КВЕСТ игра в подготовительной группе «Оказание первой помощи пострадавшим при чрезвычайной ситуации»
материал (подготовительная группа)

КВЕСТ игра в подготовительной группе «Оказание первой помощи пострадавшим при чрезвычайной ситуации»

Цель: расширение знаний детей о действиях в случае чрезвычайной ситуации.

Задачи:

1. Повысить уровень знаний в сфере оказания ПП

2. Совершенствовать навыки оказания ПП

3.Показать значимость моральной и психологической готовности оказания ПП

Воспитатель:

Добрый день, дорогие ребята и родители! Сегодня мы с вами совершим интересное и увлекательное путешествие по станциям в мир безопасной жизнедеятельности.

Сегодня на каждой станции для вас подготовлены самые разнообразные задания, а чтобы справиться с ними, вам необходимо показать свои знания, умения, а где-то проявить смекалку и крепость духа. Внимание! Дорогие ребята и родители! Перед вами - маршрутные листы. Ваша задача – как можно качественнее выполнить все задания, предложенные на станциях:

Станция № 1 «При пожаре, как один, набираем «101».

Станция № 2 «Медсанбат».

Станция № 3 «Оказание помощи при помощи шины».

Станция № 4 «Сильные, смелые, ловкие, умелые»

Станция № 5 «Художественная»

Станция № 6 «Дымовая завеса»

Станция № 7 «Спасение»

А после прохождения последней станции, отмеченной в ваших маршрутных листах, вы должны их быстро сдать жюри для подсчета баллов. Итак, мы начинаем игру-соревнование по станциям, я попрошу командиров подойти и получить маршрутные листы.

Напоминаю: переход от станции к станции осуществляется строго по номерам, отмеченным в маршрутных листах. Всем желаю удачи!

Станция № 1 «При пожаре, как один, набираем «101».

Воспитатель: Здравствуйте, ребята и родители! Вы попали на станцию «При пожаре как один набираем «101». Все вы знаете о том, что миллионы лет назад люди научились добывать огонь.

На протяжении всей истории он был спутником человека и верно служил ему. Огонь с нами всегда: и в праздники, и в будни, он согревает и кормит нас. В руках, при условии соблюдения пожарной безопасности, он послушен. Но если дать ему волю, то добрый огонь тут же становится злым. Пожар, как правило, не случайность, а результат легкомыслия и беспечности человека. Но чтобы его не бояться, нужно обязательно дружить с ним и использовать для своего блага, тогда дружба с огнем будет приносить только радость. А знакомы ли вы с огнем, мы сейчас узнаем!

Перед вами загадки. У вас есть возможность заработать по баллу за каждую правильно отгаданную загадку. Но, прежде чем ответить, хорошенько подумайте!

1. Кто меня не бережется, очень скоро обожжется (огонь).

2. Черный дым валит в окно – очень страшное оно, от неправильного действия случается это бедствие. (пожар).

3. С огнем бороться мы должны,

С водою мы напарники,

Мы очень людям всем нужны,

Так кто же мы? (пожарные).

Молодцы, а теперь вам предстоит ответить на вопросы викторины. Напоминаю, вы также можете заработать баллы за правильно отвеченный ответ на вопрос. Желаю вам удачи!

- Что такое чрезвычайная ситуация? (Опасность, угрожающая сразу многим людям).

- Кто такие спасатели? (Люди службы спасения, которые специально обучены, подготовлены и снабжены всем необходимым для оказания помощи в местах, где произошли чрезвычайные события).

- Если ты в квартире один и начался пожар, что следует делать? (Если огонь небольшой, можно попробовать сразу затушить его, набросив на него плотную ткань, одеяло или вылить кастрюлю воды. Если огонь сразу не погас, немедленно убегай из дома в безопасное место и только после этого звони в пожарную охрану по телефону «101» или попроси об этом соседей. Если не можешь убегать из горящей квартиры, сразу звони «101», сообщи пожарным точный адрес и номер своей квартиры. После этого из окна зови на помощь соседей и прохожих. Если чувствуешь, что задыхаешься от дыма, опустись на корточки или продвигайся к выходу ползком – внизу меньше дыма.

Ожидая приезда пожарных – не открывай окна, не теряй головы и не выпрыгивай из окна, тебя обязательно спасут).

- Ты один дома, смотришь любимую телепередачу, и вдруг у тебя задымился телевизор. Что нужно сделать? (Отключить ток, накинуть на телевизор плотную ткань, позвонить по телефону «101», покинуть помещение).

