Проект "День защитника Отечества"
проект (старшая группа)

                   Муниципальное дошкольное образовательное учреждение  

                                 МДОУ Детский сад№6 с.Аргаяш                                    

                                                                      ПРОЕКТ

«ДЕНЬ ЗАЩИТНИКА                   ОТЕЧЕСТВА»

                                             Воспитатель:Шайхисламова О.Р

  Пояснительная записка

Тип проекта: творческий, групповой, краткосрочный, в рамках группы.

Участники проекта: воспитатели, музыкальный руководитель,  дети 5-6лет, родители.

Время реализации проекта: 2 недели   (7.02.2022 - 22.02.2022г.)                            

                                       Актуальность проекта

    В настоящее время у детей отсутствует интерес к Российской Армии, недостаточно  знаний о ней, отсутствие желания в будущем служить в ее рядах.

    В связи с этим очевидна неотложность решения острейших проблем воспитания патриотизма в работе с детьми дошкольного возраста. Во все времена славилась наша страна своими защитниками, которые охраняли и оберегали нашу Родину. Знакомя дошкольников с защитниками Отечества, мы зарождаем в них чувства гордости и любви. Этот проект является отличной возможностью воспитать чувство гордости за свою Армию, вызвать желание быть похожими на смелых и отважных воинов своей страны.

     В настоящее время эта работа актуальна и особенно трудна, требует большого такта и терпения, так как в молодых семьях вопросы воспитания патриотизма, гражданственности не считаются важными и, зачастую, вызывают лишь недоумение.

Цель:  формирование у детей дошкольного возраста чувство патриотизма, гордости и уважения за Российскую Армию, за свою Родину.

Задачи проекта.

• дать знания детям о Российской армии, уточнить их представления о родах войск;
• развивать поисковую деятельность детей, расширять и систематизировать знания;
• развивать у детей познавательную активность, творческие способности;
• продолжать воспитывать у детей патриотические чувства к Родине, гордость за нашу историю;
• формировать представления об особенностях воинской службы;
• воспитывать эмоционально – положительное отношение к российскому воину, его силе и смелости;
• вызвать желание быть похожими на российских воинов;
• обогащать духовный мир детей через обращение к героическому прошлому нашей страны;
• вызвать желание получать новые исторические знания, узнавать много нового и интересного;
• развивать и обогащать речь детей, повышать эрудицию и интеллект;
• проводить работу с родителями, привлекая их к патриотическому воспитанию детей в семье.

Этапы проекта:

1 этап. Подготовительный

• Подобрать методическую, художественную литературу, иллюстративный материал по данной теме.
• Подобрать материалы, игрушки, атрибуты для игровой, театрализованной деятельности.
• Подобрать песни и военные танцы

2 этап. Основной

• Проведение с детьми бесед о российской армии, о защитниках нашей Родины.
• Проведение подвижных, сюжетно-ролевых игр, спортивного развлечения.
• Чтение художественной литературы детям (заучивание стихов), заучивание песен, танцев для праздника
• Рассматривание картин, иллюстраций, рисование рисунков, аппликации, лепка.

                ПЛАН ПРОЕКТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ С ДЕТЬМИ:

                                         7 февраля (понедельник)

• Беседа: История праздника «День Защитника Отечества»
• Подвижная игра «Попади в цель»
• Сюжетно- ролевая игра «Моряки»

                                          8 февраля(вторник)

• Беседа «Какие рода войск вы знаете» (моряки, летчики, ракетчики, танкисты)
• Картинки раскраски «Военная техника»

                                      9 февраля (среда)

• Аппликация «Военный транспорт .Танк»

• Поговорки, пословицы, загадки на тему «23 февраля»

                             10 февраля(четверг)

• Разучивание стихотворения О. Высотской «Слава Армии».
• Дидактическая игра «Продолжи предложение»
• Подвижная игра «Самолеты»

                                       11 февраля(пятница)

• Беседа «Почетное звание – солдат!»
• Подвижная игра «Кто быстрее к флажку»
• Дидактическая  игра «Собери флаг»
• Рассматривание репродукции картины В. М. Васнецова «Богатыри», чтение отрывков из былин о богатырях.

                                             14 февраля(понедельник)

• Дидактическая игра «Четвертый лишний»
• Рисование «Солдат на посту»

• Упражнение «Чье звено быстрее соберется»

• Конструирование «Корабль для папы»

                                              15 февраля(вторник)

• Чтение стихотворений: И. Грошева «23 февраля», Е. Благинина «Спасибо доблестным солдатам», «Шинель».
• Сюжетно-ролевая игра «Пограничники»

                                   16 февраля (среда)

• Чтение художественной литературы Л. Линьков «Рассказы о пограничниках», Л. Кассиля «Твои защитники», Ю. Ильинского «На земле, в небесах и на море», В. Тюрина «Ездим, плаваем, летаем», А. Митяева «Почему армия родная», И. Гурина «Военный праздник», «23 февраля».
• Заучивание песни «Бравые солдаты»
• Отгадывание загадок на 23 Февраля

                              17 февраля (четверг)

• Пальчиковая гимнастика  «Наша армия»
• Изготовление стенгазеты для пап.
• Подвижная игра «Ракета»

                                  18 февраля(среда)

• Итоговая беседа «Наша армия родная!»
• Праздник «День Защитника Отечества»

3 этап. Итоговый (заключительный)

• Проведение праздника «День Защитника Отечества».
• Приобщение родителей к участию в жизни детского сада.