Отчет к занятию " 1 марта- Всемирный день Гражданской обороны"
материал по окружающему миру (подготовительная группа)

1 марта отмечается Всемирный день гражданской обороны.

В подготовительной группе было проведено занятие про ГО.

Цель занятия: закрепление и расширение знаний о гражданской обороне.

Задачи занятия:

1. Вспомнить и углубить детей знания о том, что такое гражданская оборона.
2. Познакомить детей с функциями гражданской обороны.
3. Познакомить детей с сигналами ГО в разных ситуациях.
4. Познакомить детей с действиями после сигнала ГО.
5. Закрепить знание привил действия при пожаре.
6. Закрепить знания детей об опасностях на улице.
7. Развивать желание прийти на помощь другим в трудную минуту.

Оборудование: проектор.

Ход занятия

Наше занятие началось с того, что мы с детьми разобрали, что же такое ГО и чем эта организация занимается.

Далее детям было показано и рассказано, кто такие спасатели и какие они бывают:

-авиация;

-противопожарная служба;

-войска гражданской обороны;

-поисково - спасательные подразделения.

Детям было интересно узнать, какой отличительный знак есть у ГО.

Международным отличительным знаком ГО является голубой равносторонний треугольник на оранжевом фоне.

 Так же дети, узнали, что у нас есть символ МЧС России -это Белая звезда Надежды и спасения.

Так для чего же нам нужна ГО?

1. Для обучения населения способам защиты в опасных, или чрезвычайных ситуациях.
2. 2. Оповещение населения об опасности.

Дети послушали сигналы ГО на случай чс, узнали что этот сигнал подается через громкоговорители, установленные на улице, в городе.

Была проведена беседа, по поводу опасности в доме, на улице.

Вспомнили номера телефонов экстренных служб.

К концу занятия, для закрепления знаний, детям было предложено несколько короткометражных мультфильмов, которые выставлены на сайте МЧС. (https://89.mchs.gov.ru/deyatelnost/stranicy-s-glavnoy/foto-video-arhiv/videoarhiv/obuchayushchie-multfilmy-dlya-detey/spasik-na-pozhare)

Посмотрели мультфильмы о том, из-за чего может возникнуть пожар, как нужно и не нужно вести себя  при пожаре. Узнали интересный факт, о том, что животные  первыми чуют беду.

Что очень много опасностей может окружать нас  на улице: посторонние предметы, подозрительные взрослые и компании, разнообразные опасные места, стройки, дорога и т.д.

        После проведенного занятия, мы с детьми, рассмотрели и обговорили, какие могут быть предупреждающие знаки опасности, как они выглядят и что они означают:

- взрывоопасно;

- радиоактивные материалы;

-осторожно! возможно падение;

-осторожно! Электричество;

- осторожно! Токсичные вещества;

-осторожно! Легковоспламеняющиеся вещества;

-биологическая опасность;

-внимание! Опасность!

Так же мы с детьми, решили нарисовать наши спец службы, их работу, транспорт, которые всегда спешат нам на помощь!