Консультация для воспитателей Тема: «Уголок природы в детском саду» .
консультация

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования

«Ижевский государственный технический университет имени М.Т.Калашникова»,

Дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 105»

Консультация для воспитателей

Тема: «Уголок природы в детском саду»

.

 Старший дошкольный возраста

Составила: Никитина Оксана  Юрьевна

Задачи познавательного развития детей старшего дошкольного возраста:

1. Формировать сознательное отношение к окружающей  среде;
2. Способствовать познавательному развитию детей;
3. Формировать у детей личную заинтересованность, желания научиться разбираться во времени, фиксировать его и определять  через использование готовых календарей и создание своих (календаря природы и календаря жизни группы)
4. Начать формировать элементарные географические представления, знакомить с различными природно-климатическими зонами, с природными богатствами;
5. Закреплять, уточнять и расширять представления детей о человеке и о природе.
6. Продолжать формировать умение наблюдать, сравнивать, обобщать и классифицировать  основное содержание рост и развитие растений, делать выводы.

Основные требования для  оформления уголка природы в старшем дошкольном возрасте.

1. Растение должно быть типичным для данной экологической группы.
2. Уход за растением должен быть доступен детям дошкольного возраста.
3. Растения должны быть внешне привлекательными.
4. Возможно наличие нескольких экземпляров одного вида растения.
5. Растение должно быть безопасно.
6. Должна быть возможность роста и развития растения.

Традиции работы в уголке природы  в старшем дошкольном возрасте.

1. Мы их знаем (копилка знаний об изучаемых животных и растениях)
2. Календарь природы
3. Знаете ли вы? (копилка познавательных сообщений об объектах живой природы)

Особое внимание в уголке живой природы в старшем дошкольном возрасте следует уделять растениям с разными способами размножения, а так же растениям с различными условиями содержания, так как познавательный интерес детей этого возраста достаточно велик.