Проект в старшей группе Адвент-календарь «В ожидании Нового года»
проект (старшая группа)
Проект в старшей группе Адвент-календарь «В ожидании Нового года»
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 24.58 КБ |
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2024/02/04/7rvp3ihvza8.jpg)
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2024/02/04/qtbmiqaksqe_1.jpg)
Предварительный просмотр:
Проект в старшей группе Адвент-календарь «В ожидании Нового года»
Выполнила: воспитатель ст.гр. Зимникова А.А.
Вид проекта: Информационно-творческий
По продолжительности: краткосрочный с 11.12 по 29.12.2023г
Участники: дети старшего дошкольного возраста, воспитатели, родители.
Проблема: детям тяжело осознавать длительность временных промежутков, что значит «Новый год наступит через две недели» — долго это или нет.
Актуальность
Новый год - пожалуй, самый волшебный праздник. Ведь как не один другой праздник он пропитан ожиданием чуда, детскими восторгами, затаенными заветными желаниями, он забирается под варежки пушистыми снежинками, хохоча спускается с ледяных горок и пахнет мандаринами и настоящей елкой. Многие родители в силу своей занятости не могут до конца развить чувство радости, а многие не только поддерживают в своих детях это ожидание чуда, но и сами с удовольствием окунаются в чудесную новогоднюю сказку. Важное место в данном проекте занимает изучение и сохранение традиций празднования Нового года, что помогает удовлетворить познавательный интерес детей к этому празднику. Многообразие, богатство, духовная мудрость жизни наших предков занимают особое место в воспитании ребенка. Проект ориентирован на детей дошкольного возраста и позволяет создать радостную эмоциональную атмосферу в преддверии новогоднего праздника.
Цель: Приобщение детей к народной культуре посредством календарно-обрядовых праздников. Вызвать интерес к предстоящему празднику; создать праздничное новогоднее настроение.
Задачи:
- Расширить представления детей об общенародном празднике Новогодней елки.
- Знакомить с историей возникновения праздника, учить бережно относиться к праздничным народным традициям и обычаям.
- Развивать у дошкольников интеллектуальную инициативу, организаторские способности, приучать активно участвовать в подготовке к праздника.
- Способствовать развитию речевого общения, обогащению и расширению словаря.
- Воспитывать интерес к народному творчеству, любовь к ручному труду.
- Укреплять связи дошкольного учреждения с семьей. Побуждать родителей к совместной творческой деятельности с детьми.
- Создать позитивный настрой в преддверии новогоднего праздника.
Ожидаемый результат:
Таким образом, адвент-календарь поможет педагогам решить несколько задач. С его помощью они создадут праздничную атмосферу в группе, распределят нагрузку по подготовке к Новому году в течение месяца, закрепят знания детей о порядке следования дней недели, повторят счет. Дети будут с удовольствием приходить в детский сад, ждать новые задания. Благодаря календарю, дети вспомнят и узнают новые художественные произведения. С адвент-календарем ожидание праздника станет для детей и их родителей увлекательным занятием.
Основные этапы реализации данного проекта:
1 этап: - подготовительный:
- Выявление первоначальных знаний детей о Новогоднем празднике
- Постановка целей, определение актуальности и значимости проекта.
- Информация родителей о предстоящей деятельности.
- Подбор литературы о праздновании Нового года, презентаций, иллюстраций по данной теме.
- Подбор материала, игрушек, атрибутов для игровой деятельности.
- Подбор материала для продуктивной деятельности.
- Изготовление «Адвент-календаря»
- Подготовка «Сказочных героев» равному количеству дней в декабре.
2 этап: Практическая часть. Реализация осуществления проекта.
- Формирование различных знаний, умений и навыков.
- Проведение мероприятий в группе.
- Работа с родителями по заданной теме.
- Организация сюжетно - ролевых, дидактических и подвижных игр, индивидуальной и групповой работы.
- Совместная деятельность.
3 этап Итоговый
- Организация выставки совместных работ детей и родителей «Хоровод новогодних творений»
- Итоговое мероприятие. Новогодний праздник
- Реализация содержания проекта в интеграции образовательных областей
Познавательное развитие.
- Беседа «Скоро будет праздник»;
- Сказание «Что такое праздник Новый год»,
- Посиделки: «Что я хочу попросить у Деда Мороза на Новый год»,
«Как украсить свой дом к Новому году »
Речевое развитие
- Чтение сказки О.Иваненко «Про сосульку»
- Чтение сказки Г.Х. Андерсена «Ель», «Снежная королева»
- Отгадывание загадок Деда Мороза
- Составление рассказов о ёлочных игрушках.
- Чтение С. Маршак «Двенадцать месяцев»
- Составление рассказа о новогоднем празднике.
- Чтение рассказа К. Ушинского «Четыре желания»
- Словесные игры «Отгадай и назови», «Что в мешке у Деда Мороза », «Скажи наоборот»
Книги для чтения, рассматривания и обсуждения:
- «Когда это бывает»
- «Что такое Новый год»
- «Снегурочка»
- «Зимовье зверей»
- Стихи про Новый год
Социально-коммуникативное развитие
- «Правила поведения на утреннике»;
ОБЖ «Правила пожарной безопасности во время праздника»; «Правила поведения на улице в гололедицу»;
- Сюжетно-ролевые игры «Дочки-матери», «Семья», «Детский сад», «Праздник»
- Просмотр мультфильмов: «Мороз Иванович», «Снеговик-почтовик», «Снегурочка», «Снежная королева», «12 месяцев», «Новогоднее путешествие»
- Дидактические игры «Круги Луллия», «Собери снеговика», «Крестики нолики», «Укрась елочку».