- Как уберечь себя от поражения электрическим током? (Нельзя прикасаться к оголенному или плохо изолированному проводу, не пользоваться неисправными электроприборами, не прикасаться к электроприборам мокрыми руками, не играть вблизи электроподстанций, на чердаках или подвалах около электрощитов, не прикасаться (а в сырую погоду не подходить ближе чем на 5 метров) к упавшим на землю проводам под напряжением).

Станция № 2 «Медсанбат».

Воспитатель: Здравствуйте! Вы попали на станцию «Медсанбат». Как вы уже поняли по названию, медицинские санитарные части предназначаются для того, чтобы оказать медицинскую помощь при различных поражениях. (максимальное количество баллов 20)

Сейчас вам предстоит ответить на вопросы и практически оказать помощь «условному пострадавшему».

Вопросы викторины:

1. Правила наложения жгута (выше при артериальном кровотечении, ниже – при венозном кровотечении или; на одежду; как накладывать: быстро; как снимать: медленно).

2. Можно ли растирать пораженный участок при обморожении? (Нет)

3. Правила оказания первой помощи пострадавшему при обморожении (занести в теплое помещение, дать теплый чай, накрыть пледом и вызвать скорую).

4. Первая помощь при травмировании. (фиксирование конечности, но не выпрямление).

5. Первая помощь при обморочном состоянии. (положить человека на ровную поверхность, ноги поднять, намочить ватку нашатырным спортом и дать понюхать человеку, также нужно протереть ваткой виски и затылочную часть).

6. Из каких подручных материалов можно сделать шины? (ответы детей)

Станция № 3 «Оказание помощи при помощи шины».

Воспитатель: Здравствуйте, ребята и родители! Мы приветствуем вас на станции «Оказание помощи при помощи шины». (максимальное количество баллов 10)

Одни из самых сложных и опасных травм в ДТП – травмы шейного отдела позвоночника.

-Мы будем с вами оказывать помощь нашему другу (манекен), какими средствами можно сделать шину для шеи? (Газетой, тетрадью, бумагу).

-Как мы это сделаем?

-Складываем газету таким образом, что бы получилась основа с нужным размером. Импровизированную шину размещаем в ткани (шейный женский платок, полотенце, косынку).

-Формируем импровизированную шину на своем колене, так как формировать шину на поврежденном органе (шее) нельзя. Накладываем импровизированную шину на пострадавшего и закрепляем её.

Таким образом, первая помощь оказана, пострадавший может дожидаться приезда бригады «Скорой помощи».

Станция № 4 «Сильные, смелые, ловкие, умелые»

Инструктор по физической подготовке: (максимальное количество баллов 20)

Здравствуйте, ребята, здравствуйте родители. Мы приветствуем вас на станции «Сильные, смелые, ловкие, умелые». Каждый спасатель должен обладать силой, сноровкой, холодным умом. И сейчас вы должны преодолеть полосу препятствий за определенное время.

Этапы эстафеты:

1. бежит до отметки, оббегает её и возвращается к команде

2. берёт за руку второго участника и вместе с ним бежит до отметки, оббегают её и возвращаются к команде

3. берут третьего (пострадавшего) и переносят (способ стульчик) его до отметки, оставив пострадавшего возвращаются к команде

4. на носилки кладут следующего пострадавшего и переносят его до отметки, оставив пострадавшего возвращаются к команде

5. транспортируют следующего пострадавшего любым способом, добегают до отметки, взявшись се вместе за руки возвращаются на исходную позицию.

Станция № 5 «Художественная»

Командам дается задание – нарисовать как можно больше примеров, где огонь служит человеку добрую службу. За каждый пример – один балл.

Станция № 6 «Дымовая завеса»

Здравствуйте! Я приветствую вас на станции «Дымовая завеса» вам необходимо отгадать кроссворд ели вы отгадаете весь кроссворд за 5 минут то заработаете 10 баллов.

Станция № 7 «Спасение» (3 балла за передвижение, по 1 баллу за каждый найденный предмет)

Каждая команда должна пройти на корточках (гусиным шагом) условное задымленное помещение до двери, дыша при этом через мокрую тряпочку и собрать 7 предметов разбросанных на их пути.

Подведение итогов КВЕСТА

Воспитатель:

Итоги подведены, награждение команд. Дорогие ребята, родители! Вы показали сегодня прекрасные результаты на всех этапах и мы надеемся, что вы будете соблюдать и применять все знания по безопасной жизнедеятельности и беречь свое здоровье, потому что оно бесценно, как и вся наша жизнь!