Мастер-класс для детей и родителе на тему "Семейные традиции"
материал (подготовительная группа)
Цель:
Формирование семейных ценностей и традиций семьи путем творческого сотрудничества родителей, детей и воспитателей.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 380.33 КБ |
Предварительный просмотр:
Мастер-класс на тему "Семейные ценности"
Цель:
Формирование семейных ценностей и традиций семьи путем творческого сотрудничества родителей, детей и воспитателей.
Задачи:
• совершенствовать знания родителей и детей о семье, о семейных традициях и их значения в воспитании и развитии ребёнка;
• способствовать установлению в семье дружеских, добрых отношений между поколениями;
• повышать интерес родителей к созданию семейных ценностей и традиций.
- развивать творческие способности и самостоятельность в выборе цвета и элементов украшения и декора для своей работы
- воспитывать дружелюбие, поддерживать интерес к совместному творчеству с родителями.
- создавать радостное настроение у детей в процессе совместной деятельности
Предварительная работа: для родителей было предложено провести совместную фотосессия родителей и детей по темам «Наши выходные в семье», «Семейные традиции», «Наши любые развлечения в семье». Родителями были предоставлены видеоролики и фотографии с отчетами по темам. Оформление группы к мастер-классу с использованием фоторамок, изготовленных своими руками и фотографиями, предоставленными родителями.
Словарная работа:
Семья, члены семье, семейные традиции, семейные обычаи, фотографии, семейный фотоальбом.
Оборудование и материалы:
-демонстрационные: видеоролики, фотографии по теме, воздушный шар-сердце, готовые фоторамки, сделанные своими руками из фетра. Небольшие подарки
-раздаточные: фетр разного цвета, глиттерный фоамиран, самоклеящиеся глаза, основы для фоторамок из картона, ножницы, клей.
-средства ТСО: ПК, проектов, аудио магнитофон
Используемые технологии: игровая, проектная, ИКТ
Ход ОД:
I. Орг момент
(На мольберте воспитатели помещают 5 букв «ЕСЬМЯ» в произвольном порядке).
Ведущий: Здравствуйте, уважаемые родители. Мы с детьми очень рады что вы сегодня смогли прийти к нам в гости. А что вас сегодня ждет, вы узнаете, когда посмотрите вот сюда на мольберт. Здесь перед вами 5 букв (предложить детям назвать их). Давайте теперь попробуем из этих букв собрать слово- СЕМЬЯ.
Сегодня мы собрались, чтобы поговорить именно о семье, обсудить роль семейных традиций в воспитании детей, поделиться опытом, поговорить о ваших семейных традициях.
II. Основная часть
Ведущий: для начала мы предлагаем чуть поближе узнать о ваших семьях, а помогут нам в том математические задачки. Ребята, а за одно и проверим математические способности ваших родителей.
Задача 1: посчитайте вместе с ребенком сколько в вашей семье людей.
(самой большой семье приз)
Задача 2: вспомните возраст всех членов семье и назовите возраст самого старшего из них (приз)
Задача 3: назовите возраст самого младшего члена семье
Задача 4: посчитайте сколько букв в фамилии вашего ребенка и найдем самую длинную фамилию.
Задача 5:
Я вам загадаю задачку. Попробуйте сосчитать, сколько в семье человек.
Послушай, вот моя семья:
Дедуля, бабушка и брат.
У нас порядок в доме, лад
И чистота, а почему?
Две мамы есть у нас в дому,
Два папы, два сыночка,
Сестра, невестка, дочка,
А самая младшая - я.
Какая же у нас семья? (ответ 6 человек)
С помощью этих задачек мы коснулись очень интересной и важной темы – ваша семья и ваши родственные отношения. Многие семьи поддерживают тесные и добрые отношения с бабушками и дедушками. Вокруг каждого из нас много родственников. И каждый из нас – продолжатель своего рода. И тот род силен, кто предков своих помнит, уважает и бережет.
