Работа с родителями
учебно-методический материал (средняя группа)

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад № 26»

Работа с родителями

Аукцион педагогических идей

«Вместе играем – речь развиваем»

Подготовила

Бондарчук Ю.В.

г. Еманжелинск

2024г

Цель: Повысить родительскую компетентность в вопросах речевого развития детей дошкольного возраста в домашних условиях

Задачи:

• Взаимодействовать с родителями .
• Обратить внимание родителей к проблеме речевого развития детей среднего возраста.
• Познакомить родителей с играми и упражнениями, помогающими совершенствовать устную речь ребенка.
• Активизировать речевое общение в семье.

Оборудование, материалы: ноутбук, программа , молоток  аукциониста, сигнальные карточки для родителей, разыгрываемые лоты (ЛЭПБУК; Артикуляционная гимнастика;  Нейрогимнастика;  Д/игра «Противоположности» ;   Компьютерные речевые игры и т.д.),  презентация, фото и видеоматериалы,  описания арт. упр.,

Ход мероприятия:

Воспитатель: Добрый вечер, уважаемые родители!

Родительское собрание будет проходить в формате АУКЦИОНА.

Мы рады приветствовать Вас на Аукционе педагогических идей.

 Аукцион – это публичная продажа товаров с использованием торгов. Товар продается в присутствии многих желающих – покупателей. Цена товара определяется в процессе того, как покупатели торгуются между собой за право купить товар.

Воспитатель: Представляем Вашему вниманию:

Ведущий аукциона – воспитатель

Аукционист – учитель-логопед

Аукционеры – Вы, уважаемые родители.

Воспитатель: Аукционеры имеют право ознакомиться и приобрести тот или иной заинтересовавший их лот. (брошюру с лотами раздавали накануне собрания). Лот достанется тому, кто быстрее «поднимет руку» и правильно ответит на вопрос.  Итак, внимание!

Воспитатель : Аукцион открыт (звук стука молотка). Объявляются торги  с педагогическими идеями.

 Ведущий: Тема торгов «Вместе играем – речь развиваем» 

Сегодня в продажу выставлены следующие лоты-игры: Лэпбук «В гостях у сказок» ;«Противоположности» ;«Веселая  Нейрогимнастика» ;Логопедические  игры «Веселые артикуляционные упражнения»; Коллекция «Скороговорок и чистоговорок». Они представлены в ваших программах.

Ведущий:   Представляем вашему вниманию лот №1. 

Лэпбук «В гостях у сказок»

Лот достанется тому, кто правильно ответит на вопрос.

Ведущий:  Назовите наиболее значимые факторы успешного речевого развития ребенка.

• Эмоциональное общение родителей с ребенком с момента рождения.
• Общение ребенка с другими детьми.
• Речь взрослого – пример для подражания.
• Чтение детской художественной литературы.
• Игра с ребенком взрослых.

Ведущий: Правильно.

Ведущий: Дошкольный возраст – этап активного речевого развития. В формировании речи ребенка большую роль играет его окружение, а именно, родители и педагоги. От того, как вы говорите с детьми, сколько внимания уделяете речевому общению с ребенком, во многом зависит успех его в усвоении языка. Существует множество игр, незамысловатых упражнений по развитию речи у детей, которые легко использовать по дороге в детский сад, на прогулке или перед сном. Развитие речи дошкольников в игре – это еще и дополнительная эмоциональная связь между вами и вашим ребенком, это радость от общения, формирование доверительных и дружеских отношений.

Аукционист  : Продано! ( звук стука молотка). Торг выиграла (Ф.И.О. родителя, ответившего правильно на вопрос) Победителю вручается покупка. Поприветствуем!

Ведущий: Представляем вашему вниманию лот № 2.

Логопедические игры «Веселые артикуляционные упражнения» 

Лот достанется тому, кто правильно ответит на видео-вопрос. Внимание на экран. СЛАЙД

Ведущий: Что делают дети?

