Логические игры
материал

Привести пример 2-3 математических игр или математических заданий на логику для старших дошкольников.

1. Пентамино — очень популярная логическая игра и головоломка одновременно. Элементы в игре — плоские фигуры, каждая из которых состоит из пяти одинаковых квадратов. Всего в игре участвует 12 элементов. Вот посмотрите на рисунок - так выглядят детальки пентамино. Сделать такую игру совсем просто.

Распечатайте вот этот лист и наклейте его на картон, оставьте под прессом (книги, альбомы) до высыхания. Разрежьте детали. Игра готова.

Если есть цветной принтер, можно распечатать вот этот шаблон. Кстати, на этой картинке одно из заданий - собрать из всех деталей прямоугольник без "дырочек". Это самая распространённая задача в пентамино — сложить из всех фигурок, без перекрытий и зазоров, прямоугольник. Поскольку каждая из 12 фигур включает в себя 5 квадратов, то прямоугольник должен быть площадью 60 единичных квадратов. Возможны прямоугольники 6×10, 5×12, 4×15 и 3×20.

А это карточки задания для малышей. Посмотрите, какие интересные фигурки можно сложить из деталей головоломки.

2. Судоку

«Судоку» в переводе с японского означает цифра, стоящая отдельно («су» — «цифра», «доку» — «стоящая отдельно»). Эта игра стала одной из популярных в 21 веке.

Цель: Развитие наблюдательности, логического мышления; ориентировка на микроплоскости.

Правила головоломки судоку: необходимо заполнить свободные клетки цифрами так, чтобы в каждой строке, в каждом столбце и в каждом малом квадрате цифра встречалась один раз.

В чем польза?

Решение таких головоломок способствует развитию внимания и памяти.

У детей развиваются навыки умозаключения.

Правила: на игровом поле из 16 клеток разместить цифры от 1 до 4 так, чтобы в каждом столбике, строке и в блоке 2 на 2 каждая цифра встречалась только один раз.

3. "Геометрические фигуры"

 Цель: формирование логического мышления, ориентации на листе, на клетках.

 Материал: таблица 3x3 клетки из любого материала, набор геометрических фигур (треугольник, квадрат, прямоугольник) разного цвета.                                       Ход игры: ребенку выдается табличка. По заданию ведущего ему необходимо выбрать правильно геометрическую фигуру нужного цвета и расположить в задуманном ведущим месте таблицы.                                                             Пример:

Педагог: Возьми треугольник синего цвета, и помести в правый верхний угол таблицы;                                                                                          

Возьми желтый квадрат,  и помести в левый нижний угол таблицы;

Возьми зеленый прямоугольник, и помести в центр таблицы; и т.д.

Другие варианты игры: Играют несколько игроков. У каждого свое игровое поле (таблица 3x3 клетки из материала). Ведущий предлагает одному игроку взять только синие геометрические фигуры, второму только зеленые, следующему только желтые и расставить их в произвольном порядке в таблице. А затем ведущий спрашивает игроков названия геометрических фигур, и порядок расположения (в верхнем левом углу, в центре …)