Проект "Растим патриотов вместе"
проект (средняя группа)

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад №17 «Сказка»

V муниципальный конкурс на лучшую методическую разработку

«Все вместе»

Долгосрочный проект по патриотическому воспитанию

«Растим патриотов вместе»

Авторы: воспитатели

Фоменко И.А.

Фоменко Е.А.

Каменский район, г. Камень-на-Оби

2024г

Пояснительная записка

Любовь к Родине, привязанность к родной земле, языку, культуре, традициям входят в понятие «патриотизм». Оно проявляется в чувстве гордости за достижения родной страны, в горечи за ее неудачи и беды, бережном отношении к народной памяти, национально-культурным традициям.

Детский сад – это место, где ребенок получает опыт широкого эмоционально-практического взаимодействия со взрослыми и сверстниками в наиболее значимых для его развития сферах жизни. Руководя деятельностью детей, мы, воспитатели, формируем такие важные для человека черты. Как любовь к семье, родному городу, краю, Российской армии, истории, уважения к людям.

Актуальность проекта

В современных условиях, когда происходят глубочайшие изменения в жизни общества, проблема патриотического воспитания подрастающего поколения является одной из самых актуальных проблем. Быть патриотом – значит ощущать себя неотъемлемой частью своей Родины.

 Патриотическое воспитание ребенка – основа формирования будущего гражданина. Оно направлено на развитие личности, обладающей качествами гражданина-патриота, готового встать на защиту своей Родины.

Система патриотического воспитания, прописанная в Программе воспитания МБДОУ «Детский сад №17», охватывает все уровни воспитательной деятельности и реализуется через такие формы как:

• создание развивающей среды по нравственно-патриотическому воспитанию;
• тематические занятия;
• трудовая деятельность;
• взаимодействие с родителями;
• взаимодействие с социумом.

Разрабатывая проект, используем методику «трех вопросов»:

Что дети знают?

Что хотят узнать?

Как это можно сделать?

Паспорт проекта

Этапы реализации проекта

1 этап(подготовительный)

• определение темы проекта;
• создание определенной атмосферы в группе;
• формирование целей и задач проекта;
• подборка материалов и литературы с информацией по теме проекта;
• разработка плана работы по реализации проекта.

2 этап (основной) реализация проекта по плану

Организация предметно-пространственной развивающей среды. Поиск ответов на поставленные вопросы разными способами через практическую деятельность детей.

• Беседы на патриотическую тему

• Открытое занятие «Моя малая Родина»

• Чтение художественной литературы, дидактические игры

• Разучивание Гимна России и стихотворений, просмотр презентаций.

• Участие детей и родителей в совместных праздниках 

• Акция «Письмо бойцам СВО»

• Встречи с участником СВО 

• Оформление уголков к памятным датам.
• Работа с родителями – участие в нравственно-патриотических мероприятиях:
• Акция «Соберем банки для изготовления окопных свечей», «Помощь в

плетении маскировочных сетей

• Трудовое воспитание в семье и детском  саду  - часть нравственно -патриотического воспитания

• Совместная продуктивная деятельность

3 этап (завершающий)

• Выступление перед коллегами с итогами работы по проекту, презентация;
• Интервью детей «Я люблю свою Родину….»
• Вовлечение в проектную деятельность родителей: изготовление оберега «Колядник» (мощный оберег, придающий силы бойцам на фронтах) для бойцов СВО;
• Родительское собрание с показом презентации проекта.

Заключение

Таким образом, проект был направлен на воспитание у детей патриотических чувств, уважения и любви к своей Родине, стране.

Говоря, о воспитании патриотизма, мы должны в первую очередь заботиться о том, чтобы маленький человек стал Человеком с большой буквы, чтобы он мог отличать плохое от хорошего, чтобы его стремления и желания были направлены  на самоопределение и развитие в себе тех качеств и ценностей, благодаря  которым,  мы твердо скажем о нем, что он патриот своей Родины.