Отчет о деятельности мини-музея "Сказка" младшая группа
материал (младшая группа)

Слайд 1

Отчет о деятельности театрального мини-музей «СКАЗКА» ГРУППА №10 «РОМАШКИ» РУКОВОДИТЕЛИ: КАРАНДАШОВА С.И. КОРХОВА В.М.

Слайд 2

Как хорошо, что есть театр! Он был и будет с нами вечно. Всегда готовый утверждать Все, что на свете человечно. Здесь все прекрасно - жесты, маски, Костюмы, музыка, игра. Здесь оживают наши сказки И ними светлый мир добра

Слайд 3

Актуальность создания мини - музея Театр играет большую роль в формировании личности ребенка. Он привлекать внимание детей, и таит в себе большие возможности для их всестороннего развития, доставляет много радости, привлекает своей яркостью, красочностью. Театр формирует опыт социальных навыков поведения благодаря тому, что каждое литературное произведение или сказка для детей дошкольного возраста всегда имеют нравственную направленность. Театрализованные игры развивают способности, помогают общему развитию, проявлению любознательности, стремлению к познанию нового, усвоению информации и новых способов действия, развивают мышление, формируют настойчивость. Кроме этого, эти игры развивают творческие способности и духовные потребности, раскрепощают и повышают самооценку

Слайд 4

формирование первичных представлений о музеях, развитие познавательных интересов, художественно – эстетического вкуса, постановочных и мимических навыков дошкольников путем использования различных видов театра . Цель:

Слайд 5

Расширить кругозор и познавательно - речевую активность детей с помощью использования театров разного вида. Развить речь детей путем использования русских народных сказок и литературных произведений различного жанра. Развить у детей творческую самостоятельность, художественно – эстетический вкус в организации театрализованных игр. Пополнить развивающую предметно – пространственную среду группы. Вовлечь родителей в культурно – досуговую деятельность группы, детского сада. Задачи:

Слайд 6

Расширится кругозор, познавательная и речевая активность детей. Дети умеют совместно со взрослыми инсценировать знакомые сказки, передавать интонацией эмоциональное состояние героев. Дети умеют использовать театральные атрибуты в самостоятельной деятельности. Пополнится предметно – развивающая среда группы. Повысится интерес родителей к культурно – досуговой деятельности детей. Ожидаемые результаты

Слайд 7

Содержание творческой деятельности д етей и взрослых 2016-2017 учебный год

Слайд 8

П ОКАЗ Р.Н. СКАЗОК

Слайд 9

РАЗВЛЕЧЕНИЕ «СКАЗКА ЗА СКАЗКОЙ»

Слайд 10

РАЗВЛЕЧЕНИЕ «СКАЗКА ЗА СКАЗКОЙ»

Слайд 11

Развлечение «Весна»

Слайд 12

Драматизация р. н.сказки «Волк и козлята»

Слайд 13

«Мы сами с усами»

Слайд 14

«Осень в гости к нам пришла»

Слайд 15

«Праздник цветов»

Слайд 16

Сюжетно-ролевая игра «Дочки-матери»

Слайд 17

«Смелые и сильные»

Слайд 18

Народные игры «Мыши водят хоровод»

Слайд 19

Чтение и инсценировка К.Чуковский «Доктор Айболит»

Слайд 20

Изготовление декораций

Слайд 21

Слушание песенки «Крокодил Гена» Рассматривание иллюстраций «Федорино горе»

Слайд 22

Спасибо за внимание