Рабочая программа кружка "Пластилинография"
рабочая программа (средняя группа)

№ п/п

Тема

Техника

Задачи

Материалы

Сентябрь

1

«Созрели яблочки в саду» (коллективная работа)

Пластилинография

1. Учить передавать посредствам пластилинографии изображение яблока: отщипывать небольшие кусочки пластилина и скатывать маленькие шарики круговыми движениями пальцев, расплющивать шарики на всей поверхности силуэта яблока.

2. Развивать эстетическое восприятие природы.

Ватман с силуэтом дерева, шаблон яблока; пластилин красного, желтого или зеленого цветов; стека.

2

«Осенние листья»

Пластилинография

1. Закреплять приемы надавливания и размазывания, учить смешивать различные цвета.

2. Поддерживать желание доводить начатое дело до конца, развивать мелкую моторику.

3. Воспитывать навыки аккуратности.

Плотный картон голубого цвета для основы рамер А4, шаблон кленового листочка,; пластилин красного, желтого, оранжевого цветов; стека.

Октябрь

1

«Радужное настроение»

Пластилинография

Правильно подбирать цвета и оттенки.

1. Учить раскатывать пластилин в ладошках, придавая нужную форму, аккуратно размазывать пластилин пальчиком по основе, прорисовывая  детали; правильно подбирать цвета и оттенки.

2. Развивать способности к сюжетосложению и композиции.

3. Воспитывать художественный вкус, самостоятельность, творческую инициативность

Плотный картон белого цвета с силуэтом радуги, размер А4; пластилин разных цветов; стека;

2

«Весёлый ёжик в лесу»

Пластилинография

1. Закрепить представления детей о диких животных, особенностях их внешнего облика.  Учить детей достигать выразительной передачи формы, цвета, изображений мелких деталей объекта.

2.Развивать эстетическое восприятие; мелкую моторику.

Осенние листья, игрушка Ёжик, картон жёлтого цвета размером А4 с контур ёжика, пластилин; стека; картинки с изображением ёжика.

Ноябрь

1

«Подарок для Хрюши»

Пластилинография

1. Закрепить представления детей о домашних животных, особенностях их внешнего облика. Продолжать знакомить детей со свойствами пластилина (мягкий, податливый, способен принимать любую форму). Учить детей достигать выразительной передачи формы, цвета, изображений мелких деталей объекта.

2. Развивать мелкую моторику.

3. Воспитывать аккуратность в работе с пластилином. Вызвать у детей желание делать приятное, дарить подарки.

Пластилин розового цвета; стека; картон яркого цвета 1\2; бисер; бантики.

Декабрь

1

«Откуда ёлочка пришла»

Пластилинография

1. Расширить представления детей об истории новогоднего праздника. Закреплять умения детей использовать в работе нетрадиционную технику изобразительного искусства – пластилинографию. Добиваться реализации выразительного, яркого образа, дополняя работу элементами бросового материала.

2. Развивать образное мышление, умение создавать знакомый образ, с опорой на жизненный опыт детей (новогодний праздник, художественное слово, иллюстрации)

Плотный картон голубого цвета с силуэтом ёлочки, стека; размер А4; пластилин зелёного цвета..

Январь

1

«Снеговик»

Пластилинография

1. Закрепить способ создания знакомого образа посредством пластилина на горизонтальной плоскости путём раскатывания, сплющивания.

2. Развивать интерес к экспериментированию через включение в оформление работы «бросового» материала для создания необычных поверхностей в изображаемом объекте.

Картон голубого (синего) цвета с силуэтом снеговика; размер А4, набор пластилина; белая яичная скорлупа; стека; игрушка снеговик.

2

« Дикие животные зимой» (коллективная работа)

Пластилинография

1. Закрепить представления детей о жизни  диких животных зимой, особенностях их внешнего облика.

 2. Учить детей достигать выразительной передачи формы, цвета, изображений мелких деталей объекта.

Пейзаж зимнего леса; шаблоны животных на выбор детям, картинка сороки, пластилин,  стека;

Февраль

1

«Танк»

Пластилинография

1. Учить детей лепить плоскостное изображение танка, используя усвоенные ранее приёмы лепки (скатывание, расплющивание, сглаживание границ соединений). Учить передавать форму, характерные детали танка.

2. Развивать мелкую моторику.

3. Воспитывать любовь к своей родине.

Картон голубого цвета с силуэтом танка; размер А4, пластилин зелёного цвета; стека; игрушка танк.

Март

1

«Воздушные шары для праздника»

Пластилинография

1. Учить детей раскатывать ладонями шарики разного размера, цвета; затем расплющивать придавливающими движениями, располагая на горизонтальной поверхности.

2. Развивать мелкую моторику рук, цветовосприятие.

Картон жёлтого цвета с силуэтом шарика; размер А4; набор пластилина; стека; игрушка воздушный шарик.

Апрель

1

«Ветка цветущей яблони»

Пластилинография

1. Учить детей изображать ветку цветущего дерева с помощью пластилина. Учить создавать композицию из отдельных деталей, используя имеющиеся умения и навыки работы с пластилином — раскатывание, сплющивание, сглаживание.

2. Развивать мелкую моторику рук, эстетическое восприятие.

3. Воспитывать любовь к природе, желание передать ее красоту в своем творчестве.

Картон розового цвета для основы; размер А4; пластилин; стека; иллюстрации цветущих деревьев.

Май

1

«Божья коровка на ромашке»

Пластилинография

1. Учить использовать знания и представления об особенностях внешнего вида насекомых в своей работе; закрепить использование в творческой деятельности детей технического приема – пластилинографии, формировать обобщенные способы работы посредством пластилина.

2. Вызвать интерес к окружающему миру, формировать реалистические представления о природе.

Картон зелёного цвета с силуэтом ромашки; размер А4; пластилин белого и жёлтого цвета; стека; наклейка «божья коровка».