Проект ко Дню Матери «Нет любимей мамочки моей»
проект (старшая, подготовительная группа)

Слайд 1

Проект ко Дню Матери «Нет любимей мамочки моей»

Слайд 2

Пояснительная записка Тип проекта : творческий, групповой, краткосрочный, в рамках группы . Цель: формировать у детей целостное представление образа матери. Участники проекта : воспитатели, дети старшей / подготовительной группы, родители . Авторы проекта: воспитатели Ефимова София Николаевна, Сорокина Анастасия Федоровна

Слайд 3

Задачи познакомить детей с праздником - «День Матери»; воспитывать у детей уважение и заботливое отношение к матери, бабушке, оказывать им посильную помощь (убирать игрушки, накрывать на стол, протирать после еды стол и др ); расширить сведения о семье (знать имена, отчества, профессию, место работы, увлечения); способствовать развитию детской речи через выразительное чтение стихов, - - пословиц, составление рассказов о маме; способствовать воспитанию нравственных устоев семьи, уважения к старшим; углубить знания детей о роли мамы в их жизни; способствовать сплочённости родительского коллектива; развивать творческие способности детей, желание делать подарки маме; развивать коммуникативные навыки детей.

Слайд 4

Предварительный этап . Подбор наглядно-дидактических пособий, демонстрационного материала. Разработка конспектов, составление перспективного плана, создание развивающей среды по данному проекту. Подбор литературного материала: книги о маме и семье, фотографии. Подбор информации для реализации проекта через ИКТ: песни, стихи, картинки. Пополнение развивающей среды: плакаты, картинки. Работа с родителями . Подбор музыкального репертуара Привлечение родителей к текущему проекту .

Слайд 5

Основной этап . Интеграция непосредственно- образовательных областей программы в соответствии с ФГОС в ходе реализации проекта «День матери »: Образовательная область Содержание Социально - личностное развитие Сюжетно-ролевые игры «Мама дома», «Семья», «Мама в магазине», «Мама в больнице», «Мама на работе» дидактические игры «Подбери наряд на праздник», «Накрой на стол», «Укрась шляпку», «Мама – детеныши», «Кому что подарить?»; рассматривание фотографий мам Познавательное развитие Беседа на темы «Мамы разные нужны, мамы разные важны», Беседа « Самый дорогой на свете человек», «Как маме помочь приготовить салат» Д/и «Мамины помощники»(помоги накрыть на стол, собери букет), «Профессии», «Моя семья», д/и «Я желаю своей маме…», конструирование «Наш дом» Здоровье и физическое развитие Разучивание пальчиковых гимнастик о семье, Проведение подвижных игр «Мама, распутай ниточку» и др.

Слайд 6

Речевое развитие Творческое рассказывание детей по темам: «Как я помогаю маме, бабушке», «Выходной день в моей семье»и др. Беседы с детьми «Где и с кем я живу?», «Как и чем можно порадовать близких», «Профессия моей мамы», «Как я помогаю маме дома», «Мамино любимое занятие» Ситуативные разговоры с детьми («Ласковые слова», «Какой подарок для мамы лучше» и т.п.) Дидактическая игра: «Подбери словечко» ( Мама, она какая? прилагательные). Чтение рассказов: Емельянов Б. «Мамины руки», Е. Пермяка «Как Миша хотел маму перехитрить», «Мамино горе», сказок «Кукушка» ( ненецк .) обр. К. Шарова , « Айога » ( нанайск .), «Сказки о глупом мышонке» С. Маршак, стихотворений: С. Михалков «А что у вас?», А. Барто «Разлука», «Разговор с мамой», «Мама ходит на работу», М. Пляцковский «Мамина песенка», Е. Благинина «Мамин день» Художественно- эстетическое развитие Изготовление поделки в подарок мамам на день матери; рисование портретов мам, на тему «Моя мамочка» «Наряд для мамы»; лепка «Сердечко для мамы», «Цветы для мамы»; раскрашивание раскрасок по теме «Семья»; Разучивание песен о маме и танцевальные движения.

Слайд 7

Заключительный этап . Подбор фотографий с изображением мам . Подготовка консультации для родителей: папка – передвижка «Роль семьи в воспитании ребенка». Рисование портретов «Моя милая мама». Оформление стенгазеты «Букет любви и нежности для наших мам» Изготовление открыток для мам Утренник, посвященный мамам.

Слайд 8

Рисование портретов «Моя милая мама»

Слайд 9

Оформление стенгазеты «Букет любви и нежности для наших мам»

Слайд 10

Утренник, посвященный мамам

Слайд 11

Анализ Положительных результатов работы с детьми удалось добиться в совместной деятельности с родителями. Взаимодействие между детьми, воспитателями и родителями осуществлялось на уровне партнёрства. Дети стали проявлять нравственные чувства: доброту, отзывчивость, бережное отношение и внимание друг к другу и родителям (маме ).