Проект "23 февраля - День Защиты Отечества"
проект (подготовительная группа)

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение детский сад №4

Информационно – творческий  проект в подготовительной группе «Солнышко»

«23 ФЕВРАЛЯ - ДЕНЬ ЗАЩИТНИКА ОТЕЧЕСТВА»

Подготовили и провели:

Денисевич Т.П.

Билида А.В.

Калининград 2024

Сроки реализации: краткосрочный (2 недели) с 12.02.2024 - 22.02.2024 г.

Вид проекта: информационно-творческий, коллективный.

Возраст детей: 6-7 лет

Участники проекта: дети подготовительной группы, воспитатели, родители.

Актуальность проекта.

Нравственно-патриотическое воспитание детей дошкольного возраста является одной из первостепенных задач для современного общества. Отсутствие патриотического воспитания одна из проблем в большинстве современных семей. К сожалению, мало кто знает историю праздника-23 февраля, в связи с чем он был установлен. Поэтому, мы считаем, что этот проект является отличной возможность воспитать чувство гордости за свой народ, за армию, Родину. А также вызвать желание быть похожими на смелых и отважных воинов своей страны.

Цель проекта.

Познакомить детей с историей и традициями праздника 23 февраля-День Защитника Отечества. Способствовать развитию нравственного воспитания, воспитывать уважительное отношение к защитникам нашей Родины.

Задачи проекта.

• дать знания детям о Российской армии;
• развивать у детей познавательную активность, творческие способности;
• развивать и обогащать речь детей, повышать эрудицию и интеллект;
• продолжать воспитывать у детей патриотические чувства к Родине, гордость за нашу историю;
• вызвать желание быть похожими на российских воинов;
• проводить работу с родителями, привлекая их к патриотическому воспитанию детей в семье.

Предполагаемый результат:

• Повышение знаний у детей о Российской армии.
• Проявление у детей интереса к армии, уважения к защитникам Отечества.
• Стремление детей к совершенствованию физических качеств, к укреплению здоровья.
• Стремление детей отражать свои знания, впечатления, мысли и чувства в играх, в танце, в изо.деятельности, в чтении стихов.
• Повышение заинтересованности родителей в формировании чувства патриотизма у детей.

Этапы проекта:

1 этап. Подготовительный

• Донести до участников проекта важность данной проблемы.
• Подобрать методическую, художественную литературу, иллюстративный материал по данной теме.
• Подобрать материалы, игрушки, атрибуты для игровой, театрализованной деятельности.
• Подобрать материал для продуктивной деятельности.

2 этап. Основной

Реализация проекта.

Продуктивная деятельность:

• Лепка «Защитники Отечества»
• Рисование «Военная техника»
• Оформление выставки рисунков «Наша Армия»
• Изготовление подарков папам и мальчикам
• Слушание музыки (военные марши)
• Разучивание песен об армии, разучивание танцев к празднику
• Музыкально-спортивный праздник  «День Защитника Отечества».

Познание:

• беседы с детьми на тему «Солдаты Отечества», «Героизм солдат России», «Мой папа - защитник»;
• занятие на интерактивной доске «День Защитника Отечества»(просмотр презентации)
• заучивание стихотворений «День Защитника Отечества», «Наша Армия родная», «Пограничники»;
• чтение рассказов и стихотворений Л. Кассиля «Твои защитники», И. Ивановой «Моряк», Л.Алексеева «Первый ночной таран», А.Митяева «Почему армия родная?»;
• знакомство со службой пограничников, саперов, моряков, десантников (презентация)
• составление рассказов о военных профессиях;
• рассматривание иллюстраций, фотографий;
• разучивание пословиц, поговорок о Родине, об армии;
• викторина «Наша армия родная» (что мы знаем о нашей армии);

Игровая деятельность:

Сюжетно-ролевые игры «Моряки», «Солдаты», «На военном корабле»;

подвижная игра «Секретное донесение»

Решение поставленных задач с родителями:

- Оформление стендовой информации, поздравление с праздником.

- Консультация-«История возникновения праздника 23 февраля».

3 этап. Итоговый (заключительный)

• Проведение спортивного  праздника «День Защитника Отечества».
• Выставка рисунков «Мой папа»

Список используемой литературы:

1. Алешина Н. В. «Ознакомление дошкольников с окружающим и социальной действительностью. Подготовительная группа». М.  ООО «ЭлизеТрэйдинг». 2002-198с.

2. Веракса Н. Е., Комарова Т. С., Ефанова З. А. «Комплексные занятия. Подготовительная группа».  Волгоград : Учитель, 2013.-307с.

3. Кондрыкинская Л. А., «Дошкольникам о защитниках Отечества. Методическое пособие по патриотическому воспитанию в ДОУ». М., ТЦ «Сфера», 2005-203с.

4. Комарова Т. С. «Занятия по изобразительной деятельности в средней группе детского сада. Конспекты занятий. Подготовительная группа». Мозаика-Синтез, 2010

5. Куцакова Л.В. «Конструирование художественный труд в детском саду». Москва 2007г.

6. Малышева А.Н.,Ермолаева  Н.В. «Аппликация в детском саду» Москва, Академия развития, 2002г.

7. Швайко Г.С. «Занятия по изобразительной деятельности в детском саду. Подготовительная группа: программа, конспекты».  Москва Владос 2008г.

Отчет по проектной деятельности в подготовительной группе «Солнышко» «23 февраля – День Защитника Отечества»

Сроки реализации: краткосрочный (2 недели) с 12.02.2024 - 22.02.2024 г.

Вид проекта: информационно-творческий, коллективный.

Возраст детей: 6-7 лет

Участники проекта: дети подготовительной группы, воспитатели, родители.

Цель проекта.

Познакомить детей с историей и традициями праздника 23 февраля-День Защитника Отечества. Способствовать развитию нравственного воспитания, воспитывать уважительное отношение к защитникам нашей Родины.

Задачи проекта.

• дать знания детям о Российской армии;
• развивать у детей познавательную активность, творческие способности;
• развивать и обогащать речь детей, повышать эрудицию и интеллект;
• продолжать воспитывать у детей патриотические чувства к Родине, гордость за нашу историю;
• вызвать желание быть похожими на российских воинов;
• проводить работу с родителями, привлекая их к патриотическому воспитанию детей в семье.

Вывод о проделанной работе:

В результате работы над проектом дети закрепили представление о истории праздника 23 февраля, о родах войск. Познакомились с достопримечательностями городов России. Сформировали представление о героях Родины. Так же в ходе проекта развивали творческие и исследовательские способности родителей и детей. Дети приобрели навыки поиска и сбора информации, приобрели умения анализировать и презентовать свои работы.  Все это способствовало воспитанию в духе патриотизма, воспитание любви и привязанности к малой Родине.

Дети в конце проекта стали чаще использовать для игр военную тематику, уважительно отзывались о защитниках отечества, с гордостью делились знаниями со сверстниками и воспитателем, которые они получили от родителей о службе в армии.