Расскажите об этих правилах детям.
консультация (средняя группа)

Расскажите об этих правилах детям.

В среднем дошкольном возрасте (4-5 лет) ребенок должен усвоить:

• Кто является участниками дорожного движения: ПЕШЕХОД, ВОДИТЕЛЬ, ПАССАЖИР, РЕГУЛЕРОВЩИК.

• Элементы дороги: ДОРОГА, ПРОЕЗЖАЯ ЧАСТЬ, ТРОТУАР, ПЕРКРЕСТОК, ОБОЧИНА, ПЕШЕХОДНЫЙ ПЕРЕХОД.

• Транспортные средства: АВТОМОБИЛЬ, МОТОЦИКЛ, ВЕЛОСИПЕД, АВТОБУС, ТРОЛЛЕЙБУС, СПЕЦТРАНСПОРТ.

• Средства регулирования дорожного движения.

• Основные сигналы транспортного светофора – КРАСНЫЙ, ЖЕЛТЫЙ, ЗЕЛЕНЫЙ.

• Места, где разрешается ходить по дороге.

• Правила движения пешеходов в установленных местах.

• Правила посадки, движения при высадке в общественном транспорте.

• Без взрослых переходить проезжую часть НЕЛЬЗЯ!

Говоря о правилах поведения, ребенок 4 -5 лет должен знать:

Переходи проезжую часть дороги по пешеходным переходам.

• Переходы бывают: НАЗЕМНЫМИ, ПОДЗЕМНЫМИ, НАДЗЕМНЫМИ.

Детям необходимо объяснить, что переходить дорогу нужно очень аккуратно, по специальной дорожке с разметкой, то есть – ЗЕБРЕ.

Сначала нужно остановиться на тротуаре.

• Внимательно посмотреть, все ли машины остановились, водители тебя видят и пропускают.

• Прислушаться к звукам.

• Убедиться, что у тебя достаточно времени для перехода.

• Переходить дорогу нужно размеренным шагом, то есть не перебегать, а переходить.

• На дороге нужно быть заметным для водителей.

• Нельзя выходить на проезжую часть из-за припаркованного автомобиля или из-за угла здания, так как водитель может тебя не увидеть.

• Будь внимательным вблизи автомобиля, движущего задом.

• В темное время суток нужно использовать светозащитные элементы.

• Играть в мяч и другие игры нужно во дворе, на детской площадке, на стадионе, в парке.

Методические приёмы обучения ребёнка навыкам безопасного поведения на дороге:

Своими словами систематически и ненавязчиво знакомить с правилами только в объёме, необходимом для усвоения.

Использовать дорожную обстановку для пояснения необходимости быть внимательным и бдительным на дороге.

Объяснять, когда и где можно переходить проезжую часть, а когда и где нельзя.

Ребёнок учится законам дорог, беря пример с членов семьи и других взрослых. Особенно пример папы и мамы учит дисциплинированному поведению на дороге не только вашего

ребёнка, но других родителей.

Берегите своих детей!