Развлечение "День Победы"
методическая разработка (старшая группа)

Развлечение «День победы».

(для детей разновозрастной группы)

Составила: Тарасова Г.Н.

Цель: Активизировать отдых детей, доставить радость, воспитывать уважение к защитникам Родины на основе ярких впечатлений, доступных детям и вызывающих у них сильные эмоции, любовь к Родине, закреплять знания о празднике 9 Мая, воспитывать чувства гордости за свой народ, армию, желание защищать свою страну.
Задачи:
1. Продолжить знакомить детей с историческим прошлым нашей страны (Великой Отечественной войной).
2. Продолжить формировать у детей чувство патриотизма через приобщение к песням и стихам о Великой Отечественной войне.
3. Вызвать у детей чувство сопереживания, сострадания к тем, кто не вернулся с войны; чувство гордости за воинов, народ, стойко переносивший невзгоды войны, за сплоченность всего народа, за мужество и отвагу. 
4. Закрепление знаний детей о военных профессиях.
5. Закреплять у детей двигательные умения в условиях эмоционального общения со сверстниками.
6. Развивать выдержку, ловкость, ориентировку в пространстве. 
7. Воспитывать внимание, целеустремленность, чувство товарищества

Ход развлечения

Ведущий: Майский праздник -
День Победы
Отмечает вся страна.
Надевают наши деды
Боевые ордена.
Их с утра зовёт дорога
На торжественный парад.
И задумчиво с порога
Вслед им бабушки глядят. («День Победы» Т. Белозеров)

Парад победы (ходьба, бег под военный марш)

Строевые упражнения.

Перестроение в 2 команды.
Эстафета средней группы «Перевозка продуктов на грузовике».
Ребята делятся на две команды. Каждой команде выдается большая игрушка грузовика. В большой емкости сложены макеты продуктов: молоко, хлеб, консервы и другие.
Правила эстафеты: Каждый ребенок берет один продукт и перевозит проезжая между препятствиями (кеглями), складывает в свою корзину.
Выигрывает команда, которая первая закончит эстафету и у которой будет больше «продуктов».
Ведущий: Водители отлично справились с заданием, не оставили людей голодными. 
 Солдат у вражеских высот 
Был ранен утром рано. 
Отважный военврач спасет, 
Он перевяжет раны! 
Врач извлечет из ран солдата 
Два небольших осколка 
И скажет: "Унывать не надо! Живи, братишка, долго!" 
(Н. Иванова «Военные профессии)
Эстафета подготовительной группы «Санитарки накладывают повязки раненому».
Дети делятся на две команды. Капитаны выбирают санитарку команды, она надевает сумочку, берет бинты. Участники команды по очереди подбегают к санитарке, она перевязывает им разные части тела (голову, ногу, руку). Побеждает команда, в которой санитарка быстрее перевяжет всех «бойцов».
Ведущий: Молодцы наши санитарки, всем помогли, всех вылечили.
 Ветры в походные трубы трубили.
Дождь отбивал барабанную дробь.
Ребята герои в разведку ходили, 
Сквозь чащу лесов и болотную топь. 
(отрывок «Красные следопыты» Н. Добронравов)

Эстафета средней группы «Снайперы»

Ребёнок берёт из корзины мячик, добегает до обозначенного места и сбивает расставленные кегли. Задание выполняют все дети по очереди.
Эстафета подготовительной группы «Пролезть по туннелю с автоматом».
Ребята делятся на две команды. Капитаны берут в руки игрушечный автомат и по очереди пролезают через туннель, возвращаются назад, передают автомат и эстафету следующему участнику. Выигрывает команда, которая первая закончит эстафету, и не нарушает правила.
Ведущий: Молодцы разведчики хорошо справились с заданием.
 В девятый день ликующего мая. 
Когда легла на землю тишина. 
Промчалась весть от края и до края:
Мир победил! Окончилась война!
Шоферу некогда дремать 
Спешит изо всей силы. 
Солдатов с фронта доставлять. 
Туда, где дом любимый. 
(отрывок «Девятое мая» Ёнэ Ли)
Эстафета средней группы «Шофер перевозит солдат».
Ребята делятся на две команды. Капитаны берут в руки рули. К капитанам присоединяются еще по два человека. «Тройка» должна оббежать препятствия и остаться на другой стороне, капитан возвращается за следующими участниками. Выигрывает команда, которая быстрее переберется на другую сторону, и не нарушит правила.

Эстафета подготовительной группы «Поднеси снаряд»

Играющие стоят в колоннах. По команде первый быстро передаёт его назад над головой следующему члену своей команды. Последний ребёнок, получив мяч, бежит с ним вперёд и снова передаёт его назад над головой. Эстафета заканчивается когда дистанцию пройдут все члены команды, и мяч окажется у первого.
Ведущий: Ради счастья и жизни на свете.
Ради воинов павших тогда.
Да не будет войны на планете.
Дети хором: Никогда! Никогда! Никогда! 
Дети под музыку выходят из зала.