Для чего нужна артикуляционная гимнастика?

Ведущий: правильно! Артикуляционная гимнастика является основой формирования речевых звуков; помогает подготовить ребёнка к правильному произношению звуков и включает упражнения для тренировки подвижности органов артикуляции, отработки определенных положений губ, языка, мягкого неба.

Аукционист: Продано! (звук стука молотка) Торг выиграла (Ф.И.О. родителя, ответившего правильно на вопрос) Победителю вручается покупка. Поприветствуем!

Ведущий: Представляем вашему вниманию лот № 3.

Коллекция «Скороговорок и чистоговорок»

Лот достанется тому, кто правильно ответит на вопрос.

 Ведущий: Почему полезно детям проговаривать скороговорки, чистоговорки?

Ведущий: Правильно.

 Ведущий: Произнесение поговорок, чистоговорок и скороговорок – полезно для всех детей, даже если с дикцией у малыша на первый взгляд все в порядке. У дошкольников еще не достаточно координировано и четко работает речевой  аппарат. Некоторые дети нечетко выговаривают слова, торопятся, проглатывают окончания, другие, наоборот, говорят медленно и излишне растягивают слова. Дикция вырабатывается с помощью специальных занятий, никто от природы не обладает идеальным произношением.

Аукционист:  :  Продано! (звук стука молотка).

Ведущий: Торг выиграла (Ф.И.О. родителя, ответившего правильно на вопрос). Победителю вручается покупка. Поприветствуем.

Ведущий: Представляем вашему вниманию лот № 4.

«Д/Игра «противоположности»

Лот достанется тому, кто правильно ответит на вопросы. Внимание на экран. СЛАЙД

Ведущий: Что делают дети?

Что развивает эта игра? 

Как она называется?

 Ведущий: Правильно это Д/Игра называется  «Противоположности»  , которая развивает не только речь ребенка, обогащая его словарный запас, но и  мышление и логику .

Аукционист:   Продано! (звук стука молотка)

Ведущий: Торг выиграла (Ф.И.О. родителя, ответившего правильно на вопрос). Победителю вручается покупка. Поприветствуем.

Ведущий: Представляем вашему вниманию лот № 5.

Веселая «Нейрогимнастика»

Лот достанется тому, кто правильно ответит на вопросы.

Ведущий: Как  называется игра ,которая  развивает речь ,улучшается память, внимание, мышление. ?

Ведущий: правильно.  Нейрогимнастика – это телесно-ориентированных комплекс, который относится к кинезиологическим упражнениям позволяющих через тело воздействовать на мозговые структуры. Благодаря нейрогимнастики оптимизируются интеллектуальные процессы, повышается работоспособность, улучшается мыслительная деятельность, синхронизируется работа полушарий головного мозга, снижается утомляемость, восстанавливается речевая функция, повышается иммунная система,

Аукционист:   Продано! (звук стука молотка)

Ведущий: Торг выиграла (Ф.И.О. родителя, ответившего правильно на вопрос). Победителю вручается покупка. Поприветствуем.

Ведущий: Вот и завершился аукцион педагогических идей «Вместе играем – речь развиваем».

 Сегодня вы познакомились с основными направлениями в развитии речи детей среднего возраста, узнали игры, незамысловатые упражнения, которые легко использовать по дороге в детский сад, на прогулке или перед сном и которые помогут вам обогатить речь вашего ребенка, сделать её чистой и грамматически правильной в домашних условиях.

Ведущий:  а также вы имели возможность приобрести понравившийся лот. Поздравляем вас с удачными покупками.

Ведущий: Аукцион закрыт!!!

Ведущий: Развитие речи дошкольников в игре — это ещё и дополнительная эмоциональная связь между вами и вашим ребенком, это радость от общения, формирование доверительных и дружеских отношений.  Всего вам самого доброго!!! До новых встреч!