Сценарий осеннего утренника в детском саду для детей с ОВЗ
материал

СЦЕНАРИЙ ОСЕННЕГО УТРЕННИКА В ДЕТСКОМ САДУ ДЛЯ ДЕТЕЙ С НАРУШЕНИЕМ СЛУХА: «ОСЕННИЕ ЗАБАВЫ»

        Подготовил:

воспитатель КОУ ВО «Бобровская ШИ»

Бородулина Г.Н.

(игра-танец «Паровоз»)

Ведущий: Здравствуйте, ребята! Скажите мне, какое сейчас время года? (ответы детей, «Осень») Правильно, сейчас осень. Осень такая красивая и яркая! Сегодня у нас  праздник Осени. В зале много гостей. Давайте со всеми познакомимся и поиграем в игру!

МАЛОПОДВИЖНАЯ ИГРА «ВОЛШЕБНЫЙ ПЛАТОК»

Звучит весёлая подвижная музыка. Дети стоят в кругу и танцуют на месте. Музыка выключается. Ведущий выборочно надевает на голову ребенка осенний венок, и дети все вместе говорят имя ребенка. Повторить с каждым ребенком.

Поиграли, сели на свои стульчики.

Ребята, знаете, а я очень скучаю о лете…Летом тепло, можно загорать, купаться на речке, много гулять. Вспомнить о лете нам поможет жестовая песня, которую исполнит Тая Коваленко. (ЖЕСТОВАЯ ПЕСНЯ)

Вед.: Дети, у осени много  красок. Посмотрите вокруг, сколько ярких листьев. А какого  цвета бывают листья? (Ответ детей).

Ведущий: Молодцы, ребята, цвета знаете! А давайте поиграем в игру? Если я покажу зеленый лист – мы с вами должны топать, если желтый – хлопать, а если красный – попрыгать.

Ведущий: Какие умницы, выполнили правильно все движения.

ТАНЕЦ «ОСЕННИЙ ВАЛЬС» (Наталья Буданова)

СТИХИ ОБ ОСЕНИ (Дмитриев Мирон, Коваленко Тая)

Листья золотые
     Падают, летят,
     Листья золотые
     Устилают сад.
     Много на дорожках
     Листьев золотых,
     Мы букет красивый
     Сделаем из них.

Осень, осень, не спеши

И с дождями подожди!

Дай ещё нам лета,

Солнышка и света.

Вед.: Ой, слышите, а кто это к нам идёт?

(играет музыка для выхода зайчика, проходит круг по  залу, плачет)

Ведущий: А вот и зайка к нам пришел. Давайте поздороваемся с зайкой. (Дети здороваются с зайкой).

Заяц: Здравствуйте, ребята! (Плачет, вытирает слёзы)

Ведущий: Заинька, что случилось, почему ты плачешь?

Заяц: Ох , дети,  близко зима, а у меня нет запасов еды.

Ведущий: Не волнуйся, зайка, мы тебе поможем, правда, ребята?

Дети: Да.

Ведущий: Ребята, посмотрите, здесь есть и овощи и фрукты. А какие овощи знаете вы (ответы детей).

А какие фрукты? (ответы детей)

Хорошо, что вы знаете, какие есть овощи, и фрукты. Мы легко сможем помочь зайчику собрать еду на зиму.

Игра «Собери овощи-фрукты». По залу рассыпаны пластиковые овощи и фрукты. Дети должны собрать в одну корзинку (обруч для средних групп) фрукты, в другую овощи.

Ведущий: Молодцы, ребята. Помогли зайке!

Заяц: Вот спасибо вам, друзья!

Ведущий: А сейчас, зайка, наши дети, Тая и Мирон, исполнят песню!

 Заяц: Вы такие веселые, мне так хочется поиграть с вами! Будем играть?

ИСЦЕНИРОВКА СКАЗКИ «РЕПКА»

Заяц: Как мы весело играли и запасы собирали. Спасибо вам, ребята, за помощь.

(звучит песенка паровозик, дети проходят круг по залу и отправляются в группу).