Паучий дом"

Цель: развивать координацию и ловкость.

Описание: В группе или на улице создаются "паутинки" из веревки, в которую дети должны вставать, как в паутину, стараясь не зацепить её. Дети должны перебраться через паутину, не касаясь "нитей".

Материал: Веревка или длинные ленты.

10. "Мини-футбол"

Цель: развивать спортивные навыки и взаимодействие в команде.

Описание: Дети делятся на две команды и играют в футбол в ограниченной области. Даже если у них еще нет навыков игры в футбол, важно развивать командную работу и сотрудничество.

Материал: Маленький мяч, сетка или конусы, обозначающие ворота.

11. "Цветные полоски"

Цель: учить детей распознавать цвета и развивать моторику.

Описание: на полу раскладываются цветные полоски из ткани или бумаги. Дети по очереди прыгают на определённый цвет, который называет ведущий. Можно добавлять задания, например, прыжки на одной ноге или с поворотом.

Материал: Цветные полоски.

12. "Поезд"

Цель: развивать ритмичность и командную работу.

Описание: Дети становятся в ряд. Ведущий начинает "поезд" — двигается, постукивая по туловищу и приглашая всех за собой. С каждым кругом ведущий может добавлять новые движения, или можно менять в конце кто ведет.

13. "Летучие звезды"

Цель: развивать гибкость и выносливость.

Описание: Дети имитируют звезды: встают в круг и начинают "летать" по кругу, стараясь не касаться друг -друга. Звучит музыка - когда она останавливается, дети замерзают в позах "звезд".

Эти игры помогут не только развлечь детей, но и способствовать их физическому и эмоциональному развитию, укрепляя командный дух и создавая воспоминания.