Конспект сюжетно-ролевой игры в подготовительной группе
план-конспект занятия (подготовительная группа)

Этапы

Деятельность воспитателя

Деятельность детей

Стимулирование совместной деятельности

Ребята, у Вики сегодня день рождения. И она приглашает нас отметить этот замечательный день. Но только не знает где и как отметить.

Ребята, а где можно отметить день рождения?

Недавно в нашем городе я побывала в кафе под названием «Лакомка». Давайте съездим в это кафе и устроим там Вике  праздник.

Вы хотите посетить это кафе?

Кто работает в кафе?

Что делает повар?

Что делает официант?    

Что делает администратор?

Молодцы!А загадки вы сможете отгадать?

1.Сами не едим,

А людей кормим.  

2.Рвали, били, пряли, ткали,

Узор вышивали и на стол клали.  

В кафе

Да

Повар,официанты,администратор.  

Повар- готовит еду.                        Официант -  подает меню, принимает заказы, разносит заказы посетителям.                   Администратор - встречает посетителей.

Да

Тарелка,ложка,вилка.

Скатерть

Распределение ролей

Для игры нам надо распределить роли. Я возьму себе  роль директора кафе. Нам необходим  администратор кафе. Это человек, который встречает посетителей, усаживает за столики и наблюдает за тем, чтобы им было уютно и хорошо. И еще нам нужно: два официанта, посетители, таксист, повар. Шофер будет возить посетителей от кафе до нужного места.  Роли выбраны, не забывайте, что самое главное, вести себя культурно  и вежливо. Выбирайте нужные атрибуты и начинаем игру.

Данил: я буду шофером; Алина, Катя – мы будем официанты, Костя- а я поваром, Саша – я администратором; Юля, Вика, Кристина и Максим- мы будем посетители.  

Параллельный сюжет для обыгрывания

Обращение к посетителям:

 Ребята, а как мы с вами будем добираться до кафе, на чем?

Тогда садимся в автобус и поедем в кафе.

Ребята, мы подъехали к кафе «Лакомка». Вика, веди нас в кафе - мы будем отмечать твой день рождения.

На машине, на такси, на автобусе.

Шофёр: Уважаемые пассажиры,  пожалуйста, садитесь в автобус и

приобретайте  билеты.

Основной сюжет для обыгрывания

Администратор: Здравствуйте, добро пожаловать в наше кафе! Пожалуйста, присаживайтесь за свободный столик.

Официант: Здравствуйте.

Посетители: Здравствуйте. Мы хотели бы посмотреть меню.

Официант: Возьмите, пожалуйста.

Посетители знакомятся с меню.

Официант:  Что вы будете заказывать? Вы уже выбрали?

Посетители: Да, мы будем  мороженое, сок. И еще принесите нам, пожалуйста, пирожные.

Официант: Это все?

Посетители: Пожалуй, все.

Официант:  Приятного аппетита.

Дети: Спасибо.

Диалог между посетителями кафе (по замыслу детей) Официант: Вы будете еще что-нибудь заказывать?                 Посетители: Нет, спасибо.

Официант: С вас 22 рубля.

Посетители: Возьмите, пожалуйста.

Официант: Подождите, я сейчас принесу сдачу. (Пробивает чек в кассе)

Официант: Надеюсь, вам у нас понравилось?

Посетители: Да, очень.

Официант:  Приходите к нам еще. Будем очень рады!

Посетители: Спасибо, обязательно.

Заключительная часть

 Ребята, куда мы с вами ходили?  

Как называется кафе?         

На чем мы ехали в кафе?

Уборка оборудования.

В кафе

Кафе называется «Лакомка».

Мы ехали в кафе на автобусе.