Викторина "Насекомые"
методическая разработка (средняя группа)
Викторина "Насекомые" направлена на приобщение дошкольников к играм соревновательного характера, воспитание умения взаимодействовать в команде
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 Викторина "Насекомые" | 14.43 КБ |
Предварительный просмотр:
Викторина «Насекомые» в средней группе «Звездочка»
Автор: Бессонова С.В., воспитатель МБДОУ «Детский сад № 9»
Цель: формирование представлений о насекомых
Задачи: закреплять знания о насекомых, познакомить с новой подвижной игрой «Медведи и пчелы», воспитывать коммуникативные навыки и умения действовать в команде
Оборудование: маска пчелы, эмблемы с изображением пчел и медведей, фонограмма «Звуки насекомых», фишки, картинки для игры «Что лишнее»
Ход викторины:
#1042;оспитатель (в маске пчелы):
Я – веселая пчела
На викторину к вам пришла,
Проверю, как вы на вопросы отвечаете,
Да как вы в игры разные играете.
И что про насекомых знаете.
Но чтобы викторине нашей быть
На две команды мне вас надо разделить
( обращается к девочкам)
Раз, два - покружились и в пчелок мигом превратились
( девочки надевают эмблемы с изображением пчел)
( обращается к мальчикам)
Раз, два – покружись и медведей превратись
( мальчики надевают эмблемы с изображением медведей)
Пчела объясняет правила викторины: вопросы задаются поочередно каждой команде, отвечает только один представитель команды, за правильный ответ команда получает фишку.
Вопросы для команд:
- Узнай по звуку, что это за насекомое? (включение фонограммы)
- Назовите насекомое, которое участвует в создании меда? (пчела)
- Как называется домик для пчел? (улей)
- Назовите насекомое, которое пьет человеческую кровь? (комар)
- Назовите насекомое, которое похоже на самолет? (стрекоза)
- Как называется домик муравья? (муравейник)
- Назовите насекомое, которое похоже на цветок? (бабочка)
- Что лишнее? (картинки с вариантами для двух команд)
Пчела: А теперь немного отдохнем и дружно песенку споем:
Песня «В траве сидел кузнечик»
Пчела: Вы, ребята, не устали?
Тогда давайте, ваши фишки посчитаем
( подведение итогов)
Пчела: Вы, ребята, молодцы!
На все вопросы верно отвечали,
Спасибо вам сказать хочу,
И в новую игру играть
Всех вас сейчас я научу
Игра «Медведи и пчелы»
Пчела: Мне пора на луг к подружкам возвращаться
До свидания, друзья, счастливо оставаться!