- Физическое развитие
- Подвижные игры «Замри», «Рукавичка», «Заморожу», «Два Мороза»,
Художественно-эстетическое развитие:
- Рассматривание репродукций картин художников о зиме
- Рисование «Елочка», «Снежинки».
- Конструирование из бумаги и бросового материала «Дракончик», «Гирлянда на ёлку»
- Аппликация «Ёлочки - красавицы», «Снеговик» , «Снегири»
- Объёмные аппликации «Шарики»
- Поделки из пластилина «Снежинка», «Снегурочка», «Ёлка».
- Разучивание стихов, песен, танцев про Новый год
- Украшение ёлки
Взаимодействие с семьей.
- Конкурс «Хоровод новогодних творений»
- Папка-передвижка «Зимушка-зима», «Новый год», «Безопасность зимой», «Дед Морозы в разных странах».
- Консультация «Готовимся к Новому году»
- Украшение группы
Завершающий этап
- Новогодний праздник
Выводы:
- У детей сформированы обширные знания о празднике Новый год, об истории новогодней ёлки, о традиции встречи праздника в разных странах;
- Позитивный настрой в преддверии новогоднего праздника, умение действовать согласованно, переживать радость от результатов общих усилий и совместной деятельности;
- Дети и родители активны в подготовке к Новому году.
- Дети проявляют активность, инициативность и самостоятельность в разных видах деятельности – игре, общении, конструировании, творчестве и др.
- Способны выбирать себе род занятий, участников совместной деятельности, а также способны к воплощению разнообразных замыслов.
- Способны к фантазии, воображению, творчеству, что проявляется в игре. Умеют подчиняться разным правилам и социальным нормам, различать условную и реальную ситуации.
- Дети проявляют любознательность, задают вопросы, касающиеся близких и далёких предметов и явлений, интересуются причинно-следственными связями (как? почему? зачем?), пытаются самостоятельно придумывать объяснения явлениям природы и поступкам людей. Склонны наблюдать, экспериментировать. Обладают начальными знаниями о себе, о предметном, природном, социальном и культурном мире, в котором они живут. Знакомы с книжной культурой, с детской литературой, обладают элементарными представлениями из области живой природы, естествознания, математики, истории и т. п., у ребят складываются предпосылки грамотности. Воспитанники способны к принятию собственных решений, опираясь на свои знания и умения в различных сферах действительности.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2019/05/05/picture-1141835-1557059908.jpg)
Проект в старшей группе Адвент-календарь «В ожидании Нового года»
Вид проекта: информационно – творческий;По продолжительности: краткосрочный с01.12 по 31.12.2020гУчастники: дети старшего дошкольного возраста, педагоги, родители.Проблема: детям ...
![](/sites/default/files/pictures/2021/08/25/picture-1343034-1629869898.jpg)
ПРОЕКТ в подготовительной группе 6-7 лет "Возвращение Нового Года!"
ВИД: ГРУППОВОЙ, ПОЗНОВАТЕЛЬНЫЙ, ТВОРЧЕСКИЙПРОДОЛЖИТЕЛЬНОСТЬ: 2 НЕДЕЛИ, 9-20 ДЕКАБРЯ (КРАТКОСРОЧНЫЙ)УЧАСТНИКИ: ВОСПИТАННИКИ ПОДГОТОВИТЕЛЬНОЙ ГРУППЫ, РОДИТЕЛИ, ВОСПИТАТЕЛИПРОДУКТ ПРОЕКТА: СОВМЕСТНЫЕ РАБ...
![](/sites/default/files/pictures/2021/10/31/picture-1000605-1635672541.jpg)
Новогодний проект "Адвент-календарь "Нарядим ёлочку к Новому году!"
проект на тему "Нарядим ёлочку к Новому году!". Использование инновационной игровой технологии - Адвент-календарь.Публикация: https://pedsovet.su/load/312-1-0-58120...
Проект в младшей группе Адвент-календарь "Чудеса под Новый год"
Проект реализуется в рамках свободной деятельности детей младшей группы....
![](/sites/default/files/pictures/2020/03/20/picture-987996-1584729305.jpg)
фотоотчет адвент календарь "Сколько дней до нового года"
Все знают, что ожидание праздника дарит множество положительных эмоций. А уж ожидание Нового годних праздников вдвойне. Каждый связывает этот праздник с исполнением заветных желание....
![](/sites/default/files/pictures/2017/09/27/picture-953003-1506519897.jpg)
Проект в средней группе "Адвент календарь"
Новый год - пожалуй, самый волшебный праздник. Ведь как не один другой праздник он пропитан ожиданием чуда, детскими восторгами, затаенными заветными желаниями, он забирается под варежки пушистыми сне...
![](/sites/default/files/pictures/2023/11/16/picture-803430-1700148752.jpg)
Проект в старшей группе «Адвенд-календарь «В ожидании новогоднего чуда»
МКДОУ Воскресенский детский сад № 2 «Семицветик» Проект в старшей группе «Адвенд-календарь «В ожидании новогоднего чуда»...