Использование картин для развития речи
презентация

Слайд 1

«Использование картин (предметных, сюжетных, серии картинок, репродукций известных художников) в разных возрастных группах для речевого развития дошкольников. Воспитатель 1 KK Фролова Н.С.

Слайд 2

«Дайте ребёнку картину, и он заговорит». К.Д. Ушинский Одна из главных задач детского сада – формирование правильной устной речи детей на основе овладения ими литературного языка своего народа.

Слайд 3

С помощью картины педагог воспитывает у детей различные чувства; в зависимости от содержания картины это может быть интерес и уважение к труду, любовь к родной природе, сочувствие к товарищам, чувство юмора, любовь к красоте и всегда радостное восприятие жизни.

Слайд 4

Требования к картине - Интересное, понятное содержание, воспитывающее положительное отношение к окружающему. Реалистичное изображение. Картина должна быть высокохудожественной. Доступность содержания и изображения (отсутствие множества деталей, сильного сокращения и заслонения предметов , излишней штриховки , незаконченности рисунка).

Слайд 5

Используются и репродукции картин мастеров искусства: · пейзажные картины: А. Саврасов «Грачи прилетели»; И. Левитан «Золотая осень», «Весна. Большая вода», «Март»; К. Юон «Мартовское солнце»; А. Куинджи «Березовая роща»; И. Шишкин «Утро в сосновом бору», «Сосновый лес», «Рубка леса»; В. Васнецов «Аленушка»; В. Поленов «Осень в Абрамцеве», «Золотая осень» и др.; · натюрморт: К. Петров-Водкин «Черемуха в стакане», «Стакан и яблоневая ветка»; И. Машков «Рябинка», «Натюрморт с арбузом»; П. Кончаловский «Маки», «Сирень у окна».

Слайд 6

Требования, предъявляемые к подбору картин младший возраст (3-5 лет). Содержание картины должно быть детям доступно. На картине должно быть изображено то, что детям знакомо (по программе) игры со знакомыми игрушками, некоторые домашние животные, дикие (заяц). В этом возрасте картина почти никогда не является источником новых знаний. Композиция картины должна быть простой т.е. картины одно плановые. Количество персонажей от 1 до 4.

Слайд 7

Старший возраст (5-7лет). Содержание картин как правило детям не знакомо. С помощью картин детей знакомят с тем, что они не могут увидеть. Картина является источником новых знаний. - труд взрослых: - дикие животные. Композиция сложная, то есть многоплановая. Количество персонажей может быть достаточно большим. Построение занятия и методика его проведения. Чтобы правильно и эффективно рассмотреть картину воспитатель должен придумать какие знания он будет закреплять, какие знания будет давать детям.

Слайд 8

Виды занятий по картине: рассматривание картины рассказывание по ней

Слайд 9

Средняя группа Старшая группа Подготовительная группа 1. Описательный рассказ по предметной картине. 2. Описательный рассказ по сюжетной картине. 3. Описательный рассказ по сюжетной серии картинок. 1. Составление повествовательного рассказа по сюжетной картине. 2. Повествовательные рассказы по серии картинок на юмористические темы. 3. Коллективное составление рассказа. 1. Описательный рассказ по пейзажной картине и натюрморту.