И я уверена, что у каждой вашей семье есть свои традиции, исторически сложившиеся и передаваемые от поколения к поколению обычаи, обряды, общественные установления, идеи и ценности, нормы поведения и т. п.
А что же такое семейные традиции?
Вед.: Ответ на этот вопрос, для начала, попробуете дать вы, а поможет вам в этом вот это волшебное сердце-шар. Ведь символ сердца часто ассоциируется с семьей и близкими отношениями. Оно является универсальным символом любви, верности и привязанности, которые являются основными ценностями семейных уз.
Задание 1 команде:
Сердце необходимо передавать по кругу в вашей команде. У того, у кого сердце в руках должен назвать семейную традицию, связанную с повседневным совместным бытом внутри дома (например: совместное чаепитие всей семьей вечером перед сном)
Вед.: Есть вещи, связанные именно с повседневным совместным бытом. На первый взгляд, это не такие уж и значимые ритуалы, но привычка к ним, повторение изо дня в день и из года в год помогают домочадцам быть сплоченной и любящей командой, вместе противостоять проблемам и преодолевать их. Неоспоримая польза традиций доказана научно: они укрепляют семьи и привязанности, делают разнообразной жизнь в кругу родственников – совместное времяпрепровождение становится интереснее.
Задание 2 команде:
Назвать семейную традицию, связанную с совместным времяпровождением вне дома
Вед.: Чтобы отдых пошел на пользу, его стоит провести в приятной компании и с отличным настроением. Многие семьи согласовывают графики своих отпусков так, чтобы отправиться в путешествие или провести время дома, но вместе. Подобная традиция, как правило, переходит из поколения в поколение, и привыкшие к семейному отдыху дети, стараются передать этот обычай и своим чадам.
Помимо глобальных поездок отдых с детьми может быть и каждодневным. Например, совместные игры или прогулки на свежем воздухе, походы в музеи и театры, кино и развлекательные комплексы.
Важно также не зацикливаться на устоявшихся ритуалах, а добавлять в свою жизнь что-то новое, тем самым ее разнообразив. Прогулку может заменить катание на велосипедах или роликах, вместо воскресного обеда подойдет пикник в парке или близлежащем лесу. Не стоит бояться экспериментировать, ведь иногда только так можно открыть для себя новые и интересные увлечения.
Задание 3 команде:
Назвать традицию вежливых поступков и слов
Вед.: Приводите примеры ребёнку, когда он может помочь людям, к примеру, однокласснику с домашним заданием, члену семьи с рутинной работой, пожилому человеку, которому нужно уступить место в автобусе. Эти привычки схожи с правилами этикета, такими как сказать «пожалуйста» или поблагодарить водителя школьного автобуса. Они помогают развивать доброту и делать мир лучшим.
Самое важное, что мы можем сделать, так это воспитать заботливых детей. Мы не можем контролировать их поведение, но мы можем искать способы продемонстрировать такое поведение сами. К счастью, они стремятся подражать нам с раннего возраста, поэтому можно показывать доброту еще с младенчества.
Задание 4 команде:
Назвать новогодние традиции семьи
Вед.: Для детей Новый Год – это период, когда мир наполняется волшебством. Огоньки на елке, сказочные украшения, музыка и праздничные блюда создают атмосферу, в которой возможно все, и в этом они видят настоящее чудо. Встреча с Дедом Морозом: для детей – настоящее приключение. Они готовят письма, ждут его прихода и верят, что он исполнит их желания. Это не только возможность получить подарки, но и укрепление их веры в добро и справедливость.
Новый Год – время семейных традиций. Дети чувствуют важность семейных обрядов и моментов, когда вся семья собирается вместе, чтобы отпраздновать. Это способ укрепить связи и создать драгоценные воспоминания, которые будут с ними на протяжении всей жизни.
Задание 5 команде:
Назвать спортивные традиции в семье.
