Досуг развлечение для детей средней группы "Космическое путешествие"
методическая разработка (средняя группа)

Досуг- развлечение для детей средней группы

 «Космическое путешествие».

Цель: закрепить знания детей о космосе, создание радостного настроения, положительного эмоционального настроя детей.

Задачи:

закрепить понятия «космос», «космонавт», «ракета», «планета».

развивать двигательную активность.

воспитывать у детей чувство коллективизма.

Подготовительная работа:

1. Беседа с детьми о космосе, о первом космонавте Ю.А. Гагарине, о космических собаках.

2. Чтение детских книг и стихов, разгадывание загадок о космосе.

4. Рисование, аппликация и лепка ракеты.

5. Просмотр иллюстраций, фотографий о космосе.

6. Знакомство с подвижными и дидактическими играми на космическую тему.

Ход занятия.

Воспитатель: Ребята, сегодня 12 апреля и у нас праздник- День космонавтики. В этот день в космос впервые полетел человек- Юрий Гагарин.

Ход развлечения:

Воспитатель: Сегодня в нашей стране праздник -  День космонавтики.           

12 апреля 1961 года в космос впервые полетел человек Юрий Алексеевич Гагарин.

(Звучит космическая музыка)

Ребята, а вы хотите быть космонавтами?

Предполагаемый ответ детей: Да!

Тогда сегодня мы с вами отправимся в удивительное космическое путешествие, и вы сегодня не просто ребята, вы ребята- космонавты.

Как называется транспорт, на котором мы полетим в космос?

Предполагаемый ответ детей: ракета

Тогда начинаем.
- К запуску ракеты хорошего настроения приготовиться! (выставляет большой палец). 
- Есть приготовиться! 
- Надеть скафандры! (делает вид, что надевает на голову шлем) 
- Есть надеть скафандры! 
- Пристегнуть ремни! (хлопает в ладоши) 
- Есть пристегнуть ремни! 
- Включить контакт! (прикасается указательным пальцем левой руки к указательному пальцу правой) 
- Есть контакт! 
- Ключ на старт! (поднимает правую руку вверх) 
- Есть ключ на старт! 
- Включить моторы! 
- Есть включить моторы! 
- Раз, два, три, вжик! (делает вращательные движения рук около груди) 
- Вжик, вжик, вжик. 
- Начать отсчет времени! (все вместе считают: "10, 9, 8, 7, 6, 5, 4, 3, 2, 1") 
- Пуск! 
- Ура! (бурные аплодисменты)

Воспитатель: Полетели!

Дети имитируют полет под космическую музыку.

Ведущий: 5 минут. Полет нормальный. Приближаемся к зоне невесомости. Мы в невесомости.

Игра «Невесомость» - дети стоят на одной ноге, руки в стороны, пытаются удержать равновесие. (1-2 минуты).

Воспитатель: А вы знаете, что космонавты самые здоровые люди? Ведь полет в космос – дело трудное! Нужна специальная подготовка! Что же нужно делать, чтобы быть здоровыми, как космонавты?

Дети: заниматься спортом.

Воспитатель: Правильно, заниматься спортом, делать зарядку.

Мы сейчас поиграем в игру «Самый ловкий».

Игра «Самый ловкий» - по кругу расставляются кегли на одну меньше чем детей. Дети идут по кругу и говорят слова:

Ждут нас быстрые ракеты

Для полета на планеты.

На какую захотим,

На такую полетим!

Но в игре один секрет:

Опоздавшим места нет!

На последнем слове надо взять кеглю. Кому не досталось – садиться.

Воспитатель: Ну вот. Все ловкие и смелые.

А какие ещё должны быть космонавты?

Дети: умные.

Воспитатель: правильно, умные. Сейчас мы с вами будем отгадывать загадки

На корабле воздушном,
Космическом, послушном,
Мы, обгоняя ветер,
Несемся на…

(Ответ: Ракете)

Специальный космический есть аппарат,
Сигналы на Землю он шлет всем подряд.
Как одинокий таинственный путник,
Летит по орбите искусственный …

(Ответ: Спутник)

Есть специальная труба,
В ней Вселенная видна,
Видят звезд калейдоскоп
Астрономы в …

(Ответ: Телескоп)

Планета голубая,
Любимая, родная,
Она твоя, она моя,
А называется…

(Ответ: Земля)

В космосе сквозь толщу лет
Ледяной летит объект.
Хвост его — полоска света,
А зовут объект…

(Ответ: Комета)

Воспитатель: молодцы, все загадки отгадали. Предлагаю дальше лететь.

Ребята, а вы знаете, что в космосе есть ещё и черная дыра? Это такое место, из которого ничего не возвращается. Предлагаю вам поиграть в игру «Не попади в черную дыру».

Берём пакет на 120 л или черную ткань. Теперь вырезаем в разных местах 2-3 чёрных дыры диаметром чуть больше шарика. С помощью маркера или акриловых красок можно нарисовать планеты и звезды или приклеить распечатанные. В качестве космического корабля у нас будет наш небольшой мячик. Участники-пилоты берут пакет за края и кладут на него шар. 🚀Цель - пролететь по космосу так, чтобы наш космический корабль-шар не угодил в чёрную дыру. Команда должна работать слаженно, наклоняя пакет и балансируя.

А теперь я предлагаю запустить ракету в космос и посмотреть как она полетит.

Опыт: Нам понадобится обложка от плотной пластиковой папки; ножницы; чернила из ручки, большая чистая ёмкость (без следов мыла и жира) с ТЕПЛОЙ водой. Вырезаем ракету, обрезаем стержень и выдуваем капельку чернил на самый конец кометы. Распределяем каплю стержнем так, чтобы она оказалась на боковой поверхности ракеты, и в дальнейшем коснулась поверхности воды. Аккуратно кладём на тёплую воду. Ракета начинает движение!!!)

Воспитатель: Ну вот, нам пора возвращаться. Наше космическое путешествие подошло к концу. Занимаем места в ракетах. Приземляемся! Ну вот мы и дома. Мы вернулись на Землю в свой любимый детский сад.

Воспитатель: Молодцы, как дружно вы справились с такой не легкой работой. Трудно быть космонавтом? Какое самое тяжелое задание для вас было? В следующий раз куда хотите полететь?