Трёхлетний ребенок всё время кусается. Почему он это делает и как вести себя родителям?
материал (младшая группа)

Трёхлетний ребенок всё время кусается. Почему он это делает и как вести себя родителям?

Маленькие дети довольно часто кусаются и щипаются. И если родители могут отнестись к подобному поведению с пониманием или иронией, то в коллективах таких детей часто записывают в агрессоры, делают изгоями. И это только усугубляет проблему. Причин такого поведения у ребенка может быть несколько – все они разные и требуют разного подхода.

1. Ребенок может кусаться или щипаться от радости

В моменты переполняющего счастья и восторга ребенок может укусить кого-то только потому, что он не знает, как выразить свои чувства по-другому. Например: «Ура, мама пришла!» Тут важно показать ребенку, что вам больно и вы не хотите, чтобы он вас кусал. Попробуйте придумать для него другие ритуалы для выражения удовольствия и радости.

2. Для некоторых детей кусаться – способ познавать мир

Дети могут есть песок, лизать санки или кусать окружающих детей и животных. Для них это эксперимент или игра: «А что будет, если укусить кошку?» Тут нужно твердое родительское «нет» – сказанное тысячу раз, оно даст ребенку понять, что так вести себя не надо.

3. Возможно, это нарушение сенсорной интеграции

Что такое «сенсорная интеграция»? Нервная система человека получает информацию от всех рецепторов – осязания, вестибулярного аппарата, обоняния, зрения, слуха, вкуса. А потом интерпретирует ее для организации целенаправленной деятельности — тактильной, обонятельной, вкусовой. Если ребенок кусает родителей и других взрослых, речь может идти о нарушении именно этого процесса получения новых данных о мире, но сказать это наверняка может только специалист-невролог после диагностики.

4. Ребенок просто хочет привлечь внимание взрослого

«Она не обращает на меня внимания, что там у нее в телефоне?» – так может размышлять ребенок, который через несколько секунд подойдет и укусит либо ущипнет маму. В подобной ситуации ребенка нужно спокойно отстранить, выразив свое недовольство, объяснить, что маме нужно немного времени для своих дел, пообещать поиграть с ним, как только вы освободитесь. Важно научить ребенка понимать слово «Подожди!».

Годовалый ребенок, испытывая возбуждение, усталость или страх, нередко кусает тех, кто попадется ему под руку. Скажите «нет» и успокойте его, переключите внимание на что-то менее возбуждающее, расскажите историю, напоите водой. Объясните ребенку, что кусать, щипать, даже бить можно разные предметы (яблоко, пластилин, мяч), а людей и животных — нельзя.

5. У ребенка закончились аргументы

Порой детям не хватает словарного запаса, чтобы выразить свою просьбу, предложение или протест. Старайтесь в таких случаях помогать ребенку и проговаривать вместе с ним то, что сейчас происходит и что он может по этому поводу чувствовать, предлагая ненасильственные пути решения проблемы: «Тебе хочется поиграть с этой машинкой, но сейчас с ней играет Маша. Когда она закончит, сразу даст тебе, а пока давай построим куличики из песка».

6. Ребенка не устраивают его прорезыватели для зубов

Все может быть просто: у маленького ребенка банально режутся зубы, но ему не нравятся уже купленные прорезыватели. В таких ситуациях нужно подобрать другой вариант – это может быть резиновая игрушка, деревянный кубик или даже ткань.

Что еще можно сделать

Очень важно дать ребенку понять, что вы недовольны именно его поведением, конкретным действием, а не им самим. Выражения типа «Плохая девочка!» или «Ах ты хулиган!», а тем более ответная агрессия недопустимы. Замените их на «Ай, мне больно», «Так делать нельзя». При этом необходим визуальный и телесный контакт.

Со временем ребенок поймет, что свои чувства можно и нужно выражать словами, и научится это делать. Ребенка ни в коем случае нельзя кусать или щипать в ответ либо еще как-то отвечать ему силой. Это лишь усилит его внутреннюю агрессию по отношению к вам, даст понять, что вы его не любите и не понимаете.

Если ребенок любит кусаться, займите его другими делами. Пусть он играет на дудочке, пускает мыльные пузыри, надувает воздушные шарики. Можно даже предложить порычать. Если он предпочитает щипаться, дайте ему побольше предметов разной структуры: лоскутный коврик, песок, крупу или монетки. Это позволит иначе реализовать тактильные потребности и порывы.