Вед.: Занятия физкультурой в семье не только формируют у детей устойчивый интерес к спорту и совершенствуют их физическое развитие, но и способствуют формированию у родителей и детей общих интересов, укреплению внутрисемейных связей, формированию добрых семейных традиций, улучшению нравственного климата в семье. Ученые установили, что семейная форма физического воспитания способствует как физическому развитию и укреплению здоровья детей, установлению добрых, доверительных отношений между родителями и детьми, так и улучшению отношений между самими родителями.
Личный пример родителей, совместные физкультурные занятия, здоровый образ жизни – главные составляющие физического воспитания в семье.
Ведущий: я бы хотела бы чуть остановиться и поговорить еще об одной очень важной семейной традиции
Традиции семейного чтения.
Ритм современной жизни не предполагает размеренного чтения книг. В крайнем случае в транспорте или в очереди люди почитывают что-то на электронных устройствах. Дети, конечно, предпочитают мультфильмы и виртуальные игры. В то же время родители сетуют на отсутствие у ребенка любви к чтению. Подавая пример, можно достаточно легко привить желание читать книги даже современным малышам. Семейное чтение – это давно утерянная традиция читать вслух, когда все домочадцы слушают то, что декламирует один из них. Если дети совсем маленькие, то это обыкновенно литература, подходящая их возрасту. Когда же в семье самые младшие уже подрастают и начинают учиться в школе, можно смело брать в руки классику и читать ее хотя бы по чуть-чуть. Непонятные моменты можно просто объяснить ребенку. В религиозных семьях привычным становится ежевечернее чтение священных книг.
Конечно, мы привели лишь некоторые примеры традиций семьи. Этот список традиций можно продолжать и продолжать. А какие традиции есть в вашей семье мы сейчас узнаем, посмотрев на экран (показ слайдшоу) и на многообразие фотографий в нашей группе?
Именно фотографии позволяют запечатлеть, и сохранить в памяти разные моменты, которые нам дороги и важны. А храним мы эти фотографии где? (ответы детей). Мы сегодня предлагаем сделать вам фоторамку совместно со своим ребенком.
ИЗГОТОВЛЕНИЕ ФОТОРАМКИ
III. Итог
Не забывайте о традициях своей семьи, развивайте имеющиеся и внедряйте новые семейные традиции. Они помогут жить дружно и получать радость от общения всем – от мала до велика. Очень важно и то, что когда малыши с детства впитывают добрые семейные традиции, они перенесут их и в свои семьи, став взрослыми. Таким образом и сохраняется память и преемственность поколений.
Уважаемые родители! Вы – первые и самые важные учителя своего
ребенка. Первая его школа – ваш дом – окажет огромное влияние на то, что он будет считать важным в жизни, на формирование его системы ценностей и традиций.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Мастер-класс в рамках реализации Межрегионального проекта "Этношкола "Кой"(Традиции)"
Обучение дошкольников мордовскому языку.Практическая часть "Заготовка овощей"...
![](/sites/default/files/pictures/2013/04/02/picture-233199-1364903102.jpg)
Мастер - класс с участием детей и родителей "Декорирование пасхальных яиц"
Цель: формировать умение декорировать пасхальные яйца.Задачи:- расширить представление о празднике Светлой Пасхи и традиции украшать пасхальные яйца;- формировать умение использовать...
Мастер – класс « Сказки для детей и родителей»
Сказка для ребёнка - это маленькая жизнь, полная ярких красок, чудес и приключений....
Мастер – класс «Сказка для детей и родителей»
Мастер – класс «Сказка для детей и родителей» Подготовила воспитатель : Масеева Альфия Алиевна...
![](/sites/default/files/pictures/2022/11/14/picture-1179737-1668427056.jpg)
Мастер-класс "Ниткография" для детей и родителей
Родительский клуб в онлайн режиме. Развитие творческих способностей детей на основе сотрудничества со взрослыми. Учить детей обращаться к своему опыту, анализировать свои чувства, творить новые смыслы...
![](/sites/default/files/pictures/2023/05/24/picture-1122967-1684911421.jpg)
Мастер-класс «Валентинка» для детей и родителей младшей группы
Формирование у детей интереса к изготовлению подарков своими руками....